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推进和谐校园文化建设,必须提高艺术类大学生入党积极分子的素质.本文从"艺术类大学生入党积极分子在和谐校园文化建设中的作用,艺术类大学生入党积极分子培养过程中存在问题,健全艺术类大学生入党积极分子培养工作"等几方面入手,分析了新时期艺术类大学生入党积极分子培养工作的新任务,并提出培养艺术类大学生入党积极分子的科学思路. 相似文献
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如何正确引导大学生端正入党动机,为党组织培养优秀的学生党员是党务工作者的重要工作任务。本文对大学生入党动机的问题展开研究,进而分析大学生入党动机多元化原因,并对如何纯化大学生入党动机提出方案和对策。 相似文献
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大学生入党积极分子的培养和教育质量直接关系到大学生党员质量,对入党积极分子的培养工作是高校党建工作的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。新时期大学生入党积极分子培养教育面临新的问题和挑战,本文以一名高校辅导员老师的角度,从培养对象特点、党校培训教育的内容和体制等方面分析大学生入党积极分子教育存在的问题,并提出改善对策。 相似文献
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大学生入党积极分子的培养与考察 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生入党积极分子的培养与考察锦州师范学院任丽娟姜德刚关键词：大学生入党积极分子培养入党积极分子的培养与考察是发展党员工作的重要环节,是提高和保证新党员质量的基础,必须下大力气抓紧、抓好。特别是大学生的思想不够成熟,政治上的可塑性较大,因此,对大学生... 相似文献
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顾倩 《西南科技大学高教研究》2006,(2)
在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作,也是高校教育的重要组成部分。加强对入党积极分子的培养,是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例,对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究,并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。 相似文献
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在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作，也是高校教育的重要组成部分。加强莳入党积极分子的培养，是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例，对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究，并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。 相似文献
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周琳辉 《西北成人教育学报》2011,(4):43-45
在大学生中发展党员是高校党建工作的一项重要内容,也是为党培养高素质建设者和接班人的重要渠道。随着社会的发展,当代大学生入党动机呈现出多样性,本文从大学生入党动机的内涵入手,客观分析了大学生入党动机的现状及原因,就如何提高大学生的政治觉悟、理论素养,如何引导大学生端正入党动机做了一些探索和思考。 相似文献
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薛立强 《思想政治教育研究》2013,29(3):85-88
课题组于2012年10月对天津高校大学生入党工作进行了深入调查。调查发现,近年来各高校在这一工作中已经积累了很多有益经验,但同时还存在不容忽视的问题：出现了一些对入党不感兴趣的＂政治冷漠者＂;相当数量学生的入党动机有待端正;入党过程的某些环节有待明确细致;入党后的继续教育和培养有待加强。针对这些问题,应从下述方面改进大学生入党工作：改革党的知识教育方式,吸引更多的大学生自觉向党靠拢,端正少数大学生的入党动机;从细化过程着手完善入党程序,保证学生党员质量;做好入党后的继续教育,真正实现思想上入党。 相似文献
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基层党组织和党员队伍建设是独立学院党的建设的基础工程,是团结广大师生的凝聚力工程。在大学生中选拨培养入党积极分子是确保党员发展质量、不断加强独立学院党的建设的重要组成部分。针对独立学院党建工作的特殊性,提出了创新独立学院大学生入党积极分子培训工作的思路和方法,为改进和提升独立学院大学生入党积极分子培训工作进行了有益探索。 相似文献
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大学生入党积极分子培养教育的“五级”模式 总被引：1，自引：0，他引：1
洪彩云 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):171-172
本文分析了大学生入党积极分子培养教育的现状,并根据工作实践,提出建立大学生入党积极分子培养教育的＂五级＂模式,通过发挥基层组织、培养联系人、党支部、党校及网络的优势和功能,逐步形成对入党积极分子培养和教育的全方位、多时空、多载体的培养教育体系。 相似文献
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积极做好高校大学生党员发展工作,在高校党的建设中具有十分重要的意义。研究新时期新环境大学生入党问题也是关系到培养高素质人才的重要问题。本文在分析当前大学生入党存在的问题及原因的基础上,结合高校人才培养的目标,尝试性地提出解决当前大学生入党问题的对策和建议。以期探索新时期大学生党建工作的一般规律。 相似文献
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本文针对当前大学生入党积极分子培养现状和党员发展工作中出现的一些问题,提出了学生入党积极分子教育培养的对策。 相似文献
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冀怀栋 《济南职业学院学报》2007,(3):28-30
高校大学生要求入党的人数与日俱增,从正面意义上看,这是大学生要求进步的一种表现。但调查发现,大学生积极要求入党,有着各种各样的动机。在大学生中发展培养党员,应针对大学生不同的入党动机,有针对性地进行教育和引导,端正其入党动机,以适应当前大批高素质人才的迫切需要,这也是高等学校一项艰巨而重要的学生工作。 相似文献
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张斌 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(1):28-30
高校要构建大学生党员发展工作长效机制,必须加强对入党积极分子的培养和教育,引导他们树立正确的入党动机,同时完善规章制度,规范发展程序,确保大学生党员发展质量. 相似文献
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当前大学生入党积极分子的培养面临众多因素的挑战。如何结合高校和学生的自身实际,研究和把握学生思想动态,切实增强入党积极分子的培养效果是摆在高校面前的现实问题。试从坚持"四结合"的角度,围绕切实提高大学生入党积极分子培养的针对性和实效性,探讨大学生入党积极分子培养机制的创新途径。 相似文献
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王颖 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):94-95
加强对高校入党积极分子的教育和培养,是做好发展大学生党员工作的基础,也是保证大学生党员质量的关键。在高校入党积极分子的教育培养过程中,强化培养的重点环节,坚持标准,严格落实组织发展中的各项制度,细化培养过程,强化实践锻炼是培养的关键所在。 相似文献
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高校新生大学生入党积极分子的培养是高校党建工作的基础和重要环节,当前高校在新生入党积极分子培养中存在教育观念落后、管理机制不健全、培养模式单一等问题,可以从顶层设计、创新管理、知行合一等方面协同推进,创新新生入党积极分子培养机制。 相似文献