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肖凯 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才.究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神.为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养. 相似文献
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上官娟慧 《中学生数理化(高中版)》2010,(12):66-66
新时代呼唤新的教育思路,其中最关键的就是怎样使教育产业升级,在这方面起重要作用的是人才.究竟需要什么样的人才呢?专家指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神.为此,在数学教学中,教师应加强学生这 相似文献
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进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才昵,专家们指出需要以下四种素质的人才：第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
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毛亚理 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才：第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
<正>进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才.究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神.为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养.一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想,而且包含一个不断学习的过程.为此作为新人才就必须学会学习,只有不断地学习,获取新知识更新观念,形成新认识.在数学史上,法 相似文献
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新课程改革已经实施七年了,为了培养人才这个战略目标,社会需要以下四种素质的人才：第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四．有团队精神。为此,在数学教学中应加强学生在这四个方面能力的培养。 相似文献
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司保庆 《试题与研究：高中理科综合》2008,(3):4-4
进入新世纪以后，我们面临的问题很多，其中最关键的就是怎样使产业升级，在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢？专家们指出需要以下四种素质的人才：第一，有新观念；第二，能够不断从事技术创新；第三，善于经营和开拓市场；第四、有团队精神。为此，数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养： 相似文献
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王润 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):56-57
新的科技时代,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才·究竟需要什么样的人才呢?专家指出需要具备以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经 相似文献
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张聪慧 《中学生数理化(高中版)》2009,(3):51-53
在二十一世纪这个新的科技时代,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢?专家们指出需要以下四种素质的人才:第一有新观念;第二能够不断从事技术创新;第三善于经 相似文献
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进入新世纪以后，全国掀起了教学改革的热潮，在数学教学改革中面临的问题很多，其中最关键的就是怎样使产业升级，在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢，我认为需要以下四种素质的人才：第一，有新观念；第二，能够不断从事技术创新；第三，善于经营与开拓市场和有较强的实际应用能力；第四、有团队精神。为此数学教学中也应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
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朱玲 《数学学习与研究(教研版)》2009,(1):26-26
进入新世纪后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,而在这方面起首要作用的是人才.究竟需要怎样的人才呢？专家们指出需要以下四种素质的人才：第一,有新观念;第二, 相似文献
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进入新世纪以后，我们面临的问题很多，其中最关键的就是怎样使产业升级，在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才呢，专家们指出需要以下四种素质的人才：第一，有新观念；第二，能够不断从事技术创新；第三，善于经营和开拓市场；第四，有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想，而且包含一个不断学习的过程。为此作为新人才就必须学会学习，只有不断地学习，才能获取新知识更新观念，形成新认识。在数学史上，法国大数学… 相似文献
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进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才：①有新观念;②能够不断从事技术创新;③善于经营和开拓市场;④有团队精神。 相似文献
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赵恒昌 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(4):22-23
实施西部大开发,教育是基础,人才是关键,开发企业人才资源势在必行.必须解放思想,转变观念,做好以下四个方面的工作.第一,树立"以人为本"的思想,在人的管理上有所创新第二,加强教育培训,倡导岗位成才;第三,改革和完善企业激励机制;第四,树立新的人才观念. 相似文献
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于燕 《湖南科技学院学报》2008,29(6):195-196
完善实验教学体制,提高学生动手技能,对高校培养符合社会需要的人才是有重要作用.这种体制的完善体现在四个方面:完善实验教学行政管理体制;注重实验教学文件建议;不断更新实验教学内容与设备,强化实验课教学与管理;加强实验教学队伍建设. 相似文献
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目前,广西的多数大学毕业生不愿到民企就业,致使民企招不到合适的人才.本文认为,解决这个问题,应从以下几方面入手:第一,高校要努力研究民企的业务方向,在办学特色上注重培养符合民企需要的专业型人才;第二,校企联手合作办学,让更多即将毕业的大学生了解民企,增强毕业生到民企就业的信心;第三,进一步加强毕业生的职前思想教育,消除毕业生轻视民企的传统就业思想;第四,民企要努力创造良好的用人环境,完善用人和福利机制以吸引毕业生选择到民企就业. 相似文献
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培养复合型人才已成为各类院校的共识.独立学院汉语言文学专业复合型人才的培养需要注意四个方面的问题:一是"复合"的具体内涵应因地制宜;二是独立学院应办出"三本"院校的特色;三是复合型人才培养应是学校整体行为;四是"复合"的内涵要从对象到内容逐一具体化. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(21)
<正>语文综合能力是指听、说、读、写这四个方面的能力,四者之间相辅相成,缺一不可。随着社会的发展,社交活动逐渐增多,对人才的需求也更高,因此,教师要对语文教学有更清楚的认识,通过对学生听、说、读、写的训练,提高学生语文的综合能力,满足社会对人才的需求。语文是学习的重点学科,学生需要在语文学习和训练中,提高自身的综合素质,而语文能力的提高需要从听、说、读、写四个方面分别进行训练。这四个方面 相似文献