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一、知识要点1．刻度尺正确使用刻度尺主要包括正确操作和准确读数两个方面．具体地说应做到：①根据测量要求选好所用的刻度尺．测量时，先把刻度尺上零刻度线跟被测物体的一端对齐，刻度尺跟物体另一端相重合的刻度值就表示物体的长度；②用刻度尺测量物体的长度时。应注意将刻度尺的边贴近被测物体，不要歪斜．读数时，视线要与刻度尺垂直，且要读出估计值；③如果刻度尺的零刻度线不清或两端损坏时，用这把刻度尺测量物体应从零点以外的某一刻度起，用所量到的终点刻度减去起点刻度的差，就是物体的长度；④记录时，数字中要有估计值，… 相似文献
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汪在文!四川省简阳市 《中学生理科月刊》1996,(Z3)
1．测量时正确选用刻度尺由于不同的刻度尺所能达到的准确度不同，因此在测量前应根据测量所要达到的准确程度来选择刻度尺·如测量跑道时，选用毫米刻度尺就没有意义了，因为跑道至少有几十米长，相差几毫米是感觉不到的，应选用最小刻度为厘米的卷尺测量；在安装玻璃测窗户大小时，就需准确到毫米，否则，玻璃太大安不上，太小要掉下来；再如，机器零件不可差之毫厘，必须要用准确度更高的游标卡尺、千分尺测量了．另外，在使用刻度尺时，还要注意零刻度线位置和最大全程．2＄1IH时要注意的事项正确使用刻度尺；正确读数；正确书写测量结… 相似文献
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一、单选题(每小题2分，共20分)1．在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中，错误的是( )．(A)测量时，刻度尺不能歪斜 (B)测量时，必须从刻度尺的最左端零刻度线量起 (C)读数时，视线应垂直于刻度尺尺面 (D)记录结果时，必须在数字后面注明单位 相似文献
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在长度测量中，最基本的、常用的测量工具是封皮尺．正确使用刻度尺要“四会．”一、会看在使用刻度尺测量前，仔细察看所用的刻度尺的刻度，弄清零刻度、最小刻度、量程：看零刻度在哪里，！是否磨损了‘．）看最小刻度值是多少？看它的量程（测量范围）有多大？看准了零刻度、最小刻度、童因，读数就方便多了．二、会放要使刻度尺的刻度线尽可能接近被测物，并使刻度放置在被测物体的应测部位；刻度尺还必须与被测物长度平行、不能歪斜．若刻度尺的零刻度线磨损了，应选取其它的刻度线接近被测物的端边，如图1所示．三、会读读数时，视线… 相似文献
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张友金 《中学物理教学参考》1994,(8)
1、在使用测量仪器时,应先搞清三点:测量仪器的起点、准确程度和测量范围。 2、正确使用刻度尺应包括:选用;放置方法;观察读数;正确记录数据四个方面内容。 3、在使用刻度尺进行长度测量时,除教材上的要求外,还要注意以下四点:刻度尺测量的是哪个物体;刻度尺的单位;刻度尺的量程、最小刻度;起始刻度线的位置。 4、在使用托盘天平前要注意以下三点:首先要调 相似文献
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要对物体的质量、长度、温度等作出准确的判断，得到精确的数据，必须进行测量．在这些测量中，最基本的测量是长度测量，而测量长度的基本工具是刻度尺．因此，如何正确使用刻度尺去测量物体的长度．是得出物体K度精确数据的关键，也是我们今后学会使用其它测量仪器和了解测量初步知识的基础．那么，应如何使用刻度尺去测量长度呢？一、如何选择刻度尺君欲善其事，必先利其器．选择好刻度尺．是正确使用刻度尺测量的前提．选用适当的刻度尺，可以减小测量的误差，提高精确度．还可使测量的操作过程简便易行．那么，根据什么选择刻度尺呢？… 相似文献
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畅建宝 《中学课程辅导(初三版)》2000,(1):40-49
1．长度的测量 使用刻度尺测量长度之前，要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；测量时，尺子要沿着被测长度放置；读数时视线要与尺面垂直，要估读到最小刻度值的下一位；记录结果时要带上单位。 相似文献
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何琰 《中学物理教学参考》1998,(8)
一、本月知识学习指要１．长度测量是最基本的测量,刻度尺是其最常用的测量工具．使用刻度尺时应注意：观察它的零刻线、量程及最小刻度值;刻度线应贴近且平行于被测长度;视线与尺面垂直进行读数;测量结果应由准确值、估计值、单位构成．测量结果的准确程度由刻度尺的... 相似文献
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在使用刻度尺测量长度时，测量的精确程度由刻度尺的最小刻度值确定，如果刻度尺的最小刻度值是毫米，用它来测量长度就可以精确到毫米。 相似文献
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一、测量的初步知识物理学是一门实验科学 ,实验离不开测量 ,长度的测量是为所有的测量奠定基础的。这一章的重点是能够正确使用刻度尺 ,会正确记录测量结果 ;难点是误差的概念及一些特殊的测量方法。无论何种测量都要注意选择适当的量具 ,熟悉测量仪器的计数和使用方法 ,严格遵守操作规则 ,正确使用测量仪器。测量后 ,要认真准确地记录数据。用刻度尺测量长度时 ,要先观察刻度尺的尺身是否平直 ,刻度是否均匀、清晰 ,零刻线的位置及其磨损情况 ,刻度尺的最小刻度值及其量程。使用刻度尺时应做到 :会放、会看、会读 (除读出准确数字外 ,还应… 相似文献
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初中物理课的第一章是测量．为什么学习物理知识首先要学习测量呢？因为生活中离不开测量，生产、科学技术离不开测量．长度测量是物理学中最重要、最常用的测量．教学大纲中要求同学们会使用刻度尺测长度，怎样正确使用刻度尺测长度呢？一、刻度只的选择长度测量的工具是刻度尺，测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定．刻度尺的最小刻度不同，测量结果的准确程度就不同，测量所要达到的准确程度是根据实际测量的需要来确定的．因此，在测量时要根据实际需要达到的准确程度来选择合适刻度的刻度尺．二、测量的方法1．测量前观察刻… 相似文献
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沪科版九年义务教育初中《物理》课本第一册在第９页“正确使用刻度尺”一部分，介绍记录测量数据时有这样一句话：“记录时，既要记录准确值，又要记录估计值，还应注明测量单位。”教材为了便于学生读数，回避较麻烦的估读和有效数字，在安排测量范例时，图中被测物体的一端与刻度尺的零刻度线对齐，被测物体的另一端正好与刻度尺上的毫米刻度线对齐，按照仪器读数的一般规则“直线测量都应该估计读出仪器最小分度以下的一位数字”的要求，物体的长度应记作３．５０cm，其中３．５cm是准确数，而“读数的最后一位应该是读数的偶然误差所在… 相似文献
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知道1·记住国际单位制中长度的主单位和常用单位及它们之间的换算关系．2知道测量长度的工具是刻度尺．3．知道测量结果由数值和单位组成．理解1．理解刻度尺的准确程度，由其最小刻度来决定．2．测量时，估读到最小刻度值下一位．3．理解一些特殊长度测量法．掌握1．会根据狲量的要求正确选择刻度尺．2．会正确使用刻度尺测量物体的长度．3．会正确读数。读出正确的结果，并正确’记录测量结果．4．会；99出硬币、铜丝等直R．了解1．误差的意义．2误差与错误的区别．3．减少误差的方法．4·有效数字．注：“了解”即常识性了解，只学不考… 相似文献
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中考的重点是长度的测量方法，长度的国际单位及换算．中考的热点是读刻度尺的分度值和利用刻度尺进行测量，记录测量的结果．中考占分比例为3％左右．中考的趋势仍然侧重于用刻度尺进行测量，写出正确的测量结果，读刻度尺的分度值． 相似文献
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一、知识结构（1）测量基本工具：刻度尺。测量所能达到的准确程度，由刻度尺的最小刻度决定。（2）测量所用单位：国际单位制主单位：米。常用有：千米、分米、厘米、毫米、微米。1千米=1000米1米=1000毫米1毫米=1000微米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米（3）测量方法①先根据测量要求，确定好需要达到的准确程度，再据此选择合适的刻度尺。②测量时，要先确定“零”点位置（可任意选定，一般是：刻度尺的O刻度线或某一整数刻度线）。然后使“零”点位置与被测物体的起始边对齐。③测量时，应将刻度尺有刻度进贴近被测物体，不要歪斜… 相似文献