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1.
刘林 《岳阳职业技术学院学报》2013,(4):77-79
该文通过分析当前高校大学生就业指导课教学中存在的师资薄弱、教学内容呆板、教学方法单一、实践环节偏少等问题,并结合广东嘉应学院大学生就业指导课教学改革探索的实际做法,从更新教育理念、加强队伍建设、拓展教学内容、改进教学方法、强化实践训练等方面提出改进大学生就业指导课教学的思路和措施。 相似文献
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就业指导课作为就业指导的主阵地,对大学生的就业指导起着极为重要的作用.结合北京城市学院公管学部就业指导课的教学实践,总结经验,思考就业指导课有待提高之处. 相似文献
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大学生就业指导课程教学应遵循“三性”原则 总被引：1，自引：0，他引：1
李成林 《中国科教创新导刊》2008,(14):31-31
如何充分发挥大学生就业指导课教学对大学生未来择业、就业、创业的积极而有效的指导作用,这一直是目前各高校从事大学生就业指导课程教学的教师们在其教学实践中积极探索的一个现实性课题。本文就大学生就业指导课教学要切实遵循“突出指导性、注重针对性和体现实践性”原则,从而增强大学生就业指导课程的实效性方面进行了一定的实践和探索。 相似文献
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高职学院职业发展与就业指导课课程建设在某种程度上关系到大学生能否实现顺利就业。本文通过对职业发展与就业指导课的性质、特点方面进行梳理和反思,提出了较强大学生职业发展与就业指导课建设的具体建议,本文对就业指导课"参与式"教学实践进行探讨。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(18)
随着我国经济与社会的快速发展,对人才的需求规格、数量等产生了一定的变化.高校在人才培养的过程中开设就业指导课的目的,就是为了让大学生拥有更多的社会需要的实践经验和能力.但是受到就业指导课的教材单一,教学内容空泛等因素的影响,就业指导课教学效益待于进一步的提升.基于此,本文结合高校大学生就业指导课教学实践,就提升大学生就业指导课教学有效性的路径展开了研究. 相似文献
6.
梁康建 《江西教育学院学报》2013,34(3)
就业指导课程建设是高校毕业生就业工作的重要组成部分,而其教学方法对大学生就业指导课的实效性又起着关键性的作用.文章通过论述实践教学的重要性,指出目前实践教学在就业指导课程中运用存在的主要问题,并对实践教学在就业指导课中的运用形式进行了探索. 相似文献
7.
大学生职业发展与就业指导课是一门实践操作性很强的课程,目前高校开设的大学生职业发展与就业指导课授课内容理论化、评价方式单一、教学形式呆板,缺少行动力,本文从师资、教学方式、教学课时方面提出了改革的建议。 相似文献
8.
大学生就业指导课程教学实践与成效研究——以南京林业大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
当前各高校对大学生就业指导课建设的重视程度不一,就业指导课在课程安排、师资配备、教材选用.经费投入等方面还存在不足.本文结合南京林业大学就业指导课程教学实践情况,对其教学成效进行了分析,提出了进一步完善就业指导课的建议,以期为同类高校提供参考. 相似文献
9.
就业指导课引入“心理剧”的教学实践 总被引：1，自引：0，他引：1
从2000年以来,将心理剧技术有机地融入了高职学生就业指导课教学中,开展了培养高职大学生自信心教育的实践研究,获得了一些有实践意义的收获。通过分析大学生就业指导课教学中运用"心理剧"技术的重要性,阐述了"心理剧"在教学中的应用过程。 相似文献
10.
徐礼堂 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(6):123-124
目前大学生就业指导课教学与当前就业形势要求和学生的实际需要相比,还存在有较大的差距。文章剖析了目前大学生就业指导课教学现状,提出了增强大学生就业指导课教学实效的对策,希望对高校就业指导课教学有一定的参考价值。 相似文献
11.
结合新兴的慕课教学模式,本文从当前大学生中开设的就业指导课程入手,分析了高校就业指导课程建设的现状及存在的问题,重点探索了解决大学生就业指导中课程教育中存在的问题,通过开展慕课实践教学,不断提高教学质量和学生满意度。 相似文献
12.
对就业指导课程的特点和"内在要素"缺失等问题的认识事关成人高校就业指导课主渠道作用的发挥因此,加强实效性研究,引导大学生领会政策精要、注重理论与实践的结合,提升实践能力,探讨大学生结构性失业等因素所引发的观念转变问题是加强就业指导课教学实效性的重要课题. 相似文献
13.
本文从大学生就业指导课教学现状出发,根据当前就业形势和学生的实际需求,通过构建科学合理的大学生就业指导课程体系,应用互动式教学和借助社会力量,提高大学生就业指导课的教学实效,希望对高校就业指导课教学有一定的参考价值。 相似文献
14.
在当前就业体制改革不断深化的新形势下,广西高校大学生发展层次日益多样化,大学生就业指导课中思想教育更为迫切。切实加强大学生就业指导课中的思想教育,是高校大学生就业指导课服务工作的重要内容。本文从教育内容、方法、队伍建设、实践等方面探讨大学生就业指导课中思想教育措施。 相似文献
15.
高校就业指导课教学实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对高校就业指导课程的特点和其"内在要素"缺失等问题的认识事关高校就业指导课主渠道作用的发挥因此,加强实效性研究,引导大学生领会政策精要、注重理论与实践的结合,提升实践能力,探讨大学生结构性失业等因素所引发的观念转变问题是加强高校就业指导课教学实效性的重要课题. 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
目前大学生就业指导课程仍以大班讲授为主,存在学生参与度低、理论与实践脱节、考核评价方式单一等问题。地方高校以培养服务地方经济发展的应用型人才为目标,对大学生进行全面、系统的就业指导意义更加重大。本文将慕课引入大学生就业指导课程的教学中并予以实施,以期能够构建符合地方高校的慕课教学模式,改善就业指导课程的教学效果。 相似文献
17.
鲍硕来 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2015,(2):147-150
就业形势新常态下,就业指导课成为高校培养大学生就业能力的重要途径,但高校就业指导课普遍存在"重理论教学,轻实践指导"的现象,直接影响了教学效果。在就业指导课中引入体验式教学理念,可采取自由辩论、角色扮演、社会调查、无领导小组讨论、材料投递等形式多样的方式加以推进,;在实际教学中,教师教学要侧重设计调控,教学情境要尽量贴近现实,实践活动要注重理论引导,教学效果要呈现体验过程。 相似文献
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大学生就业指导课教学模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
开设就业指导课是高校应对大学生就业难的重要举措,一方面通过专业化、全程化的就业指导可以提高大学生的就业能力,帮助大学生顺利就业,另一方面就业指导课本身就是大学生成才教育的重要环节。大学生就业指导课应该成为高校的必修课程,由于开设时间短,缺乏优秀师资,我国高校就业指导课教学存在诸多缺陷,比如教学内容过于重视技巧忽视学生素... 相似文献