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根据对高校及家庭经济困难学生的调查了解到,高校教育资助各方面工作均取得了一定成绩,积累了丰富的经验,师生满意率较高.但高校在资助对象的认定、资助主体的拓展、资助模式的优化方面还不尽完善.为进一步完善高校教育资助工作,建议进一步健全家庭经济困难学生认定机制;加强政府、高校、社会助学力度;优化资助方式体系内部结构;完善高校资助管理,建立综合资助体系,促进家庭经济困难学生的全面发展. 相似文献
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高等教育学生资助体系国内外比较及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
在西方发达国家的教育改革中,部分国家对大学生资助体系的完善进行了一些有意的尝试,并取得了良好的社会效应.通过分析比较这些国家的改革实践,找出适合我国国情的有益经验,为我国大学生资助体系健全和完善提供一些建议. 相似文献
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在高校家庭经济困难学生资助工作中,需要发挥道德调控的规范、协调、激励功能,通过建立完善的道德评价体系、有效的道德风险规避体系以及完善的资助伦理委员会等方式,建构高校家庭经济困难学生资助工作的道德调控机制. 相似文献
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董凤 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):225-227
高校校园文化建设与学生资助工作既有区别,又有内在的一致性和互动性.校园文化建设有助于学生资助工作确立"以人为本"理念、完善资助工作体系、促进贫困生身心全面发展;加强学生资助工作是繁荣校园文化的有效途径. 相似文献
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高职院校贫困生资助工作存在着认定体系不完善、资助结构设置不合理、国家助学贷款限额较低、社会资助资源匮乏以及资助方式过于单一等问题.因此,要树立发展性资助理念,创新学生资助模式,在规范贫困生认定程序及标准,关心贫困学生心理需求,构建资助与创业、就业三位一体的工作体系,加强学生资助管理工作队伍建设等方面多下工夫,推进高职院校贫困学生资助工作健康有序地发展. 相似文献
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随着独立学院的不断发展,大批家庭经济困难学生进入独立学院,资助工作已成为独立学院学生工作的重要组成部分.本文探讨了如何进一步完善资助体系,存解决好经济资助的同时,更要关注贫困生的内心世界和精神需求,加强资助体系的教育功能,充分发挥资助体系的综合效用. 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2019,(5):78-82
新中国成立70年来,我国高校学生资助体系经历了初生、过渡、雏形、深化四个阶段,最终建立起"奖、助、贷、勤、补、减、免"和"绿色通道"为主的较为完善的资助体系.当前,不论是资助类型还是资助力度,我国高校学生资助工作都成效显著,但仍存在资助的充足性、有效性、育人性等亟待解决的问题.为此,需要广开来源,优化资金结构、弱势补偿,提高助困效率、扶贫扶志,提升育人成效,以进一步完善我国高校学生资助体系. 相似文献
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高校贫困生资助工作是高校重点工作之一,2007年国家开始实施新资助政策体系,高校学生资助工作进入新的历史阶段,但现行的资助体系存在缺陷,当前贫困生资助工作存在一些问题:贫困生资格认定缺乏合理机制;各种资助项目缺乏协调整合;受资助学生思想道德和心理健康教育不足.要解决当前存在的问题,需进一步完善建立科学合理的贫困生认定体系;优化整合各种资助项目;加强贫困生思想道德教育和心理健康教育. 相似文献
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针对高校贫困生资助问题,本文从部分从业人员素质偏低、解困资金不足、资助工作体系不健全、贫困生资助管理体制、外部保障不完善以及忽视精神资助等影响贫困生资助整体工作的几个方面进行论述,以期贫困生资助问题得到更好解决. 相似文献
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<正>在十年的发展历程中,河南省学生资助管理中心与时俱进、坚持创新,逐渐建立覆盖学前教育到研究生教育的资助政策体系、健全学生资助工作体系、构建资助工作绩效评价体系,并不断创新完善资助工作机制、建立完善了学生资助宣传工作长效机制、完善监督检查机制。十年历程,十年辉煌。在过去的十年中,河南省学生资助工作为实现"不让一名学生因家庭经济困难而失学"的目标进行了积极的探索和实践,取得了骄人的成绩。这个过程是河南省 相似文献
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高等教育收费改革后,我国针对高校贫困生问题出台了一系列资助政策,建立了较为完善的资助体系,但在工作的开展过程中还存在着政策不够完善、工作不够深入细致的问题.文章从三个方面对贫困生资助工作提出了一些构想,力争更深层次地落实好此项工作. 相似文献
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新时代对高职院校贫困生资助工作提出了新的要求.广西高职院校认真贯彻落实资助育人理念,结合工作实际规范健全了一系列规章制度,但在执行过程中仍然存在精准识别不彻底、按需资助不充分、资助体系不完善的问题.为此,建议通过利用海量大数据分析进行精准识别、完善贫困生精准资助"四大保障"体系、实施贫困生精准资助"四大育人"工程、构建贫困生"四大能力"平台,来实现职业教育扶贫"扶智、强能、脱贫"的目标. 相似文献
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目前独立学院已建立较为完善的资助体系,但资助体系育人功能还不能全面实现,产生此情况的原因有资助投入较少、资助政策执行不到位和学生自身问题等,要全面实现育人功能,可以采取完善多元资助体系、深挖资助政策功能和创新资助工作方式等措施。 相似文献
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董晓玲 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(5):58-61
通过对比分析中美大学生资助政策理念、资助方法和管理经验等方面的异同,指出我国大学生资助工作的不足之处,借鉴美国混合资助模式的运行经验,以进一步完善我国大学生资助体系. 相似文献
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随着国家对贫困生的资助举措越来越丰富,对贫困生资助工作提出了许多新的要求,在新的形势下,高职院校如何进一步有效推进贫困学生资助体系建设,需要学生管理工作者不断总结与思考.文章从完善资助工作机制、加强宣传、注重资助工作中的思想引导等方面提出了相关思考与建议. 相似文献
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随着高等教育的日益发展,现行的高校大学生资助模式已经不能很好地满足大学生资助体系的良性循环以及资助育人的现实需求。通过对大学生资助体系中主要参与者政府(企业)、高校、学生三者的主要职责和功能进行分析,借鉴美国较为完善的资助体系,以稳定的循环模式重新构建我国大学生资助体系并对体系中各部分的功能重新定位,提升大学生资助体系的整体效应,保证体系的健康持续发展。 相似文献
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目前初步形成的以奖贷助为主要形式的国家资助体系,基本上能解决学生经济困难问题,但现行资助体系还不够完善,具体表现为资助育人制度不完善、内涵不深,特别是很多高校仅做到经济助人,并没有做好贫困生的育人工作。本文通过对高校资助模式进行探析,将经济资助和育人工作有效结合,并针对突出问题提出了几点对策,以完善资助育人体系。 相似文献
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论和谐校园视野下完善高校贫困生的资助体系 总被引：4，自引：0，他引：4
和谐校园是和谐社会的基础.完善贫困生资助体系是实现资助目标,减少校园与社会矛盾的重要手段,也是构建和谐校园,乃至和谐社会的重要保证.在完善贫困生资助体系的过程中,要通过完善贫困生资助的档案管理制度,提高资助工作者的素质和拓宽贫困资助经费渠道等措施,构建一个完善的高校贫困生资助体系,促进和谐校园建设. 相似文献
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根据复杂适应系统理论基本观点,职业院校学生资助体系构建要遵循主体性、整体涌现性、活力性、目的性及冲突进化原则,以公开、公平、公正、效率、和谐作为核心理念,形成资助起点、有效资助过程及资助终点各系统层相互衔接、完善的资助工作体系. 相似文献