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学校体育是促进青少年全面发展的重要内容,加强学校体育工作、提高学生健康素质,是学校教育坚持以人为本、促进青少年学生全面发展的必然要求,是提高教育质量的必然要求,因此必须把阳光体育摆在学校教育的突出位置,必须把发展体育运动、增强 相似文献
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赵淑娟 《中国教育发展研究杂志》2008,5(8)
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、国家教育部《国家学生体质健康标准》等文件的下发,对加强青少年体育、增强青少年体质,促进青少年学生德智体美全面发展,对进一步加强学校体育工作提出了明确的要求。为了更好地贯彻文件精神,我校坚持贯彻“健康第一”的指导思想,以实施素质教育为中心,以全面推进课改为契机,以学校体育工作为突破口, 相似文献
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陈怀智 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
学校体育与学生素质培养陈怀智体育既是一种以竟技为主要手段的社会活动．也是人的全面发展不可缺少的重要组成部分。学校体育作为贯彻教育方针的一项重要内容，既担负着传授技艺、发现和培养专业人才的任务．更重要的是着眼于全体学生的身心发展，通过体育来提高青少年学... 相似文献
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《上海教育》2007,(12A):6-8
由教育部体育卫生与艺术教育司和上海市教育委员会共同主办的“2007青少年体质健康上海论坛”日前举行。来自全国教育、体育、卫生领域的专家学者共200余人参加了会议．论坛期间有14名国内外著名专家、学者、教授作主题报告。
今年．中共中央国务院颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全国各地各级教育部门和各级各类学校采取了落实学生每天一小时体育活动时间．实施《国家学生体质健康标准》，开展学生阳光体育运动等一系列措施以促进青少年体质健康。举办“2007青少年体质健康上海论坛”对落实中央7号文件，进一步加强青少年健康教育具有重要的意义。
当前人民生活富裕了，文化水平提高了，但青少年的体能和健康素质如何适应社会经济发展，学生健康文明的生活行为和方式如何培养，什么是科学的人才观、教育观，促进学生体质健康的工作机制如何建立，所有这些课题，都亟需加强相关的理论研究和实践探索。本次论坛搭建了青少年体质健康学术交流的平台，邀请国内外教育、体育、卫生、社会等方方面面关注青少年体质健康的专家与同行相互交流，共同探讨改善提高青少年体质健康的对策措施，为教育部门和学校推进素质教育，加强和改进学校体育工作，贯彻德智体美全面发展的教育方针提供决策咨询。
论坛围绕“现代社会新形势下学校体育和健康促进研究”“发达国家学生健康比较研究”“现代学生生活方式与健康行为探讨”“城市体育设施对青少年体育素质发展影响探析”四个方面开展研讨，一些前沿性强、应用性广的研究成果对指导开展学校体育工作、增强学生体质都起到了实质性的推动作用。[编者按] 相似文献
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论现代学校体育的隐性功能冯萍，苏小运现代学校体育是构成现代体育和全面发展教育的重要部分，是教育者按照教育目的的要求，有组织＼有计划、有系统地向青少年学生传授体育知识、技能和技术，使青少年学生通过练习，增强体质、促进身心全面发展的活动、学校体育功能则是... 相似文献
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加强体育教学全面贯彻方针南昌县学校体育工作登上新台阶南昌县全面贯彻教育方针，坚持德、智、体全面发展，使学生体育锻炼达标率和学校体育工作取得了可喜成绩，全县各学校的体育工作作登上了一个新台阶。南昌县有中、小学近４００所，为了加强学校体育工作，各中小学普... 相似文献
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学校体育是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校体育工作的好坏将直接影响着21世纪社会主义建设人才素质的高低。中共中央、国务院于去年5月7日向全国发出了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,这充分说明党和国家对学校体育工作的高度重视。改革开放以来,各县（市、区）教育行政部门对中小学体育工作都非常重视,学校体育工作取得很大的成绩。 相似文献
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青少年身心健康一直是社会关注的热点．因此学校体育发展也受到全社会极大的重视。学校体育的对象是学生．他们几乎包括了所有青少年和儿童．关系到千家万户的幸福．也是祖国的未来和希望。他们的健康状况对全民族的健康水平有着十分重要的影响。作为电视媒体．如何引导和推动青少年体育活动的蓬勃开展．需要电视工作者进行全面深入的思考与行动。 相似文献
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体育是学校培养人才全面发展的一项重要教育内容．学校的体育工作直接影响着2l世纪人才的素质．但目前的状况令人担忧。不久前．教育部、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委联合对全国中小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有所下降。造成这一现象的直接原因是学生体育锻炼得不够．锻炼时间和锻炼强度均不达标。针对青少年的健康状况．应该实施以人为本的体育教学。 相似文献
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张惠英 《学生之友(初中版)》2010,(24):62-62
随着素质教育的全面推进．我校认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》把学校体育工作作为推进素质教育的突破口和重要内容,积极开展学生阳光体育运动．努力提高青少年学生体育素质,“大课间体育活动”就是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间活动形式. 相似文献
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近年来，中小学教师都感觉到学生的健康素质状况不容乐观。因此，在全国学校体育工作会议上，启动“全国亿万学生阳光体育运动”对于全面推进素质教育、加强体育工作、切实提高青少年健康素质有着现实而深远的意义，也为致力干保证学生平均每个学习日有一小时体锻时间的格致青少年体育俱乐部的发展注入了新的动力。 相似文献
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在去年底召开的全国学校体育工作会议上,国务委员陈至立强调:要认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质。近日,胡锦涛总书记在中共中央政治局的专题会议上继续强调青少年体育工作的重要性。这在建国以来尚属首次。青少年体育是关乎一个国家、一个民族未来的“头等大事”。培养有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之义,学校体育工作要让青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,这样才能让他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。本期,本刊推出上海四所郊县学校,它们都是多年来致力于学校体育工作研究和探索,并已经形成一定鲜活经验的农村学校,让四位校长来为读者一一介绍各自的体育实践特色。创建于1958年的上海市山阳中学,是一所典型的农村初级中学,体育、艺术教育历来是学校的办学特色。自1978年学校被命名为第一批上海市田径传统项目学校以来,学校更加坚定了以体育办学特色推动实施素质教育的战略,多年来的实践让学校做到了体育教育与素质教育的完美结合。 相似文献
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《上海教育》2007,(3A):6-6
2006年12月23日，全国学校体育工作会议在北京召开。此次会议是建国以来教育部、国家体育总局召开的第一次全国学校体育工作会议。党中央和国务院对广大青少年学生的健康和学校体育工作高度重视。
2007年1月23日，上海市学校体育工作会议在众人的期盼中举行，会议提出要认真贯彻全国学校体育工作会议精神，继续坚持“健康第一”的指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的重要切入口，创新学校体育工作理念，实施“上海学校体育工程推进计划”，不断提升学校体育工作水平。会议下发的加强学校体育工作的件将成为全面加强学校体育工作，全面提升学校体育质量，全面提高学生身体素质的新指南。[编按] 相似文献
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“人生成长呼唤学校体育。”这是记者近日在采访徐汇区学校体育工作时,徐汇区教育局局长王懋功留给记者印象最为深刻的一句话。确实,以中小学生为对象的学校体育在一个人的成长过程中占有重要的地位。学校体育不仅使青少年从小拥有健康的身体和良好的运动习惯,而且在体育运动中培养了良好的团队精神、坚韧的毅力和顽强的作风。这一切将为广大青少年成长、为培养德智体美劳全面发展的高素质的劳动者和高水平的体育后备人才打下了扎实的基础。 相似文献
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学校体育是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校体育工作的好坏将直接影响着21世纪社会主义建设人才素质的高低。中共中央、国务院于2007年5月7日向全国发出了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,这充分说 相似文献
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我们现在倡导“一切为了学生,为了学生的一切。为了一切的学生”。体育是学校教育的重要内容．是促进青少年身心全面发展的重要手段．也是一门思想性较强的学科,几乎所有的德育内容都能在体育教材中找到它的位置．它与德育密切相关。在学校体育工作中,体育教师不仅承担着体育与健康课程的教学工作,同时还承担着学生早操、课间操、课外体育竞赛和课余训练等工作, 相似文献