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浙江浦阳江畔,有一个生态优美、民风淳厚、人才辈出、经济发达的小镇——次坞,次坞镇东邻萧山浦阳,南接应店街镇,西连富阳市,北界杭州,交通十分便捷。次坞人凭藉勤劳和聪慧,在高效廉洁的政府领导下,建造了一个富庶繁华的美丽家园,被誉为杭金衢高速公路旁的一颗“明珠”。集镇建设出新招2005年,次坞镇在编制空间发展规划、路网规划的同时,邀请浙江大学城乡规划设计研究院编制次坞镇区中心地块城市设计规划。该镇在广泛听取各级领导、专家意见和建议的基础上,提出以城市设计指导集镇建设,像大中城市搞城市设计一样进行小城镇设计,并适度调整已… 相似文献
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《领导者的对话》把领导力定义为：领导力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力。领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,它是一种影响力,是去做正确的事情。在现代知识型组织里领导并不是一个职位,而是一个行动者,一种重要实践过程。领导者影响企业文化。 相似文献
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一、“山寨产品”与“山寨文化”的区分 2008年以来,“山寨”在不知不觉间已经成了一个不容忽视的流行语,如果不去了解它的意思就觉得自己跟时代隔膜了。单从词源上说,“山寨”一词当然早已有之。《现代汉语词典》中就收录着,解释是：“1．在山林中设有防守的栅栏的地方;2．有寨子的山区村庄。” 相似文献
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一 理解与文化 理解是语言学习的重要因素。无论一个词,一个句子,如果不理解,就不能学会它。理解有两方面内容,一是对语言形式的理解,二是对语言内容的理解。二者相辅相成,但不能互相代替。“熟悉词的形式不是理解所必须考虑的唯一因素。除此以外,还要熟悉这些词所传达的是什么信息,即我们应该知道它们的内容和命意。”(麦基《语言教学分析》,北京语言学院出版社,1990)对形式的理解,不是目的,而是手段,是为了把握词语所传达的信息。在跨文化交际中,理解词语所传达的信息,需要考虑多方面因素,对语言形式的理解不是唯一的手段,文化因素从中起着非常重要的作用。 理解是一种交际行为。理解信息的过程是交际双方文化概念沟通的过程。瑞士数学家、逻辑学家J·B·格赖斯对真实的言语交际作过这样的描述:交际的表达主体根据自己的目的、意念和原有的文化概念向对方发出信息,接受主体则根据对方发出的符号和自己的目的、意念以及原有的文化概念去理解(参看蒲志鸿《共识文化、差异文化与外语学习》,中山大学学报,1994,1)。这就是说,如果双方原有的文化概念相同,接受主体就会完全理解, 相似文献
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目前,全国有90％以上的图书情报部门把《中图法》作为图书分类编号的工臭。因此,在利用《中图法》过程中,研究图书分类中的概念及逻辑规律,具有一定的理论和实际意义。《中图法》共分五个部类、二十二个大类、若干小类,是现实世界中客观事物的表现,是人们对现实世界思维的积淀,多以概念为具体的表现形式而存在于《中图法》中,是构成判断、推理的基础。也就是说,概念是构成《中图法》的主要细胞。 相似文献
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《领导者的对话》把领导力定义为：领导力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力。领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，它是一种影响力，是去做正确的事情。 相似文献
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