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在高考复习过程中，随着复习时间的延长与难度的增加，在一段时期内，部分考生会出现复习效率降低，学习成绩停止不前的现象，甚至连原来掌握的文史知识、理科概念、公式，也会有模糊之感。如果你出现了这种感觉，那么老编可以为你确诊：你出现了心理学上称为的“高原现象”。 相似文献
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在教学中，无论教师在授课前如何充分准备、精心设计教学，课中也常常会出现一些“意外事件”。对于课堂教学中出现的“意外事件”，假如教师能够随机应变，巧妙处理，掌握一定的应变策略，化不利因素为有利因素，那么，教学就会收到意想不到的效果。 相似文献
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许多瓦罐在由“土坯”而“陶器”的过程中，都会出现或深或浅、或明或暗的裂纹，就像学生在成长过程中，都会出现这样或那样的问题一样。这些“裂纹”在大师手里会成为巧夺天工的契机，出现“点石成金”的教育景致：在拙劣手里会成为不堪回首的败笔，产生学生“破罐破摔”的后果。[第一段] 相似文献
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物理命题中，条件的设置有非常多的考量，不同的条件设置会影响试题的难度和考查功能的实现，不当的设置会造成废题、错题．在电磁感应中有一类习题，题设条件会出现重复设置的现象，若设置不当，会导致自洽性错误． 相似文献
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在体育实践课的教学中经常会出现一些错误动作，如果错误动作定型就很难纠正和消除。如在推铅球教学中，有的学生不是将铅球推出去的，而是掷出去。在短跑教学中，初学会出现低头、仰头等错误动作。在动作技能形成过程中，出现错误动作是难免的，关键在于如何控制并及时纠正，设法使学生减少错误动作的出现，以达到尽快掌握正确的技术动作。那么，在体育教学中如何防止错误动作的出现？我认为应采取以下几个方面的措施。 相似文献
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雒明军 《中国教育技术装备》2004,(8):44-44
1)电位器接触不良的判断。声音(转动或滑动音量电位器)将会发出“喀、喀”的杂音或音量时大时小，并随着调节电位器而变化，有时还会出现音量关不死或调不到最大；色饱和度电位器会出现色彩时淡时浓；对比度电位器会出现图像忽明忽暗；场幅电位器会出现图像忽宽忽窄；场频电位器会出 相似文献
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学生在使用人称代词的用法时，往往会出现一些不应该出现的错误，为了能够帮助学生更好地掌握并记住人称代词的用法，特作如下歌诀。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(22):48-48
平时，许多教师在患感冒或上呼吸道感染后仍坚持授课就需要花很大的力气才能达到原来授课的效果，这样最容易造成声带的过度疲劳。另外长时间的授课也会加重声带的负担，使它失去原有的活动功能。日久天长就会形成喉疾。当声带长息肉时，声带闭合出现裂隙，气流经过此处时．会出现漏气，甚至造成声音粗糙、沙哑不清、发音变调。 相似文献
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王建英 《唐山师范学院学报》2003,25(6):23-24
由于语言随着社会的发展而发展，它的语音会出现多变化、多组合的现象，它的词汇会出现多义项、多类别、多延伸的倾向，从而构成各种句法模式就必然具有多层次、多关系、多功能的特点，由跨语音、跨语义、跨结构、跨句法、跨文化所引起的歧义现象就会自然而然地出现。因此在翻译中如何消除译文中的歧义很有实际意义。 相似文献
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在幼儿园教育活动中，如果过分强调教师的主导作用，会出现教师说教过多、对幼儿高控制等问题；而过分强调幼儿的主体作用又会出现幼儿的学习过程过分松散、难以获得有价值的学习经验或不必要地延长幼儿的学习时间等问题。 相似文献
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陈默 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(14):71-73
一、中学生创伤后应激障碍概述 当中学生经历了重大的自然灾害、人为事故，或看到恐怖场面，遇到重大挫折后，出现身心应激状态下的持续焦虑障碍称为创伤后应激障碍。出现这种障碍的学生也许并不会在别人面前叙述那些经历的过程，也不再哭泣，但是心里的伤痕一直在滴血。或许他们表面没有什么变化，但潜意识里充满了痛苦和恐惧，会变得消沉、焦躁、不可亲近，好不容易有一次开怀大笑，突然经历的那可怕的一幕又会闪现。他们睡眠不安，受噩梦、幻觉侵扰，白天无法维持正常的学习状态，注意力难以集中，记不住东西，严重的甚至会出现精神崩溃。 相似文献
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关于民族问题与苏联解体关系的再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文认为，苏联民族分离和苏联解体是放弃社会主义制度的两种表现，不能说是民族分离导致苏联解体。苏联出现民族分离并不是各族人民的意愿，而是少数民族分离主义者和“民主派”搞分裂的结果。苏联在国家体制和法律上实行联邦制和民族自决权，在不同的历史条件下会出现两种相反的发展趋势，但究竟会出现哪种趋势，则取决于它所处的社会制度 相似文献
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张娟 《中学历史教学参考》2006,(6):33-33
开放、真实的课堂教学并不是教案的精确复演。在课堂讲授中，随时会出现教学“预设”之外的新问题、新情境；在与学生对话中，也会出现“预设”之外的新问题、新情境；不考虑“生成”问题，忽视了课堂教学的动态生成，师生之间的互动对话就成了一句空话和形式。 相似文献
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在电学中，经常会出现判断电路故障问题，有的同学会感到一筹莫展，无从下手。但若从题目条件出发，认真思考，就会巧妙地找到故障。下面以灯泡故障为例进行分析： 相似文献
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相似形是在全等形知识的基础上的拓展，因此，学生在学习时会感到困难，在解题中经常会出现一些问题，下面就学生在解相似形问题中出现的错误归类辨析如下。 相似文献