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相似文献
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1.
“自卑”作为一种主观心理体验,在部分大学生身上都有所表现,在一定程度上影响了他们良好个性的发展和自我能力的正常发挥。文章通过对这部分大学生自卑心理表现的具体分析,寻找其自卑心理产生的原因,提出了一些有效地解决大学生目卑体验的方法。  相似文献   

2.
自卑心理是很多大学生在成长过程中出现的一种心理表现,特别是大专生,出于学校等级和管理的原因,更加容易出现这种心理。长期的自卑心理对于大专生整个大学生涯会造成影响,一方面无法正常完成学业,另一方面也会造成身心危害,所以重视大专生自卑心理问题至关重要。文章以大专生自卑心理问题为出发点,了解大专生的自卑心理特点,并且分析自卑心理形成的原因,针对这种现象提出教育对策。  相似文献   

3.
文章首先从自卑心理、焦虑心理、人际交往障碍三方面阐述了贫困大学生心理贫困的表现,然后提出了高职院校贫困大学生心理脱贫的途径,包括树立坚定的理想信念;构建全方位的贫困大学生心理教育与咨询体系;营造健康向上的校园文化氛围。  相似文献   

4.
余秀华  徐菡 《教育探索》2008,(10):128-129
贫困大学生的心理冲突表现为自强与自卑心理相交替、悲观与焦虑心理相并存、过度自尊与淡漠心理相交织。贫困大学生克服不良心态应做到:排除不良情绪,缓解心理冲突;改变不良认知,坚强意志品质;正确评价自我,提高心理素质。消除贫困大学生心理冲突应采取的对策是:帮助帮困大学生心理脱贫,走出精神困惑,努力把贫困大学生培养成创新型拔尖人才。  相似文献   

5.
大学生自卑心理透析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生是经过高考的激烈竞争而选拔上来的同龄青年中的优秀人才。他们有着较高的社会地位、被誉为“时代的骄子”、“社会的栋梁”。所以,多数大学生有着较强的自尊心和优越感。但在学生工作实践中我们却看到,许多大学生有一定自尊心的同时,还有程度不同的自卑心理,对他们的学习、生活及健康成长产生许多消极的影响。因此,我们有必要对部分大学生的自卑心理作深入调查和分析,帮助大学生消除自卑心理障碍,使他们健康成长。一、大学生自卑心理及其表现自卑心理是一种不能正确认识自己、把自己看得过低的心理。有自卑心理的大学生常常对…  相似文献   

6.
消除从众心理、自恃与自卑心理,正确认识自我,努力改造自我,务实人生,是大学生择业时首先应具备的心态。消除择业依赖心理,培养独立寻找职业及创业的意识,是大学生适应社会的起码表现。消除择业实惠心理和择业求成心理,注重长远发展,动机适中,积极进取,是呼院大学生成熟的标志。  相似文献   

7.
就业,在全球性金融危机不断深化,大量企业不断倒闭的今天,成了一个炙手可热的话题,无论是在大学校园还是在社会生活中都时时被人们提及。由于大学生涉世未深,缺少社会经验,自我调节能力差,心理容量小且脆弱,面对分配制度的改革,人才竞争的激烈,不少大学生缺乏心理准备和就业技巧。在就业过程中产生了较大的心理压力,从而导致了普遍的就业自卑心理。笔者就大学生就业时自卑心理的典型的表现做了详细的分析,并提出了大学生就业时自卑心理的调适和应对措施。  相似文献   

8.
一独立学院毕业生就业心理困惑的主要表现1自大与自卑心理由于大学生在我国人口中所占比例较低,大学生毕竟还是受用人单位欢迎的,很多岗位还是需要有专业知识的大学生担任的,所以有一部分学生就产生了自大的心理,认为自己肯定能找到工作。由于社会就业机制还不够健全,社会上靠关系就业现  相似文献   

9.
贫困大学生严重的自卑心理既影响学生的健康成长,又影响社会的稳定与发展,研究贫困大学生的自卑心理意义重大。国内对贫困大学生自卑心理的研究主要集中在自卑心理的表现、造成的影响、形成的原因及调试的措施等方面,这些研究普遍存在定性分析多、定量分析少,经验总结多、理论探讨少,重复研究多、创新研究少等问题。未来的研究应辩证地看待自卑心理的影响,加强定量与理论研究,提高研究的创新性。  相似文献   

10.
自卑心理在女大学生中比较普遍,主要表现为生理型自卑、消极评价型自卑以及经济型自卑.自卑心理严重地影响着女大学生的健康成长与成才.因此,帮助女大学生掌握调适自卑心理的方法,使她们尽快从自卑的消极情绪中走出来是尤为必要的.  相似文献   

11.
大学生就业存在的心理问题及应对策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
当代大学生就业存在的心理问题关系到社会的和谐和高校的稳定.大学生就业心理问题主要表现为自卑心理、自负心理、从众心理和焦虑心理等;解决大学生就业存在的心理问题主要对策为:改革教育模式;实施职业生涯规划;开展心理健康教育;加强素质教育实践;推进社会实践活动.  相似文献   

12.
团体心理咨询对大学生自卑心理影响的实验研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
团体心理咨询对大学生自卑心理影响的实验结果表明:实验班与控制班相比,当众演说焦虑程度有较大幅度的降低,而在自我评价方面(尤其在口头表达、当众演说、乐观心态、交际水平方面)有显的提高。说明团体心理训练对大学生自卑心理有明显的影响。  相似文献   

13.
当代不少大学生都存在着不同程度的自卑心理,并相应地呈现出多种外部行为特征.它是外界客观环境和大学生主观心理等多种因素相互作用的结果.观察了解大学生的自卑行为特征,研究分析大学生自卑心理的利与害,有益于我们教师有针对性加以教育引导,以趋利避害,促进大学生身心健康地发展.……  相似文献   

14.
大学生自卑心理及调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
晓荣 《集宁师专学报》2005,27(1):65-69,89
自卑心理是导致心理疾病的内在原因之一。自卑心理不仅影响到大学生个体的学习、生活和工作的正常进行,而且还影响到他们能否成为一名新世纪的合格的建设者和接班人。因此,本文联系大学生思想的实际,对大学生自卑心理形成的原因及带来的危害进行分析,从而找出调适自卑心理的合理方法,正确引导大学生走出心理误区,健康成长,早日成才。  相似文献   

15.
自卑是大学生众多心理问题中一种较为常见的现象,也是导致大学生素质缺失的主要方面之一,自卑心理不仅影响到大学生个体的学习、生活和工作的正常进行,而且还影响到他们的将来。文章通过分析当代大学生自卑心理的表现、特点、及其形成的原因,针对性的提出克服自卑心理的具体方法,以帮助大学生消除自卑心理障碍,努力培养健全的个性。  相似文献   

16.
大学生弱势群体的心理困境,多呈消极负面,他们具有较为严重的自卑心理、较为普遍的心理失衡和受挫情绪,缺乏正确的自我认知,甚至表现出过激行为。这不论是对高校的稳定发展、和谐社会的构建,还是对他们自身的发展都极为不利。因此,认知重建是大学生弱势群体走出心理困境的有效途径。  相似文献   

17.
陈燕 《文教资料》2009,(35):188-190
心理素质是一个人素质构成的重要内容。当代大学生中不少人存在着不同程度的不良心理.有数据显示:自卑心理是较为突出且影响力较大的一种不健康心理。因此,重视和研究自卑心理对大学生的影响,是高校领导、教师尤其是思想教育工作者、辅导员在大学生管理工作中不可忽视的一个重要问题,也是培养新时期合格大学生的必然要求..本文客观分析了大学生自卑心理产生的原因及对大学生产生的困扰,并提出了战胜自卑心理的途径和方法,旨在提高大学生的心理素质,以便降低和减少心理障碍,防止精神疾病,保障心理健康。  相似文献   

18.
自卑心理是大学生最常见的心理问题之一,它主要表现为自我评价过低、行为回避、性格怪异等方面.自卑心理对大学生的学习,生活和工作都产生负面影响.深入剖析大学生的自卑心理,找出矫治的方法,对于提高大学生的心理素质,促进大学生的健康成长具有极为重要的意义.  相似文献   

19.
郭小艳 《林区教学》2011,(6):125-128
通过对一例大学生因狐臭而引起的自卑心理的咨询分析,阐述了如何对求助者进行心理咨询。其中包括基本资料的收集,确定咨询目标,在咨询过程当中根据咨询效果适时调整咨询策略,咨询的评估与心理测验结果。本案例主要运用摄入性会谈、合理情绪疗法、情景想象疗法帮助求助者改善其自卑心理,从求助者最终心理行为表现来看,其自卑心理得到明显的改善,焦虑情绪明显得到缓解。  相似文献   

20.
试析当代大学生就业自卑心理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育大众化背景下的大学毕业生在就业中存在不同程度的自卑心理,本文就此分析了大学生就业自卑心理的表现和形成原因,并提出了一些切实可行的矫正方法,以期于就业中的大学生有所助益。  相似文献   

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