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《语文新课程标准》指出：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。＂这句话,既点明了阅读对于一个人学习、发展和生活的重要意义,也点明了阅读教学的重要意义。阅读教学是语文教学的基本环节,改革阅读教学,必须树立阅读教学的新理念,寻求阅读教学的新方法和新策略。我国语文教学有几千年的历史,传统的语文教学遵循识字是读书和写作的基础,识字、读书、写作循序渐进。 相似文献
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吴佳丽 《新校园(当代教育研究)》2010,(7)
阅读是语文之本,是托起学生语文能力和素养的最主要支柱.正因为如此,"新课标"确立了综合性阅读、探究性阅读、个性化阅读、整体性阅读等多种阅读教学的新理念.教师只有从确立阅读教学新理念入手,探索总结出相应的教学策略方法,才能有效激活语文阅读课堂的生命力,真正落实阅读教学行为. 相似文献
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在新课程理念指导下,小学语文阅读教学已不再是狭隘、局促的照本宣科的阅读教学,而是在大语文观指导下,引导学生积极主动探究的实践过程,在学生的积极阅读行为中,要求学生既继承和发扬中外阅读的优良传统,又汲取现代先进教育思想和阅读新理念、新策略、新方法的新概念阅读教学。在课堂教学中,笔者对如何把有效的阅读教学落到实处,试图从设置问 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
<正>阅读教学是语文教学中的重点、难点,从多年的教学实践来看,语文阅读教学的现状不容乐观,在传统教学观念下,部分教师对阅读教学没有准确的定位,教学手段单一,学生的学习兴趣和阅读积极性不高,教学效果不佳,这都源于没有以新的教学理念指导教学,没有走出传统教学的"窠臼"。新理念下的阅读教学可以理解为学生、教师、文本之间相互交流的过程,阅读行为也就意味着在人与人之间建立了一种对话与交流的关系,阅读成为思维 相似文献
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现代语文教学应以教师为主导,以学生为主体,以学生听、说、读、写能力的发展为目标。阅读是语文教学中极重要的学习内容。因此,教师应从确立阅读教学新理念入手,建构起具有针对性、操作性的"导读式"阅读教学模式。 相似文献
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阅渎教学是语文教学的一个重要的组成部分，语文阅读教学改革是语文教学改革的一个重要方面。尤其面对知识经济即将来临的新时代，语文阅读教学改革就显得更为至关重要、新理念下语文阅读教学改革及其主要策略，就是要以学生为本，人文性与科学性相结合，以学生的阅渎行为变化为关注点，创设适合学生阅读的情境和氛围，为学生的快乐阅读创造良好的条件。笔者就新理念下语文阅读教学策略这个话题谈淡自己的一些粗浅的看法，与同行商榷。 相似文献
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阅读教学在语文教学的地位不言而喻,因此培养学生的阅读兴趣、阅读能力成为语文教师不得不面临的一个重要课题。随着新课标的日益推进,关于阅读教学的新理念也已经深入人心,广大语文教师对阅读教学高度重视,不断探索,积累了一定的教学经验,这是有目共睹的事实。但我 相似文献
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阅读教学是小学语文教学的"重头戏",在小学语文教学改革中备受关注.那么,如何才能在纷繁复杂的所谓"新理念、新方法"中找到简约而有效的阅读教学策略,提高阅读教学的有效性呢? 相似文献
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阅读是语文教学的重中之重。在阅读教学中,教师应在《语文课程标准》新理念的指导下,以课堂为主阵地,创新阅读教学方式,培养学生的阅读能力,增强阅读效果。 相似文献
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近年来,阅读教学研究越来越受到重视,各地在总结改革开放20多年来中国阅读学的基础上,又创立了现代化、民族化、科学化的阅读新理念、新策略、新方法,并把这些新理念和新技法推广到小学阅读教学中去,其中信息技术与阅读教学的整合成为最成功的经验之一。 相似文献
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刘秀侠 《中国教育技术装备》2011,(34):177-178
阅读是语文教学过程中的一个重要环节,阅读是人们从文本中获取知识的一个重要渠道,是领悟教材内容的得力助手。根据新课标的具体要求,笔者结合多年来的语文阅读教学的经验,总结出新理念背景下语文阅读教学的一些肤浅做法。 相似文献
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田辽 《商情·科学教育家》2007,(4):251-252
论及中学语文教学,阅读是一个老话题,并非当今语文教学的新创意.自从语文学科成为一门基础学科以来,阅读教学一直倍受专家学者及语文教师的关注和探究,对于语文阅读教学的理论探讨和教学实践一刻也没停止过,但是随着教学改革的不断深入,特别是考试导向的改变,阅读教学再不是传统意义上仅局限于课本的阅读教学了,已由课内转向课外,由知识的掌握转向知识的运用能力了.因此,构建新理念,拓展阅读新天地成为一个迫切而又不可回避的选择.…… 相似文献
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李丹 《新课程导学(上)》2012,(25)
语文的综合性、实践性很强.学生在语文学习中习得语文知识,陶冶情操,培养能力,提升综合素养.阅读教学是语文教学的重要组成部分.《高中语文课程标准》在"阅读与鉴赏"部分指出:"发展独立阅读的能力","注重个性化的阅读","具有广泛的阅读兴趣","努力扩大阅读视野".结合教学实践,谈谈自己在语文阅读教学中的做法与思考. 相似文献
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新语文课程标准指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.逐步培养学生独立阅读、探究性阅读和创造性阅读的能力."所以,阅读教学是小学语文教学的重要环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,贯穿在小学语文教学的整个阶段. 相似文献