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初二册导读图示选（一）黑龙江柴河林业局五中商开义谈骨气训练重点：１．议论中的记叙２．积累词语查工具书：理解下列词语的意义和读准加点字的音：折磨、屈辱、嗟、吆喝、痛斥、隐蔽、丞相、拘囚、吴晗、高官厚禄、拍案而起、富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈卓越的... 相似文献
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义务教育教材习题的运用与处理徐建国（南昌市实验中学）几年义务教育初级中学三年制数学教科书（人教版），包括《代数》（初一（上）、初一（下）、初二、初三各一册）和《几何》（初一、初二、初三各一册）及相应的《数学课外习题集》，习题的安排活泼、合理。“练习是... 相似文献
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白维国先生的《（红楼梦）导读》一文（见人教版高中《语文》第六册）在介绍林黛玉、贾惜春的身世时有下面两句话： 相似文献
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对高中语文教材韩愈的《师说》一文中“小学而大遗”的通常解释是：１、小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了（人教社２００１年１２月版高级中学教科书第二册《语文》第８０页注）。２、小的方面（倒要）学习，大的方面（反而）放弃（不学）。（人教社２０００年１２月版高级中学语文第二册课文导读《教师教学用书》第１２７页翻译）３、小的方面（倒要）学习，大的方面（反而）放弃（不学）（人教社１９９８年版高级中学语文第二册《教学参考书》第１８２页翻译）。４、小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了（人教社１９９７年版… 相似文献
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齐鲁书社出版的《太平广记选》一书，选注了《太平广记》中唐、五代文言小说272篇。所选作品，均首先对其主要内容、思想意义及在原书当中的卷数、类属等加以介绍和评价，然后再加以简明扼要的注解。《太平广记选》（下册）选取了唐人小说专集50余种，作品184篇，数量上远远超过上册，注释上依然保留了上册简明、严谨的特点。但也有一些注解尚存可议之处，成为本书的“微瑕”，这里选取《太平广记选》（下册）的若干注释与编选者商榷，并向广大读者请教。 剧谈 《太平广记选》（下册，下同）第2页，“隋朝有人敏慧，然而口吃。杨素每闲闷，… 相似文献
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李永胜 《中学物理教学参考》2008,(5):35
在高中《物理》（必修）第一册第131面学生实验二“验证力的平行四边形定则”进行教学的过程中,发现很多学生在实验最后只做出一个含有对角线的平行四边形图示,没有做出合力F′的图示．经过分析,是教材表述存在一些问题才使学生产生上述错误． 相似文献
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不论是在课程改革前使用的全日制普通高中教科书语文（必修）课本中（第2册第4课）,还是在课程改革后使用的普通高中课程标准实验教科书《语文》（必修）课本中（第5册第2课）,都选用了19世纪末期俄国著名批判现实主义艺术大师契诃夫的一篇杰出短篇小说《装在套子里的人》作为课文。该篇小说的中文译本原载汝龙译的《契诃夫小说选》（人民文学出版社2002年版）,在被人民教育出版社选人高中教材时作了一些删节。 相似文献
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书名号能表示停顿吗？李书卿下去听课，有教研室的同志反映，新教材第八册“导读”部分所列的各篇课文，在一句话的两个书名号之间都没有用顿号隔开（如第二组是“本组有四篇课文。《古井》《峨（︺）眉道上》《苦柚（ｙｕ）》是讲读课文，《渡船》是阅读课文。”第三组... 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(4)
初二册第七单元■《谈骨气》吴晗议论文背景材料１．吴晗（１９０９—１９６８）,浙江义乌人,历史学家,曾任北京市副市长。１９６０年１１月创作完成历史剧《海瑞罢官》。１９６５年１１月１０日,上海《文汇报》发表姚文元的文章《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。自此,... 相似文献
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本文探究了初二物理《力的图示》学生不易掌握的原因,提出了教材、教法改革策略,展示了教学实录和对比数据,给了新课程《力的图示》教学有益的启迪。 相似文献
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设计意图《自己选自己，好不好》（人教版第八册积累·运用二）话题的提出，是贴近学生的生活，根据学生在校生活中曾遇到的班里选班干部、文艺晚会需要选节目主持人等情况而提出的。为了帮助学生端正对“自己选自己”现象的认识，教材中编排了《毛遂自荐》的内容。阅读了《毛遂自荐》这个故事后， 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1999,(4)
初二册经五单元：记叙文初中单元课文知识点比较与课外配套阅读训练初中单元课文比较研究单元课文］《荔枝蜜》《小麻雀》《海滨仲夏夜》《桃花源记》（下面比较时均以课题首字代之）［知识点比较］１．题型比较。《荔》是物品式,比较客观简练;《小》是对象式,以“小”... 相似文献
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普通高中课程标准实验教科书《语文》（必修）第四册（人教版2008年）选有《廉颇蔺相如列传》一文,文中个别字词的注释不够妥当,尚有值得商补之处。笔者不揣鄙陋,胪陈数例,以就教于方家, 相似文献
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《将进酒》的“将”字读音辨析门头沟区教师进修学校菖蒲，桂芳人教社编辑出版的现行成人高考辅导教材《语文及解题指导》（１９９２年１１月修订版）第３６６页，在诗词单元后的阅读练习中选了李白的《将进酒》，（该诗五、六十年代曾一度选人高中课本第五册），据调查，... 相似文献
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王华 《山西教育(综合版)》1995,(2)
《四边形》教学建议王华一、教材的变动与更新“四边形”一章出现在九年义务教育三年制初中《几何》第二册中，作为初二年级学习的内容。与原教材比较位置没有变化。１．新教材内容的变化（１）第一小节由“多边形”改为“四边形”，主要介绍有关四边形的概念、内角和定理... 相似文献
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周本述 《苏州教育学院学报》1997,(4)
在古代汉语的教学中,师生往往都有同感:选一部内容恰当、难易适度、讲练结合的教材,不太容易。这自然不是说已出的教材都不行。王力主编的《古代汉语》（四册）,郭锡良主编的《古代汉语》（三册）以及南开大学中文系古代汉语教研室编的《古代汉语读本》等,都在古汉语的教学中发挥过重要作用,功不可没。对于汉语言文学专业的师范生来说,更贴近他们的工作需要、更有针对性、实用性,则更是他们所急需的教材。既不失之于艰深繁复,又不流于浅陋琐屑,这个“度”确实不易把握。河南师范大学中文系教授荆贵生主编、集四十一所院校四十八位老师之力编撰而成的《 古代汉语》（以下简称《荆编》,在教材建设上可以说是作了有益的尝试,是一个可喜的收获。《荆编》上、下两册九十余万字,自一九九五年第一版印行以来,不仅受到好些专家学者的好评,而且还受到用作教材的师生及一些自学者的欢迎。目前,该书修订之第二版业已问世,明年可望编印出版《古代汉语导读》,对于教学或自学者将更为方便。现就个人阅读之浅见,略作评述。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1999,(5)
初二册第七单元：议论为主［单元课文］《卓越的科学家竺可桢》《谈骨气》《失败是个未知数》《起点之美》《弈喻》（下面比较时均以课题首字代之）［知识点比较］１．题型比较。《卓》是介绍式,涉及人物“竺可桢”,身分“科学家”,评价“卓越”等项内容;《谈》是标志... 相似文献
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初二册第二单元：记叙文单元课文］《一面》《一件珍贵的衬衫》《同志的信任》《挖荠菜》。（下面比较时均以课题末字代之）［知识点比较］１．课题类型比较。《面》《菜》以事件为题,前者事件完整,即作者与鲁迅在书店的一次偶然见面的前后经过,浓缩成题就是“一面”,... 相似文献