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本期推出的数学专刊,除了对2006年部分高考试题进行分析和总结外,还对2007年数学科高考作出了预测,并通过一些模拟试题加以体现,同时也给2007年参加高考的考生在数学科应考方面提出了一些建议.编辑本专刊的目的在于帮助同学们进一步加深对数学知识的理解与应用,更好地应对2007年高考. 相似文献
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一年一度的高考马上又要开始了.同学们经过了三年的紧张忙碌的高中学习、复习、备考生活,终于要到一个经受检(考)验,决定命运的关键时刻了.这时,应重点关注一下应考策略了.数学学科的考试素有高考的"命门"之称,其成绩的高低可以说在很大程度上决定了同学们高考总分的高低.以下就数学学科如何应考作简要分析,供同学们参考.一、考前准备首先,同学们在考前应做好以下三项知识准备工作——"读"、"清"、"练". 相似文献
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高考数学压轴题一般来说是高考数学卷中综合性和探索性最强、难度最大的一道题,是学生考试过程中最后要冲刺的“坡顶”,也是试卷命题人为提高试卷区分度而设计的一道题．为了帮助2007年应考的师生做好压轴题的复习,本文特对2006年高考数学压轴题作简要回顾分析,并对2007年高考数学压轴题作以预测,供大家参考。 相似文献
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赵永 《中学生数理化(高中版)》2008,(6)
一、总体预测2008年的高考命题遵循《考试大纲》的要求,按照“在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重对数学能力的考查,注重展现数学的科学价值和人文价值“的原则,确立以能力立意命题的指导思想.2008年数学科高考题型仍将是选择题、 相似文献
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2006年全国高考《考试大纲》（简称）对数学学科的考查确定了总体上的要求，是高考命题及考生复习备考的纲领性文件．《考试大纲》体现了稳中求变的新思路，较之以往也有不少的变化．在此，笔者结合新（考试大纲》就近年来试题的特点进行分析与展望，期望这能有助于同学们在高考备考后阶段有针对性地进行查漏补缺与强化对相关考点的复习． 相似文献
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2006年全国高考《考试大纲》(简称)对数学学科的考查确定了总体上的要求,是高考命题及考生复习备考的纲领性文件.《考试大纲》体现了稳中求变的新思路,较之以往也有不少的变化.在此,笔者结合新《考试大纲》就近年来试题的特点进行分析与展望,期望这能有助于同学们在高考备考后阶段有针对性地进行查漏补缺与强化对相关考点的复习.一、注重内在联系和知识的综合,在知识网络交汇点设计试题1.全面考查基础知识、基本技能、基本思想和方法数学高考的宗旨之一是考查考生时中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法的掌握程度,将“三基”有机结… 相似文献
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笔者通过对2006年、2007、2008高考数学试题的分析,预测2009年高考数学命题具有如下"十化"趋势: ①重点知识主导化.②知识结构综合化. 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(7)
2007年高考数学《考试大纲》在2006年高考数学《考试大纲》的基础上进行了修订,2007年高考数学《考试大纲》与2006年的对比,总体保持平稳,并在平稳过渡中求试题创新.修改后更加科学、严谨,更加适合中学实际和现代中学生的实际水平,更加有利于高考命题人员的操作. 相似文献
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赵彦杰 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):129
近三年来,随着《新课程标准》的实施及各省市的考情变化,高考数学也出现了显著的变化,体现了考查理念的改进与命题改革的趋势,2013年高考已进入最后的倒计时,本文结合历年数学高考题目,对2013年高考数学的变化态势及考试重点进行了预测,并给出具体的分析与备考建议,希望能对广大考生的备考有所帮助.一、近三年高考数学试题的基本特点 相似文献
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2007年高考数学《考试大纲》在2006年高考数学《考试大纲》的基础上进行了修订,2007年高考数学《考试大纲》与2006年的对比,总体保持平稳,并在平稳过渡中求试题创新．修改后更加科学、严谨,更加适合中学实际和现代中学生的实际水平,更加有利于高考命题人员的操作． 相似文献
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2001年高考数学命题将以何种面目出现?这是高三数学教师非常关注的问题。不管情况如何变化，高考数学对基本知识、基本技能的考查不会变，重点知识重点考查的要求不会变，对问题解决的思想方法和策略的考查不会变，只要我们把握了教材，吃透了《说明》，认真分析近几年高考数学试题和国家教委对高考数学命题的评价报告，还是能够把握好2001年高考数学命题的特点的。现将对今年高考数学命题特点的预测说明如下。 相似文献
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如何搞好高三数学总复习,一直是同行们关注的一个重要课题,本文想通过1988年高考数学试题,结合本区考生答卷情况。谈谈改进高三数学总复习的浅见。 1988年数学高考试题(包括文、理两科)保持了历年来高考数学试题的一些特点,在全面考查考生的基础知识和基本技能的同时,着重考查考生灵活运用基础知识分析和解决问题的能力。 相似文献
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<正>本文通过对过去两年新高考数学多项选择题的知识点梳理,总结命题特点与应试特征,得到最后阶段复习的一些启示,并结合新高考数学命题的规律进行预测,最后提供原创的数学模拟试题,抛砖引玉,以提高新高考数学复习的针对性与有效性.多项选择题从题干到选项围绕一个较大主题展开,从内涵到外延,从表征到本质,从判断到推理, 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2021,(3):F0003-F0003
考场如战场,每一道试题都是一个战略高地,拦在您面前,阻挡您通往心仪的大学。2021年高考,《中学生数理化》(高考数学)与您同行,助您攻克难题,做高考赢家!《中学生数理化》(高考数学)从2020年第9月至2021年第8月为一个学年,全面配合2021年高考数学学科的复习,主要栏目有高考命题新动向,科学备考新指向,创新题追根... 相似文献
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高考试题集权威性、筛选性、导向性于一身,直接体现了《教学大纲》、《课程标准》对中学教学的要求.因此,认真研读各省最新的高考试题,有助于跟踪、把握高考命题趋势,将会大大提高高三复习的针对性与复习效果.本文整理分析了2014年全国理科高考试卷(18份)数学卷中的数列试题,经过详细的梳理统计,从考查的知识点、涉及的数学思想方法等方面进行分析总结,在此基础上对数列的复习与备考提出一些个人建议. 相似文献
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高考英语科应考准备与备考要领张明高，李卫兰一年一度的高考即将来临，毕业班的学生都面临着严峻的挑战。如何在有限的时间内掌握所必须掌握的知识，并在高考中立于不败之地呢？这里对英语学科的复习和应考提出一些建议，供青年朋友们参考。一、勤学苦练语言学习是要把所... 相似文献
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韦叶平 《中学物理教学参考》2009,(4)
《考试大纲》对学生运用数学解决物理问题提出了明确要求,而物理问题涉及的数学知识面广,学生往往很难将数学知识迁移到物理思维中去,这正是物理高考的难点之一．笔者列举08年物理高考中体现数学思维方法的一些实例,探讨在高考复习中培养学生良好的思维习惯和综合能力的有效方法． 相似文献
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2007年高考将至,迎考复习已进入最后阶段,也是“浓缩重点、压缩关键、紧扣热点”的最后时刻了.为了让考生更准确地把握命题方向,笔者抓住支撑学科知识体系的重点内容及重要知识的交汇点,从学科的整体高度和思维价值的高度对2007年高考数学相关考点与题型作探讨与分析如下. 相似文献
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关毓维 《课堂内外(高中版)》2008,(10)
计划全年整体规划明确阶段目标纵观2008年全国各地17套高考试题,不难发现:数学学科的命题始终贯彻了在考查基础知识的同时,注重对数学思想和数学方法的考查.易、中、难的比例控制在3:5:2左右的原则.为了能夯实基础、掌握规律、提高能力,高三数学复习一般采用三轮复习法。 相似文献