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大学校园活动是建设大学精神和校园文化底蕴的一个重要组成部分,本文将立足于青年活动的特点,系统论述校园文化活动在开展过程中所呈现出的精神内涵和审美文化方式。 相似文献
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杨巧智 《宿州教育学院学报》2014,(6):100-101
大学精神是一所大学的灵魂,校园文化是大学精神的土壤,是大学精神的重要组成部分.校园文化建设促进大学精神的培育与形成.呼伦贝尔学院精神是建设呼伦贝尔学院校园文化的精髓、灵魂和核心,校园文化在呼伦贝尔学院精神的引导下全面、协调、可持续地建设与发展.同时校园文化建设也是呼伦贝尔学院精神内容的有机组成部分,弘扬呼伦贝尔学院精神是校园文化建设的终极目标. 相似文献
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高职院校校园文化建设途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是学校在办学过程中形成的办学传统、办学理念、办学成果的综合体现,是由师生共同创造、共同享有的群体文化,优秀的校园文化是一所大学成熟的重要标志。高职教育是我国近几年来发展得最快的一种教育类型,快速发展的背后隐藏着许多不协调的因素,这在校园文化建设方面也不例外,这势必会影响高职院校的办学效果。 相似文献
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大学是向社会输送人才的重要基地,校园文化建设是高校教育不可缺少的重要组成部分,高校的精神环境和文化氛围将直接影响着高校人才培养的质量。广厦学院历来高度重视校园文化建设,始终把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,将学生文明修身教育作为建设校园文化的有效手段,形成和完善了校园文化建设的手段——"六个载体",营造了一个健康、积极、和谐的校园文化环境。 相似文献
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大学是向社会输送人才的重要基地,校园文化建设是高校教育不可缺少的重要组成部分,高校的精神环境和文化氛围将直接影响着高校人才培养的质量.广厦学院历来高度重视校园文化建设,始终把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,将学生文明修身教育作为建设校园文化的有效手段,形成和完善了校园文化建设的手段——“六个载体”,营造了一个健康、积极、和谐的校园文化环境. 相似文献
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关于构建大学和谐校园文化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
潘文庆 《黑龙江教育学院学报》2007,26(8):35-37
大学和谐校园文化是以和谐为思想内涵,以大学校园文化活动为表现方式的一种文化。它包括鲜明的大学精神、优良的学校校风、融洽的人际关系、完善的管理制度和优美的校园环境这五个方面的要素。构建大学和谐校园文化,要从培育大学精神、明确校园文化目标、完善制度文化、营造校园环境、组织校园文化建设队伍、加强思想道德教育、开展校园文化活动等方面着手,把大学建成弘扬社会主义先进文化、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基地。 相似文献
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浅议校园文化、办学理念、办学特色三位一体 总被引：4，自引：0，他引：4
校园文化、办学理念、办学特色在现代大学办学实践中是三位一体的。校园文化以办学理念为核心和灵魂;办学理念及其实践决定着校园文化的独特个性;办学特色的传统与功能两个重要因素,无不与办学理念和校园文化的形成紧密相联;而校园文化作为办学理念和办学特色的载体,乃成为现代大学建设的重要内容。 相似文献
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一、校园文化建设的主旨和精神校园文化是社会各种文化形态在学校教育中的综合反映 ,是社会整体文化的重要组成部分 ,它来源于社会 ,发展于学校 ,最终目的还是促进社会文化的发展与进步。笔者认为 ,应该从以下四个层面来认识和掌握校园文化建设的主旨和精神 :1 理念 :校园文化建设的核心内容是建构校园文化精神。校园文化精神是一所高校总体的校风、学风和工作作风的集中表现 ,是一所高校的办学特色和“品牌”价值在精神、文化层面上的集中体现。校园文化精神代表着广大师生员工共同的人生信仰、生活追求和道德、行为规范 ,是全体师生员工凝… 相似文献
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构建以艺术教育为主体的高校校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术教育是全面素质教育的重要组成部分,是校园文化建设的重要手段。在校园文化建设中,开展多种形式的艺术教育,有助于提高大学校园文化的格调、品位,帮助大学生形成文明健康的生活方式,并陶冶性情、净化思想、完善品格,从而促进身心和谐、健康发展。高校校园文化建设加强艺术教育的方式与途径有调整教学计划,增设艺术类课程,加强艺术类课程的建设;开展多种形式的课外和校外艺术教育活动;创建良好的艺术教育环境。 相似文献