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1.
所谓“话题” ,就是谈话的中心 ,就是引发谈话的由头。比如说 ,“创新”是目前的一个热门“话题” ,它可以引发出人们无数的见解。又比如说 ,某个故事、某则新闻、某次科研成果、某部影视作品———都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们的议论、引发人们的抒情 ,也就是引发人们心中想说的话。由此可知 ,在我们的作文课上 ,在我们语文试卷上 ,由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题”作文。“话题作文”形式与我们习惯的命题作文、半命题作文相比 ,已经发生了巨大的变化。话题作文有如下特点 :l.文体灵活。学生依据“…  相似文献   

2.
话题作文是近年新兴的一种作文形式和作文考试形式。它规定了一个相对宽泛的谈话中心,来启发思考,激发联想、想象,引发人们说出心中想说的话,便于学生发挥,充分体现了教育部关于中、小学语文考试的精神:写作不得设置审题障碍,同时要淡化文体要求,鼓励学生写真情实意的东西。所以,特别受语文考试命题者的青睐,在各种各样的语文考试中,不难遇到话题作文,因此有必要搞清楚话题作文的特点和要求。所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的由头、引子。如某个故事、某则新闻、某项科技成果、某部影视戏剧作品……都可以作为来引发人们的联想,或引…  相似文献   

3.
所谓“话题”。就是谈话的中心,就是引发谈话的源头。话题好比圆心.从圆心到圆周连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见话题作文内容是很宽泛的,只要围绕话题作文即可,这样也给学生作文带来困惑,很多考生摸不着头绪.不知从何下手,老师在教学时也感到迷惘,对话题作文教学中的诸多不确定因素难以把握。那么话题作文教学应怎样来开展呢?下面谈几点具体的作法。  相似文献   

4.
梁洁 《考试》2007,(10)
话题作文就是规定一个相对广泛的谈话中心,以启发人们思考,激发人们联想、想象,引发人们说出想说的话的一种作文形式。话题作文的命题一般分为三部分:话题前的材料、话题和写作要求。从这几年各地中考作文中的话题作文可以看出,话题作文是让学生在同一个谈话中心下,叙述不同的生活经历,表达不同的生活体验,发表不同的观点和见解,甚至可以虚构故事,描述联想和想象等。与命题或半命题作文相比,话题作文有以下一些特点:  相似文献   

5.
所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的源头。话题作文为广大考生提供了一个较为广阔的写作空间,具有“活”“宽”“广”的特点,既考察考生对大自然的观察、鉴赏力,又考察考生对人生、对社会的观察与思考,还考察考生是否具有敏捷的思维和活跃的联想、想象力;话题作文能够考察考生多方面的能力。  相似文献   

6.
生活中,我们谈话总是围绕一个中心、一定范围进行,这个中心、这个范围就是一个限制。但是,用什么样的表达方式,具体谈什么样的内容,表达什么观点,却是自由的。而“话题作文”中的“话题”,就是谈话的中心,它本身不是题目,只是文章内容的一个范围。近年,话题作文已成为作文的一种趋向,尤其是考试作文更是如此。这种形式的作文已得到了人们的肯定,必然有其存在的价值。要写好话题作文,首先要明确它的特点,了解什么是话题作文。那么,话题作文有什么特点呢?  相似文献   

7.
话题作文中的“话题”是谈话的中心,引发谈话的由头,从近几年各地中考的试卷可看出:话题作文就是让学生在同一个谈话中心下,叙述各自的不同生活经历,表达各自不同的生活体验,抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等的一种作文形式,甚至可虚构故事,描述想象和联想。话题作文给了学生一个较为广泛的写作空间.具有“活、宽、广”的特点。  相似文献   

8.
近年来,受高考“话题作文”的启示,中考“话题作文”悄然入试。尤其是近两年,全国各地中考“话题作文”急剧上升,大有取代其他作文题型的趋势。所谓“话题作文”,就是以某个话题为淡话中心的自拟题目、自选文体、自定内容的自由作文,它一般由三个部分构成:材料(提示语)——话题——要求。  相似文献   

9.
近几年,在中考和高考的考场上,几乎都是话题作文,为何话题作文备受考官的青睐呢?那就是话题作文辐射广,灵活性和开放性大,不易猜题押题,有利于人才的选拔。如何应对话题作文,笔者谈几点策略,与毕业班教师共同商讨。1、巧妙链接“话题”就是谈话的中心,“话题”式作文,就是要围绕命题者所给出的内容进行选材组材。其材料的范围相对比较宽泛,约束性也相对减小,这就要求在作文训练中,强化对材料的链接能力。中央电视台《实话实说》栏目实际上就是一个“话题”式节目。主持人的成功之处主要就是体现在对谈话内容的组合链接上。其实作文也是如此,…  相似文献   

10.
作文题型可以分为两类:命题与非命题作文,后者变化尤多。 话题作文,它与材料作文略有区别:后者多强调准确提炼材料(或文字,或图画照片)的主题(或叫中心思想),并根据主题下笔;前者的要求则宽泛许多,只要围绕材料提供的话题,自定主题下笔便可。在实际操作中,有些“话题作文”,规定围绕的所谓“话题”。实际上是某个“事物”、某个“题材”,于是“题材作文”也就应运而生了。它只要求根据提供的题材下笔,也无主题的限定。主题、话题、题材,也就是三者的差别吧。  相似文献   

11.
杨秀建 《陕西教育》2002,(11):27-27
一、什么是话题作文 话题作文,是对生活中某个范围,某个方面、某类事物、某种感受作出提示,让考生在提示的启发及提示的范围内写出的文章."话题",按<现代汉语词典>的解释,即谈话的中心,那么,作为话题作文,就是提出写作中心,明确写作范围.  相似文献   

12.
话题作文是近两年高考作文所采用的一种新的形式。“话题”是指谈话的中心内容。“话题作文”是指以所提供的材料作为“引子”而确定范围,引发思考的“自由作文”。  相似文献   

13.
所谓话题作文,就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文。话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么、怎么写,完全由作者自定。要写好话题作文,一般要做到以下四点。  相似文献   

14.
顾名思义,“话题”大致可以说是谈话的题目,是和谈话这一言语形式相联系的。但谈话的题目和作的题目还是有区别的,作的题目有时候直接就是作的主旨,而谈话的题目只表明你谈话的范围、谈论的对象,并不意味就是你的观点和主张。换句话说,“话题”和你在这一“话题”上所要表明的思想并无直接的必然联系。  相似文献   

15.
谢顺 《中国教育》2005,(1):47-47
何谓“话题作文”?顾名思义,就是围绕一个话题,寻求可以直接描述或议论的对象.在这个过程中体现对这个话题的认识或观照。换言之,就是以某个话题为中心的自拟题目、自选文体、自定内容的自由式开放性作文。它的命题意图是放宽作文的限制,拓展思维的空间,鼓励考生发挥写作个性和创新精神,充分展现自我。可见,话题作文,是用一段提示语指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。  相似文献   

16.
近年来,高考采用“话题作文”的形式,就是命题者提供一段材料,为考生展开想象、联想提供一个开放的、灵活的“话题”。话题作文以其“自由性”“开放性”“创新性”等特点为人们所肯定,但与此同时,我们也应看到话题的“开放”和“限制”是相对的,话题作文也存在着限制的因素。  相似文献   

17.
<正>【考情综述】所谓“话题”,就是指谈话、讨论的中心。话题作文就是围绕所给的这个“中心”进行拟题、选材、写作的一种命题形式。话题作文虽然有一定的限制性,但留给考生写作的空间很大,所以一直在中考试卷中占有一定的比例。在我们收集的2021年84个考区的中考作文题中,有话题作文的为10家,  相似文献   

18.
话题就是谈话的中心。所谓话题作文 ,就是作文的命题仅提供了一个可供谈论的“话题”以及一个实例 ,并非规定死的题目。话题作文的最大特点就是给每个考生提供了广阔的舞台 ,为他们张扬个性、展示才华创设了自由飞翔的空间。一、话题作文的特点1.是由命题者事先设定的。话题作文不是由交谈双方临时设定的 ,但它必须保证充当话题的信息是考生已知的 ,并保证考生对该话题有话可说。中学生在校时间长 ,但用于活动、用于自我调剂和自我发展的时间少得可怜。他们在老师的题海中泅渡 ,在原有的平面上徘徊 ,正该读书的年龄 ,却不能读书 ,不会读书 ,…  相似文献   

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一、话题作文特点要写好话题作文,必须首先研究话题作文的特点。话题作文题一般由“话题材料”、“提示语”和“注意点”三部分组成。“话题作文”的命题,只是为考生提供了一个既开放又有约束力的“话题”。人们称之为“三自”:立意自定,题目自拟,文体自选。考生可以自由选择、自由发挥,写法更是灵活多样;其命题目的,主要是激发考生的创造性和想像力。“话题作文”提供的“材料”,不像以往“材料作文”那样,是立意的出发点和归宿点;它只是命题者所做的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思  相似文献   

20.
什么是话题作文?话题即谈话的中心。围绕某一谈话中心,联系实际,发挥想象,议观点,叙事件,抒情意,缀成文,就是话题作文。其基本特征是开放,要写好话题作文就必须借“(话)题”发挥。放开我们的眼界可知话题作文古已有之;而且,认真地说,往今来的许多优秀篇章,都可以归入话题作文。 一 《孟子》中的《寡人之于国也》与《齐桓晋文之事》都是传诵千古的名篇,也是主旨相同的话题作文。下面一段,就是它们的主旨段。 “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教…  相似文献   

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