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相似文献
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1.
王俊翔 《职教论坛》2004,(19):35-37
治国经邦,人才为先.全面建设小康社会归根结底要靠庞大的高素质人才队伍.2003年底,第一次全国人才会议在北京举行,会议讨论通过了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》,这是党中央国务院第一次专门就加强人才工作作出决定.《决定》明确提出"新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略",首次把人才强国战略上升到国家战略层面,提出实施人才强国战略的基本任务是建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,把我国由人口大国转化为人力资源强国.  相似文献   

2.
明确方向 落实措施 切实加强高技能人才队伍建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
围绕贯彻落实全国人才工作会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、加强高技能人才队伍建设工作的有关问题,谈三点意见。一、认真学习全国人才工作会议精神,树立人才工作新理念全国人才工作会议是党中央、国务院召开的一次具有历史意义和全局意义的重要会议,是新中国成立以来中央召开的第一次全国性的人才工作会议。中央领导同志在会议上的重要讲话,对做好新时期人才工作作出了全面动员和部署。《人才工作决定》,是下一阶段指导我国人才工作的行动纲领。这些对于大力实施人才强国战略具有极其重要的意义。我们要认真学…  相似文献   

3.
陈素明 《继续教育》2006,20(1):50-51
人才资源是现代企业发展的第一资源。中共中央国务院明确提出了人才强国战略,并召开了建国以来第一次全国人才工作会议,《关于进一步加强人才工作的决定》中明确提出:“人才资源能力建设是人才培养的核心”、“把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准”、“研究制定人  相似文献   

4.
《吉林教育》2004,(4):1-1
为深入贯彻落实全国农村教育工作会议精神和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,目前,省政府召开了全省农村教育工作会议,并制定下发了《吉林省人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定的意见》。这次会议是建国以来省政府召开的第一次农村教育工作会议,对全省农村教育工作乃至整个教育工作必将产生巨大的推动作用和深远的影响,具有里程碑的意义。  相似文献   

5.
材料一:2003年12月19日至20日,全国人才工作会议在北京举行,会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定。这是新中国历史上党中央、国务院第一次召开这样的会议。  相似文献   

6.
《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》2003年12月31日,新华社受权全文播发了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(以下简称《人才工作决定》),《人才工作决定》可以分为三方面内容。第一方面内容提出大力实施人才强国战略是新世纪新阶段人才  相似文献   

7.
刚刚结束的全国基础教育工作会议,是建国以来第一次由国务院主持召开的有关基础教育工作的会议。会前国务院作出的《关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》),是指导我国新世纪基础教育工作的纲领性文件。这次会议的核心是全面实施素质教育问题,重点是调整农村义务教育管理体制问题。会议和《决定》明确提出,  相似文献   

8.
全国农村教育工作会议昨日闭幕。由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这是新中国成立以来的第一次。本报今日全文发表《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)。学习宣传好《决定》,认真贯彻落实会议精神,对促进我国农村教育发展和“三农”问题解决,具有十分重要的意义。  相似文献   

9.
进入新世纪新阶段,党中央从全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的全局出发,把人才工作摆在党和国家发展战略更加突出的位置。2003年底,党中央、国务院召开了建国以来的第一次全国人才工作会议,制定并下发了中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》,对实施人才强国战略做出了全面部署。长春税务学院党委以科学发展观和人才观统领学校人才工作,牢固树立人才资源是第一资源的观念,通过实施“人才兴校、人才兴业”战略,努  相似文献   

10.
2003年12月,党中央、国务院召开了全国人才工作会议,明确了新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。年底,下发了《关于进一步加强人才工作的决定》。决定指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。决定从树立科学的人才观的高度出发,强调工人队伍中的高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。  相似文献   

11.
陈全祥 《河北自学考试》2006,(8):F0002-F0002
非学历证书考试是全国高等教育自学考试指导委员会与国家有关部门合作开发和联合实施的考试与培训项目。旨在积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,落实全国考委五届二次会议提出的大力开展非学历证书教育的意见。  相似文献   

12.
在全党全国人民深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,我们党和国家事业加快发展的重要时刻,中共中央、国务院召开了全国人才工作会议。胡锦涛总书记等中央领导同志在会议上发表了重要讲话,会后又下发了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》。党中央、国务院就人才工作问题专门召开这样高规格的会议,并专门发文件作出决定,这在我们党和新中国的的历史上还是第一次。这足以说明人才问题在我国现代化建设事业中具有的特殊重要地位。  相似文献   

13.
十一届三中全会以来,我国召开了三次全国教育工作会议。第一次会议通过了《中共中央关于教育体制改革的决定》。第二次会议动员全党全社会认真实施《中国教育改革和发展纲要》,确立了教育优先发展的地位。第三次全国教育工作会议通过了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。从第一次全教会到第三次全教会,从教育体制改革到教育优先发展地位的确立,再到全面推进素质教育,这不仅仅是我国教育事业发展的量的积累,而是质的飞跃,是历史性的跨越。它必将有力地推动我国教育事业的改革和发展,迎来中华民族的伟大复…  相似文献   

14.
加强艺术教育培养全面发展的高素质人才   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强艺术教育培养全面发展的高素质人才□国家教委副主任柳斌这次全国学校艺术教育工作会议是继1989年11月国家教委在南京召开的第一次全国学校艺术教育工作会议之后的又一次重要会议。其中心议题是交流和总结各地贯彻实施《全国学校艺术教育总体规划》的情况和经验...  相似文献   

15.
1月1日,中央人才工作会议通过的《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》在《人民日报》等各大媒体发表。决定指出:“要充分发挥高校的人才培养重要基地作用。”这不仅对高校育人提出了新的更高要求,也对高校学生寄予厚望。此前,本刊编辑部曾在中国人民大学召开专家与大学生参加的人才问题座谈会,会上,有大学生谈新感触:专家解析人才会议精神,使我们认清了大学生与人才的联系与区别,准确地说,大学生是潜在的人才,是否能够真正成才,要待以后的实践检验。应当说,这一感触是深刻的。学习加强人才工作的《决定》,可以清晰地看到,《决定…  相似文献   

16.
《湖北教育》2004,(16):1-1
全省农村教育工作会议前不久闭幕。这次会议是自新中国成立以来,由省政府召开的第一次农村教育工作会议。会前,省政府制定下发了《贯彻(国务院关于进一步加强农村教育工作的决定)的实施意见》。学习好、宣传好《实施意见》,贯彻好、落实好会议精神,对我省农村教育乃至整个教育事业的改革与发展必将产生重大而深远的影响,对促进我省农村教育发展和“三农”问题解决,具有十分重要的意义。  相似文献   

17.
2001年6月由国务院召开的全国基础教育工作会议是新世纪之初我国教育工作的一次重要的历史性会议。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是指导我国基础教育改革与发展的纲领性文件,对新世纪基础教育工作将产生巨大的推动作用。当前教育战线一项重要而紧迫的任务,就是认真学习、宣传、贯彻《决定》和会议精神,深刻领会《决定》的精神实质,把思想认识统一到《决定》和会议精神上来。基础教育是整个教育事业的基石,对于提高国民素质、培养各级各类人才,对于实施科教兴国战略、加速我国现代化进程都具有基础性、先导性和全局性的…  相似文献   

18.
中国职教学会2006年工作会议,是从2004年学会秘书长会议以来召开的第一次学会工作会议。除秘书长外,本次会议邀请了各地学会、学会分支机构和内设机构的领导出席,以便更好地交流经验,统一认识,更有效地协调和安排学会系统的工作。今年的工作会议,是在学习贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)和全国职业教育工作会议精神,以及教育部确定了2006年度职成教工作任务情况下,召开的一次重要会议。《中国职业技术教育学会2006年工作要点》已经发给了大家,现就其中几个问题讲些意见。  相似文献   

19.
全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》对大力实施人才强国战略进行了总体部署.并确定了一系列政策措施.其中加强高技能人才队伍建设,被列为人才强国战略的重点。笔者认为.加强高技能人才队伍建设,有两项工作必须抓好:一是强化职业技能培训.二是健全和完善高技能人才的评价体系。  相似文献   

20.
大力兴办民族地区寄宿制中小学是贯彻《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,落实第五次全国民族教育工作会议精神,搞好民族地区义务教育工作的重要举措。做好民族地区寄宿制中小学管理工作是关系寄宿制中小学生存和发展及提高教育质量的大事,是为民族地区培养合格劳动者和各类人才,促进民族地区经济社会发展的必然要求。为推进民族地区寄宿制中小学的管理工作制度化、规范化、科学化,特提出如下意见。  相似文献   

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