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1.【原句】How often do you exercise?【讲解】how often意为“多久一次”,用于提问动作发生的频度,常用频度副词al-ways,sometimes,hardly,never及一些表示频度的短语every day,once a week等作答语。【真题】—______is Lucky52Show onCCTV-2?—Once a week.(2006湖北省黄冈市)A.How longB.How oftenC.How many timesD.How soon【点拨】选B。答语“每周(一次)”表示动作发生的频度,A、C、D项分别意为“多长时间”、“多少次”、“(再过)多久”,所以只有“多久(一次)”与答语相吻合。2.【原句】She often goes to the movies.【讲解】often是表示频度的副词,这类词按频度大小排列如下:always,usually,often,sometimes,hardly ever,never,它们通常位于行为动词之前,be动词、情态动词和助动词之后,但often被quite,rather等表程度的副词修饰时,也可以位于句末。例如:She ... 相似文献
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How much is this T-shirt?这T-恤衫多少钱? How much are these socks?这些短袜多少钱?【点拨】how much用来询问商品的价格,句中的be动词与主语要保持一致。回答时常用"It's /They're 价格"结构,其中it's/they're也可以省略。如: 相似文献
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王秀云 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(9):36-37
请看下面这一组问句:1.How is he?2.What is he?3.Who is he?4.Where is he?5.What is he like?6.What does he like?7.How does he look?8.What does he look like?9.What about him?【简析】1".How is sb.?"常用来询问某人的健康状况如何,其回答通常是:"主语+be+fine/OK/all right/very well."等。例如:—How is your grandfather?—He is fine/very well,thank you.——你爷爷身体好吗? 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(11)
!$【课本原句】1.Howmuch is the red sweater?这件红色的毛衣多少钱?【一点通】how many和how much都表示“多少”,但二者有区别:◆how many修饰可数名词复数如:How many bananas do you want?你想要多少香蕉?◆how much修饰不可数名词如:How much milk is there in the bottle?瓶子里有多少牛奶?◆how much可以用来询问价钱,表示“多少钱”How much is...?常用来表示单数意义。商品的价格,回答时要用“It is 价格”,其中的it指代前面表单数的商品。如:How much is the hat?这帽子多少钱?◆How much are...?常用来表示复数意义的商品的… 相似文献
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【教学内容】 冀教版教材Book 11 Lessonl4《HowMuehAreThey?》 【教学目标】 1.能听懂、会说、会读、会写下列单词和句子。 How mueh are? How mueh 15? CxPCnSIVe on sale 2.初步运用购物的日常交际用语开展实践性的购物活动,能正确 理解、运用下列重点句型。 How muehare? How mueh 15? 【教学重点】 单词、句子的正确书写及其在语言环境中的正确运用。 【教学难点】 购物句型在语言环境中的灵活运用。 【教学准备】多媒体课件、四幅poster(布置成超市)a 【设计思路】 1.利用学生喜爱的歌曲和教学游戏展开课堂教学,激发学生学习 … 相似文献
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1.【知识要点】—How long did you skate today0—For six hours.【中考考点】1)—have you been here.—For a month.(2004辽宁省)A.How often B.How farC.How long D.How soon2)—What a nice dogD How long haveyou had it.—two years.(2005山西省太原市)A.For B.Since C.In【解析】1)选C。从答语来判断,所问的应该是“多长时间”。2)选A。介词for后面接表示一段时间的时间状语。2.【知识要点】Thanks for sending me the snowglobe of the monster.【中考考点】Thank you for my grandpawhen I was away.(2005陕西省)A.looking after B.look overC.looking at D.look for【解析】选A。Thanks/Thank youfor...意思是“因……而感谢……”,介词for后面可接名词或动词-ing形式。... 相似文献
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《中学英语之友(初一版)》2011,(5)
Unit9 1.【课本原文】How was your weekend?【考点透析】how是疑问副词,意为……怎么样?。例如:How do you go to school?你怎么去上学?(指方式、方法)How are you?I'm fine.你(身体)好吗?我很好。(指健康状况) 相似文献
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王赢 《中学课程辅导(初一版)》2007,(1):44-45
【课本原句】Where is your pen pal from?【一点通】此句型结构为:Where be 主语 from?意思是“某人来自哪里”或“某人是哪里人”。针对此句型回答时,常用句型“主语 be from 国家名(城市名等)”。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(5):25-26
Unit9 1.【课本原文】How Was your weekend？【考点透析】how是疑问副词,意为“……怎么样？”。例如：How do you go to school？你怎么去上学？（指方式、方法）“How are you？”“I＇m fine．”“你（身体）好吗？”“我很好。”（指健康状况） 相似文献
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1.你明天能来吗?【误】Do you able to come tomorrow?【正】Are you able to come tomorrow?【析】able是个形容词,常放在be之后,构成beable to do sth.,表示“能做某事”;其疑问形式不需要用助动词do,而应将be提到主语之前。 相似文献
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1.What’s the population of Germany?德国的人口有多少? 询问人口数量是多少,常用“What+be+thepopulation of+地点?”或“How large(big)+be+thepopulation of+地点?”句型,而不用“How many(How much)+be+the population of+…?”句型,如(2003年广西中考题).——the population ofGuangdong Province?A.What’s B.What number 相似文献
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what常译为“什么”,how常译为“怎样”,从中文看来很容易区分,但正是这一点导致同学们易犯下面的错误。例1:我该拿这些食物怎么办? 【错】How should I do with the food? 【正】What should I do with the food? 例2:我不知道怎样做。【错】I don’t know how to do. 【正】I don’t know how to do it. 由此可见,我们必须了解二者更本质的区别。what可作疑问代词,引导特殊疑问句,在句中作主语、 相似文献
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【考点1】A:How do you study for a test? B:I study by working with a group.(p.2)【直击中考】I study for a test____working with a group.(2005北京市海淀区) A.in B.by C.at D.to【解析】选B。介词by表示“通过……手段或方式”,后接名词或动名词。【考点2】What about listening to tapes? (p.3) 相似文献
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易错易混点11 How come?/How about.How come?意为"怎么会……?",表示怀疑,不相信的语气;How about"……怎么样?"表提出建议。考例13——I don’t think I’ll be able to go mountainclimbingtomorrow.——____?A.And how B.How comeC.How’s it going D.How about it【解析】答案为B。句意为:我明天可能不会去爬山。为什么?And how对,正确,当然啦;How come为什么,怎么会。易错易混点12 Really?/Who cares?/so what?Really?意为"真的吗?",表搭话时表示感兴趣或惊讶;Who cares?意为"谁管呢?",常用于无礼地表示;So what表示 相似文献
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