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如果把2020年全国新高考语文试题Ⅰ卷(山东卷)与2020年全国高考语文试题Ⅰ卷做对比,你会发现新高考语文Ⅰ卷(山东卷)增加了5道主观题,分别是第4题的下定义、第14题的文言文简答题、第19题的比喻相似性、第20题的句式比较、第21题的语病修改。为何新高考语文试卷要增加主观题的题量?增加主观题目意图是什么?增加主观题对考生答卷有何影响?因为新高考语文Ⅰ卷只有山东省一个省市使用,我们深度分析其主观题增加的利与弊,不管是对今后的新高考语文命题,还是对新高考实验区的正确引导,都很有意义与价值。 相似文献
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现代文阅读理解能力是新课程理念下高中语文教学中需要重点培养的能力之一。现代文阅读题,也是当前高考语文试题的重要组成部分,是考生容易失分的薄弱环节。在这里我所讲的现代文阅读主观题主要是指近几年全国卷及江苏卷语文试题中的现代文阅读主观题。从1998年以来,阅读题考查在设题上从起初的三道简答题和一道多选题（主要为双选题）已变为现在的全部主观性简答题。 相似文献
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马复新 《中国小学语文教学论坛》1995,(10)
高考语文试题中的现代文阅读测试,可以多方位、多角度测试学生的语文能力。历年来语文试题中现代文阅读测试的难度、力度则成为拉开考生档次,评定优劣的重要测试手段,而且这种测试的信度已越来越为大家共识。 今年高考现代文阅读与往年不同的是:依据科技知识选文所拟的客观型试题全部纳入第Ⅰ卷,而以议论文选文所拟的简答题、主观题放入第Ⅱ卷。这样的设计使现代文阅读测试与第五题(简答题)、第六题(作文)从题型及测试意图上看既协调又科学。 相似文献
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张琪 《中学政史地(中考事实政治版)》2004,(11):9-12
政治中考正在发生着深刻的变革，考试形式由原来的闭卷考试向开卷考试过渡。中考试题题型有填空题、选择题、辨析题、简答题、分析说明题以及实践与探究题等．这六种题型可以分为客观题和主观题两大类。客观题的答案一般唯一．解答起来较简单； 相似文献
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一、试题特点三角函数是基本初等函数之一,是高考考查的重点内容之一,也是高考的热点之一。在高考中,客观题、主观题均有所体现,近几年高考试题中,与三角函数有关的题目占到22分左右。有考查基础知识的选择、填空题, 相似文献
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刘蕾 《语数外学习(初中版)》2011,(6):8-12
说明文在现代社会生活中具有广泛的应用价值,因此说明文阅读题在中考语文试卷中也占有较重的分量。该类试题的题型主要有填空题、判断题、选择题、简答题、概括题、图表题等,其中简答题的出现频率最高。 相似文献
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2019年高考语文全国Ⅰ卷,试题形式变化不大,实用类文本阅读题继续沿用了非连续性文本阅读,即以多个文段或图表组成的阅读文本。在试题设置上共有三道题,即4-6题,其中,第4题和第5题均为选择题,第6题为主观题。一、主观题设置特点与难度分析2019年全国Ⅰ卷语文第6题是简答题,原题如下:"请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。" 相似文献
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孙莉 《黑龙江教育学院学报》2008,27(7):167-168
应用写作试题判断题的编制要注意其结果务必是“是”和“非”;填空题要注意其答案的唯一性;简答题要注意问题的集中性和简洁性。主观题注意题目内容要具体,具有启发性,便于回答。 相似文献
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广大师生见到1992年高考物理试题后,从试题内容和难度看,都感到满意,与1991年试题相比更结合目前教学的实际.在评卷过程中,评主观题(填空题和计算题)的教师都也反应试题出得不差,比1991年的试题难度有所下降,体现了目前高考命题难度“稳中有降”的原则,整个试题易、中、难的试题得分比例大约是3:5:2.就山西省考生抽样统计970人,填空题(8个小题,24分),人均得分13.34分,计算题(4个小题26分),人均得分13.83分.这样主观题 相似文献
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中考语文试题中的现代文阅读题的分值一般占 30 %～ 4 0 % ,且呈上升趋势。因此 ,我们有必要对其进行研究 ,摸索其解题思路 ,探究其解题方法。分析近年的中考语文试题 ,我们可以看到 :现代文阅读题的内容是“三种文体”并重、课内课外兼顾 ,取材范围为记叙文、说明文、议论文。课内是基本课文中的“核心语段” ,课外材料多为文艺读物、浅近的科普作品等。就其题型而言 ,有填空题、简答题、选择题等 ,且目前有偏重于主观题的趋势。解答现代文阅读题 ,可以按下面几个步骤进行。 一、通读全文 ,把握大意先要认真阅读材料 ,读懂正文。阅读时 … 相似文献
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测试形式是依据测试内容的性质与特点,凭借测试材料而设计的题目类型,解决的是"用什么方式考"的问题.一般情况下,测试形式按照答案的唯一与否可分为客观题和主观题.文中的主观题专指高考现代文阅读中"实用类文本"文段后所命制的答案开放性较强的书写作答题:填空题、简答题及论述题,这类题目要求考生通过论述、联想、阐释、判断等方式表达自己的观点.近年来"实用类文本"的客观题逐渐淡出,主观题日趋走强,分析2004年至2009年"实用类文本"测试形式的演变轨迹,旨在把握"实用类文本"阅读的命题特点,以期为高中课程改革的深入发展及试题命制提供建设性的思考. 相似文献
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众说纷纭的“3+X”终于亮相,从中是否能看出今后的命题路子、教师教学方法的变革?几位资深教师如是评说:1.语文试卷:古文鉴赏变成主观试题。北京市第14中学语文组组长吕立人认为,2002年的高考语文试题较2001年的试题有较大变化,由原有的四选一的客观题形式变成主观题形式,增加了主观题在试题中所占比重。把古文鉴赏变成了主观题,不仅考查 相似文献
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<正>继2013年新课改高考基本思路,2014年四川卷语文试题的指导思想没有变化,大纲和考试说明未发生大的变化,试题坚持了平稳的原则,呈现"三稳"的特点,即考点设置稳定,试题卷结构稳定,难易程度稳定。命题模式和试卷框架基本保持了7大板块21道试题的稳定态势。题型跟2013年一样,有单项选择题、多项选择题、填空题、文言文断句题、文言文翻译题、简答题、论述题、写作题。试题难度仍以中等难度为主,考查学生基本知识、基本能力的同 相似文献
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文科综合考试大纲的考核目标，特别强调了对“描述和阐释事物”及“论证和探讨问题”的考查。从2005年高考文科综合试卷开始，地理填空题基本消失，取而代之的是新题型——地理简答题。简答题从地理高考主观试题中异军突起，所占的分量越来越大，能否答好简答题已成为取得文综好成绩的关键。如何答好简答题，避免不必要的失分，尽量得高分呢？笔者根据近年文综高考，总结了解答地理简答题的几个步骤和一些技巧，供大家参考。[第一段] 相似文献
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解答好政治主观试题,对于在“3+X”高考文综中取得理想成绩具有非常重要的意义。对不少考生来说,主观性试题,尤其是政治主观性试题,始终是个令人头疼的问题。面对政治主观性试题,不是不知所措回答得不够全面,就是不着边际答不上要点。下面就主观性试题的类型、解答主观性试题的步骤及分析解题的技巧谈一点个人的理解和看法。1.主观题类型穴1雪综合考试的主观题主要是简答题和论述题,论述题也是以简答题的形式出现的。穴2雪论述题一般采用两种类型:两种类型的论述题的区别可以从设问看出来。发散思维型一般是问“你对材料中反映的问题是如何… 相似文献
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廖朝安 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(2):59-60
2005年国家考试中心命制的3套高考语文试题，将主客观试题的分值定为120：30。有消息说：2006年各地高考语文试题将进一步加大主观性试题的考查，分值120。赋分比例的调整，意味着考试内容权重的变化，意味着高考语文的“制高点”非主观题莫属。如何拿下这60分（作文除外），成为教师和考生最关注的问题。’掌握主观性试题的应试策略，无疑是2006年高考语文获胜的第一要招。 相似文献
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经过多年的改革,不论是高考全国卷还是各地高考政治试题,其题型均可分为两大类:一类是客观性试题,另一类是主观性试题。客观性试题主要是指填空题和选择题,其答案一般具有唯一性;主观性试题主要是指简答题、辨析题、分析说明题和论述题等题型,其答案带有较大的主观性。主观性试题通常以国内外形势和社会重大热点为背景材料进行命题,有情景式和图表式等多种表现形式,题目比较活,能力要求比较高,分值也比较大,比较全面地体现了高考“能力立意”的要求和政治学科的目标。 相似文献
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客观题适当减少、主观题相对增多是化学中考试题变化的趋势之一。简答题作为主观性试题的一种主要题型,其考查内容也日趋丰富。本文结合2002年各地中考简答题的考查内容.谈谈这类试题的命题特点。 相似文献
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化学简答题是高考命题中Ⅱ卷的重要题型之一,要求考生用简练的文字表述来回答问题,具有取材广阔、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、能力要求高的特点。一般来说,单纯识记性的简答试题很少。都具有一定的难度,属于理解应用、逻辑推理、信息加工等,以测试知识迁移、举一反三、逻辑思维等方面的能力。简答题题型已成为目前高考试题的固定题型,它一般以填空题的形式设计。对于考生来说．解简答题时往往是有理说不清．更不会用文字语言来表达。主要是考生遇到这种题目往往出现以下几种情形：一是不知怎样分析,从何处开始回答。 相似文献
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从2021年全国高考命制的几套语文试题看来,高考语言文字运用题分语言文字运用I和语言文字运用Ⅱ两部分考查。有的语言文字运用I采用2(客观题)+1(主观题)形式,语言文字运用Ⅱ采用1(客观题)+1(主观题)形式,如2021年全国语文新高考I卷;有的语言文字运用题采用3+2形式,即语言文字运用I采用三个客观题形式,语言文字运用Ⅱ采用两个主观题形式,如2021年全国语文新高考Ⅱ卷。 相似文献