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案例教学作为一种教学方法，目前已被广泛地运用于教学之中．这种教学方法，不但可以激发学生的兴趣，还能够使学生的主观能动性和创造性得到充分发挥，从而提高教学水平和教学效果．因此，掌握和运用案例教学法是非常必要的．本文主要讲述在案例教学中几点认识：案例教学的价值作用，案例的精心选取与设计以及常用的几种案例教学的方法。 相似文献
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储成兵 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):199-200
案例教学法是一种具有启发性、实践性,能全面提高学生创新意识和综合能力的教学方法．本文对财务管理课程实施案例教学的必要性、财务管理案例教学的实施步骤以及案例教学应注意的问题进行了探讨． 相似文献
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案例教学是一种现阶段被普遍采用的教学方法，该教学方法在理论和实践之间架起一座桥梁，本文分析案例教学对传统教学方式的改良，并对案例教学的组织进行简单的阐述，最后根据教学实践总结案例教学应该走出的几个误区。 相似文献
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所渭案例教学法就是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例(Case)进行课堂教学的过程，让学生针对案例充分表达自己的见解．以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。简言之，案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法。案例教学法不同于其它教学法中的案例分析，尽管两者都是利用案例来进 相似文献
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经济法规课的教学一直提不起学生的学习兴趣，主要的原因就是教师缺乏相应的教学方法。因此，改革教学方法，创新教学理念，是提高学生学习兴趣的关键。本文就此对经济法规课的几种教学方法：调查法、案例法、实践法、反馈法进行实践性探讨。 相似文献
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王善军 《福建教育学院学报》2005,(8):71-73
所谓案例教学，就是在教师的指导下，根据教学目的和教学内容的需要，运用典型案例，将学生带入特定事件的现场，深入角色，分析案例，以提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法。案例教学法是一种启发学生研究实际问题。注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法，它强调以学生为主体，以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向，有着传统教学方法所不具备的特殊功能。 相似文献
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案例教学是通过对一个具体教育情境的描述．引导学生对这些特殊情境进行分析讨论的一种教学方法。案例教学在高师公共教育学中的运用，有利于提高公共教育学的教学质量，培养学生良好的综合素质。 相似文献
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案例教学在高职教学中的运用 总被引：12，自引：0，他引：12
案例教学作为一种有利于学生实践能力、创新能力培养的、面向未来的教学方法，在高职院校有关教学实践中具有重要意义．文中就案例教学的组织、实施以及运用案例教学应注意的问题等进行了探讨。 相似文献
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案例教学法是目前高等教育中普遍提倡的教学方法,有助于提高学生分析和解决问题的能力。财政学是一门兼具理论性和应用性的课程．在教学过程中运用案例教学法．能产生独特的教学效果。本文分析了在《财政学》的教学中运用案例教学法的必要性．并提出了案例教学法在财政学教学的具体运用中应注意的几个问题。 相似文献
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案例教学是指通过对一个具体情景的描述,引导学生对这些特殊情景,围绕一个或几个问题进行讨论的一种教学方法。本文则通过分析财政学教学的特点,探讨案例教学方法的可应用性。 相似文献
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案例教学在"计算机软件技术基础"课程中的尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
案例教学法是一种把学生带入特定的教学情境中进行思考,以此加深学生对基本原理和概念的理解,进而培养并提高学生运用理论知识分析问题和解决问题能力的一种教学方法。将案例教学法引入工科类课程教学,能为学生在理论与实践之间搭起一座桥梁。本文在分析案例教学基本原理的基础上,尝试把案例教学引入到计算机软件技术基础课程的教学中,并对今后案例教学的开展给出了几点思考。 相似文献
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浅谈电大法律课教学中的案例教学 总被引：1，自引：0，他引：1
段小红 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(1):37-38,42
案例教学是法律学科教学中较好的教学方法，它可以起到强化学生的知识，提高学生的学习兴趣的作用。有利于培养学生的创新能力、逻辑思维能力及实践运用能力。运用法律案例教学要选择好案例，做好案例的组织工作．同时还要注意案例教学的适用条件。 相似文献
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案例教学法在建筑装饰专业教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种教学方法，案例教学法在建筑装饰专业教学中，对开发学生主动综合运用知识的能力，发展思维能力和创新能力等方面，较其他教学方法有着不可比拟的优势。教学的组织与实施是案例教学的核心，学生积极主动的参与和独立活动是教学的基础。 相似文献
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案例教学法在保险课程教学中的应用 总被引：3，自引：1，他引：3
案例教学法是一个系统的教学方法，在高职保险课程的教学中实施案例教学，理论联系实际，有利于教学效果的提高，有利于学生能力的培养和素质的提高．它要在明确教学目的的前提下，通过精选案例、分析案例、总结案例来完成整个教学活动。在案例教学中应注意不能排斥其他教学方法；不能淡化教师的主导作用；要注重任课教师实践能力的培养。 相似文献
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案例教学是国外经济管理教学过程中经常采用的一种行之有效的教学方法，科学组织案例教学对于提高学生分析、解决问题能力，提高素质非常重要。高等职业教育中经济管课程教学应积极采用案例教学方法。 相似文献
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案例教学法在航海气象与海洋学教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,将学生带入特定事件的现场进行案例分析,通过独立思考或集体协作,进一步提高其识别、分析和解决某一具体问题能力的教学方式。案例教学法作为一种启发式教学方法在各类教学中运用并取得了良好的效果。改革传统的航海气象和海洋学课程的教学方法和手段．提高学生对天气系统的认识和天气预报产品的使用能力势在必行。本文结合一线教师多年实践教学经验．以及航海气象与海洋学案例教学法的特点．针对如何实施案例教学及其应注意的问题进行了探讨。 相似文献
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符顺扬 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
案例教学是指根据教学目标和教学内容的需要,利用真实的事件为基础,设计一个或几个知识隐藏研究式的案例教学,让学生对案例进行观察、讨论、分析、表达、感悟等活动,以达到培养学生综合认识、解决问题能力的一种教学方法。因此,案例教学的关键是真实性,把真实典型的案例结合教材向学生展示,让学生在问题情境之中积极发挥创造性思维。 相似文献
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案例教学法是新课改背景下为：广大教师所推崇的一种教学方法，它要求根据课程标准规定的教学目标要求，结合教材，运用以真实的事件为基础所撰写的案例，在教师的指导下，运用多种形式启发学生独立思考，对案例提供的材料和问题进行分析研究，提出见解，做出判断和决策，借以提高学生分析问题和解决问题能力的一种教学方法。它有着传统教学方法所不具备的优越性。因此，了解、研究案例教学法，充分发挥其优势，在全面实施素质教育的今天，更有其现实意义。 相似文献
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从广义上讲,案例教学就是通过对一个具体情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法. 案例教学具有以下几个特征: 相似文献