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本文针对空心圆管单向缩口扩口零件传统加工工艺的缺陷,利用复合成形法,使空心圆管单向缩口扩口模芯和缩口扩口凹模采用组合方法,从而改进了加工工艺过程、更进一步地保证了产品质量,提高了经济效益, 相似文献
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《英语自学》2002,(2)
姓名: 年龄: , 职业: 单位(学校):通讯地址:文化程度:口初中口高中 口高职口大专口本科口研究生及以上1.你学习英语有多久了?口O一3年 口3.6年 口6—8年2.您认为自己的英语水平如何?口很好 口较好 口一般3.您阅读《英语自学》有多久了?口0—1年 口l一3年 口3—5年4.您通常获得《英语自学》的方式是:口邮局订阅 口每月15日购买口不定期购买5.《英语自学))中您最喜欢的栏目是口8年以上口较差 口很差口5年以上口借阅最不喜欢的栏目是6.您认为《英语自学》中材料的难易度和趣味度如何?难易度:口太难 口太容易 口正合适 口难易度差别太大趣味度:… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2007,(10)
我的名字我多大了我的详细通讯地址邮编.............扫.缨)汗1、热闹的早晨口2、秋天躲起来了口3、我和秋天交朋友口4、谁动了我的蜂蜜口5、蜜蜂与月季花口6、小老虎的面具口7、神奇魔镜口8、一件甜蜜的事口9、泡温泉口10、舞台口11、铅笔捉跳蚤口12、星星为什么有不同的颜色? 相似文献
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口口口马口反3口马口己口己口Q石勺口又、口戈〕乙两乃口马口n月夕D‘了口乙了己口口乙产己口又舀 一、请把汉字写在拼音下面。(3分) jin yo ql wai,baix众qi zhox一g jo gong jxn cux,51 or houy, t ian wang hul hul,sha erb众lou 二、文学常识。(7分) (1)诗歌《回延安》的作 相似文献
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在杜郎口中学毕业生对“杜郎口”的认知中,杜郎口中学以严格的程式化管理,培养了学生主人翁的心态,形成了积极向上的教育氛围;以小组合作,先学后展和互助点评的教学环节组成了翻转常规的教学模式;养成了学生囿于“杜郎口”的良好学习习惯和自信的人生态度.杜郎口中学毕业生在喜欢和认可“杜郎口”的同时,也对其做了辩证的评价和提出了进一步完善的建议.在“杜郎口”是自主抑或他主,是探究抑或接受,是普适性存在抑或特殊性存在等方面,杜郎口中学毕业生较之其他人的“杜郎口”认知更为复杂,为辩证认识自主教育与严格管理和教师作用以及教育改革与学校生态的关系提供了启发. 相似文献
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小晶 《新语文学习(小学作文)》2002,(9)
coo shi qlu st＂ no 高士其六 岁 那[lldrl huon e hdu shCJ年,患 了“喉疹 ] ＊dh一口bing c卜口（即白 喉 病）,差yi d旧ISI qo一 点 死 去Ic门g olor两 年图 口卜l 口口0 Sh 口S dl dlo【if山Sin 口el 口O【n口＊ 口n口 口UO/,;、t、r.,、hrde qo ie ndri you de sheng 去 了 年 幼 的 生 mhg 命。CO＊口Z【1 口e 口Ir}J1＊n k＊日 卜 ＊＊＊＊q 口＊O ＊rl4ql ＊＊曰Sh6S iT hU ddo bdl hOU biUg j口U dU VJgl hdl to IUd Xn Zh0Zg深体会到 白喉病 菌的危害,他决心 长do ＊OU V 口旧口V口0 ＊ng门口 丁U … 相似文献
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《希望月报(上半月)》2006,(5)
您对本期内容的看法: 口非常满意口一般口不满意口很不满意 您对本期排版的满意度: 口非常满意口一般口不满意口很不满意 不满意的原因是:口图片太多干扰阅读口图片太少阅读枯燥 口版面松散 您对本杂志价位的看法: 口太贵口适中口便宜 本刊您喜欢或不喜欢的文章与栏目是:(了代表喜欢X代表不喜欢) 口波波嘟的一天口阶梯英语故事天地口吉伯特趣味卡通英语 口英语萌芽日记口英语摩登家庭口英语儿歌大家唱 口阶梯幼儿英语口生活万花筒口社会学习 您希望增加的栏目或内容: 口英语教学口英语游戏口学习新知口编读互动口活动讯息 口新品讯息 您认… 相似文献
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杜郎口中学的教学模式是现代教育教学改革的一个奇迹。这一所最初名不见经传的农村中学,在教育教学改革的浪潮中迅速崛起,并且形成了自己一套系统的特有的教育教学理念。越来越多的人开始关注杜郎口、了解杜郎口、学习杜郎口。时至今日,杜郎口已经成为了教改的代名词。勤奋的杜郎口人在逆境中力挽狂澜,谱写了一曲属于自己的教育华章。 相似文献
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贺凯登 《故事作文(高年级版)》2004,(11)
风是块彩色的口香糖。太阳尝了口红色的,脸儿变红了。原野尝了口绿色的,草儿钻出了绿色的小脑袋。大海尝了口蓝色的,浪娃娃变蓝了。南极尝了口白色的,冰雪一片白茫茫。大地妈妈尝了口彩色的,大地变得五彩缤纷。指导老师郑依云风@贺凯登$浙江宁波市北仑九峰小学四(2)班 相似文献
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中亚文化语境中的东干口歌口溜 总被引：1，自引：0，他引：1
对东干口歌口溜概念的内涵作了界定,考察了中亚文化语境中东干口歌口溜的特殊作用及其意义,探讨了其独特的文化价值及民族特点,同时,对东干口歌口溜与中国西北谚谣的传承关系作了比较研究。 相似文献
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浦南 《课堂内外(小学版)》2002,(4)
请你在下列4道题的方格内添上适当的运算符号,使等式成立。 ①5口5口5口5口5口5口5口5口5口5=2001 ②l口4口4口4口4口5口5=2001 ③5口5口5口5口4口4口4口4=2001 ④7口7口7口7口7口7口7口7口7口7口7口7=2001巧添运算符号@浦南 相似文献