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1.
王针桂 《中国小学语文教学论坛》2017,(1):45-47
文本细读有助于准确确定教学内容.文本细读主要是指对文本的语言、结构、象征、修辞、音韵、文体等因素进行仔细解读,它注重文本的语境及隐喻,感悟言语的多义张力,其核心是以文本语言为基础的情感体验和心灵感受,是读者与文本之间的对话和交流.阅读教学可以从品味文本语言、感悟作家情怀、探究核心问题、剖析艺术手法中确定教学内容. 相似文献
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李少丹 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):70-75,169
标题是文章内容、情绪、格调的高度浓缩体,微信文本为了能在众多文章中脱颖而出,吸引读者眼球,在有限的空间引起读者关注和阅读,必然讲求语言文字的效果,重视标题的修辞艺术,体现出独有的修辞特征。但由于微信文本的作者素质良莠不齐,加上受各种功利心理的驱使,为了吸引读者,微信标题中出现不少夸大制奇、言不符实等修辞过度现象及各种低劣的诱导性语言传播现象。本文通过对微信标题的修辞特色与修辞过度现象的具体探析,以期对微信文本的写作与阅读有所启迪和帮助,也有助于微信语言朝着健康有益的方向发展。 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
修辞幻象是由语言制造出的一种幻觉,通过语言的修辞化改装使演讲更具感染力和启发性,从而产生积极的受众反应。本文以修辞幻象为理论基础,以I Have a Dream为文本分析演讲中修辞幻象的使用以及对演讲效果的强化作用,为演讲学习者掌握演讲中修辞幻象的使用以加强演讲的诉诸效果提供参考和帮助。 相似文献
5.
审视当代文本显修辞 总被引：1，自引：0，他引：1
郝赤 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(1):11-13
文本修辞涉及到语言因素和非语言因素，其中语言因素主要使用句式、语气、词语和辞格等，它们属于潜修辞；而非语言因素主要涉及到使用图文、图片、表格、Word2000工具……等，它们属于显修辞。上述的语言和非语言修辞的归并，是基于对当代文本制作的新认知而提出的，文本修辞应当回归修辞本源，即质朴、实用、醒目、生动而规范。 相似文献
6.
本文以20世纪末和21世纪初Atkinson、Chilton、Fairclough和Naciscione等学者所研究的政治语篇为主要理论框架,从语言操纵的角度分析了政治修辞中常用的修辞手段：典故、转喻和隐喻。文章主要以《泰晤士报》为语料来源,采用定性研究的方法,借鉴文本语言和文本语用的基本理论,分析了2006年《泰晤士报》上所刊登的与政治有关的部分文本,并把分析结果作为文章论证依据。研究表明,语言操纵是政治修辞中一项具有影响力的工具。 相似文献
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我国著名古典章回体小说《红楼梦》中存在大量的修辞文本。在小说的英译程中,这些修辞文本的翻译必然会受到不同译者的心理机制与文化的影响。从心理学角度出发,通过对《红楼梦》回目中的修辞文本及杨、霍译本的对比分析,可以揭示出文化与心理在修辞心理机制建构与修辞文本翻译过程中的影响。 相似文献
8.
印平 《南京晓庄学院学报》2008,24(4)
修辞既是一种语言现象,也是一种文化现象。张爱玲的创作表现出文化与修辞的密切关系。本文以其作品为例,分析其文本中比喻所蕴含的文化意义,揭示其个体文化背景对作家修辞所产生的影响。 相似文献
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巢静艳 《语数外学习(初中版)》2014,(1):46-46
现在初中语文课堂教学中,耗时最多、收效最差的就是阅读教学。它几乎占据了语文课时的三分之二,但教学效果却不甚理想。所谓细读文本,即在整体感知文本主题思想与文章结构的基础上,从语言、修辞、音韵、文体等角度进行细腻、深入、真切的感知与分析, 相似文献
11.
吴礼权 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(2)
“比拟”作为一种修辞文本模式,它是建立在物我同一的移情作用的心理机制之上的。这种修辞文本的建构,在表达上使文本别添了生动性和形象性,语言顿然灵动飞扬起来;在接受上使接受者在文本在文本解构时易于进入与表达者文本建构时凝神观照、物我同一的相同情感状态,达到与表达者思想情感的同向共鸣,由此在修辞文本欣赏中获取一种美感享受。 相似文献
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张炼强 《首都师范大学学报(社会科学版)》1989,(2)
一 修辞分析的任务在于揭示语言事实中蕴含的修辞价值。析句的任务在于揭示语言事实中的结构层次和结构关系。修辞价值体现在以一定的题旨和情境为转移的语音、词汇、语法诸语言要素的运用过程中,而语言事实中的结构层次和结构关系,则是相对静止地存在于语言体系之中的语法事实。因此,修辞分析和析句方法,作为一种研究的方法,是不同的。修辞分析属修辞学范畴,析句方法属语法学范畴。 相似文献
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修辞心理需要用语言表现出来，不同的语言形式能表达不同的修辞心理。修辞心理的表现形式主要体现在词语选择、文本顺序和修辞格的使用三个方面。 相似文献
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借助CiteSpace软件的信息可视化技术,考察进入21世纪以来国内符号修辞学的研究走势、研究热点和发展前沿。结果发现研究热点主要体现在:从符号系统内部探讨语言符号本身的修辞价值、从符号外部关注人类在社会实践中使用语言符号的方式以及探索如何通过选择语言符号以达到最佳修辞效果的规律;其研究的发展前沿开始考察非语言符号在社会实践中的修辞功能,主要体现在对修辞幻象、视觉修辞、意识形态和反讽等的研究,考察对象也从传统的语言文本扩展到当代新媒体的多种传播和交流媒介。 相似文献
16.
专门用途英语(ESP.English for Specific Purpos-es),以及其狭义意义的学术用途英语(EAP:English for Aca-demic Purpses),无论是教科书还是学术篇章,都大量地采用了原版教材和原汁原味的文本,以便更好地展示各种专门用途英语.这使得教授专门用途英语的教师及其研究人员详细地研究这些专门用途英语文本所呈现的特色,以便找出其难点,使初学者更好地理解文本,并找出有可能快速理解文本的方法.本文从广义的修辞上重点研究探讨了经济语言的特色,目的在于揭示经济语言特有的修辞手段,通过一个个具体的例子揭示了经济学英语原版文本所采用的特定的修辞手段或策略,从而为经济学初学者提供基于对经济学语言理解的最基本的语言修辞构架,使他们可以更快、更容易、更好地理解经济语言. 相似文献
17.
吴礼权 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(6)
在人们的言语交际活动中,借代是一种最为普遍且常见的修辞手法。因此,任何修辞学者任何修辞学著作都要谈借代。但长期以来,学者们对借代的论述多是停留在描写的层面上,且多是举例说明或分类描写之类。至于深层次的理论阐释如借代修辞文本建构的心理机制问题的探讨,则无人及之。本文则彻底摒弃传统的研究法,着重于闻发探讨借代修辞文本建构的心理机制。认为借代修辞文本的建构多是基于关系联想的心理机制,指出：这种修辞文本的建构,在表达上有使语言具有形象性、突出性的效果,在接受上有引人思索回味、提高审美情趣的效能。 相似文献
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19.
宋保振 《潍坊教育学院学报》2013,26(3):75-78
立法语言的本质特征是精确性,而现实法律文本中含有大量的不明确语言和条文。此问题可以从修辞学的角度进行分析,即法律文本中的模糊语言本身就是一种消极法律修辞,也正是这种与立法学结合的消极法律修辞,作为一种实现说服、达致"同一"目标的方法和策略,解决了立法过程中存在的一些难题,保证了法律的实践应用性,也从根本上提升了作为立法成果的法律自身的正当性。 相似文献
20.
肖锋 《南阳师范学院学报》2010,9(2):64-68
通过对叙事可以作为修辞的论述,展开对文本《雪山飞狐》的解析,从文本的角度来对＂叙事作为修辞＂进行支持,包括叙事的角度、叙事的结构、读者效果以及叙事的意识形态等基本范畴,从而认为该文本是＂叙事作为修辞＂最好的文本体现。将叙事作为修辞对我们进行文本解读有重要的启示。 相似文献