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1.
冯亚平 《内江师范学院学报》2003,18(12):109-111
体育道德是社会道德的组成部分之一，它是人类劳动和社会生产力发展的结果．而且随着社会经济关系的变更而发展。社会主义市场经济的建立，必然要求建立新型的体育道德。 相似文献
2.
新时期体育道德建设研究 总被引：1，自引：1，他引：0
体育社会化、产业化、职业化进程的不断加快,传统体育道德受到了极大的冲击,其功能和作用正逐渐的退化,新的体育道德体系的建立刻不容缓,体育道德体系的建立必须处理好三方面的关系：一是辩证的继承和发展传统体育道德;二是强化体育道德对实践的指导;三是推进体育道德与法治协调发展. 相似文献
3.
石鸿儒 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
体育道德教育是把社会主义体育道德要求,转化为人们的内心信念以及体育道德品质,从而更有效地发挥体育道德的社会作用的重要环节.体育道德教育是社会主义精神文明建设的一项重要内容,必须实事求是,从实际出发,进一步研究体育道德教育,为形成良好的社会主义体育道德风尚奠定思想基础. 相似文献
4.
贺莉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(22):100-102
体育道德是保障体育在市场化、商业化、专业化进程中健康稳定发展的基础,是传播精神文明的重要载体．随着我国和谐社会的建立,体育道德建设工作逐渐受到我国体育管理部门与体育理论研究者的重视．当前,我国体育道德建设工作还相对滞后于体育事业的迅猛发展,如何加强我国体育道德建设工作,进而适应与促进我国新时期体育事业的发展,是现阶段我们体育工作者亟待解决的重要问题．本文对新时期我国体育道德建设发展现状、呈现的问题及产生原因进行分析,对加强与完善我国体育道德建设工作提出相应策略． 相似文献
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6.
对传统文化视野下的体育道德建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王斌 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(2):108-110
依法治国,以德治国是在总结国内外经验教训基础上提出的具有中国特色的治国方略,本文从传统文化的视角,对传统文化在体育道德建设中面临的困惑进行分析,并提出推进体育道德建设的策略:一是推进体育道德规范的法律化;二是建立权威性的体育道德评价体系;三是建立德法并重的政治文化架构。 相似文献
7.
新形势下体育道德显现多元化的趋势,它是受当前体育不道德行为的影响,使大学生体育道德教育面临十分严峻的困境。体育违规等现象的出现,使"公平竞争"的体育道德标准受到社会公信度的挑战,要提高大学生的体育道德能力,高校教学部门需要培养其体育专业学生对体育道德信仰选择的批判精神,坚持体育道德理论与实践相结合,加强体育道德建设,需要注重发挥中国优秀传统道德思想的作用和营造良好的社会道德环境。 相似文献
8.
正为贯彻落实党和国家关于公民道德建设的政策方针,《体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《标准》)提出了一个在人们关注着学生的体育技能发展与身体素质提高的同时而往往被疏忽的要求——即"社会适应目标"中的"建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德"。其中,体育道德即是德育的重要组成部分,也是体育 相似文献
9.
10.
申建勇 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(3):50-52
体育道德多元化及受体育不道德行为的影响,大学生体育道德教育面临困境。违规作弊等现象的大量涌现,以致公平竞争的体育道德标准受到挑战;体育过分商业化,导致体育追求偏离正确方向;盲目的科技崇拜导致体育人文精神失落,致使大学生在体育道德信仰、判断和选择方面产生困惑。因此,提高大学生的体育道德能力既是高校体育道德教育的现实要求,又是当前大学生体育道德教育摆脱困境的有效手段。要提高大学生的体育道德能力,需要培养其对体育道德信仰选择的批判精神,需要坚持体育道德理论与实践相结合,需要注重发挥中国优秀传统道德思想的作用和营造良好的社会道德环境。 相似文献
11.
随着市场经济和社会的快速发展,体育事业获得了重大发展并取得了实质性进步。与此同时,体育的商业化、产业化趋势日益彰显,体育事业中的不道德现象逐渐凸显,体育道德由此成为人们关注的问题。本文将从体育的本质、目的、功能等维度论述体育内在的道德规定性,旨在为体育道德的建设提供理论依据。 相似文献
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13.
正加强学生的体育道德教育,既是体育教学的需要,也是培养合格人才的需要。为此,笔者结合体育运动的特点,根据学生在体育课中的不同表现以及教师的示范效应,有目的、有针对性地对学生进行体育道德的培养。一、通过体育运动对学生进行体育道德教育体育道德是指体育运动参与者共同遵守的行为规范,是在体育活动中调整和制约人们相互关系的行为准则。良好的体育道德 相似文献
14.
商林威 《内江师范学院学报》2002,17(2):93-95
师院体育的主要任务是是培养中小学体育教师，学生学习期间体育道德的培养与今后的工作密切相关。为此，本对师院体育系学生体育道德教育的重要性，教育的内容，以及实施体育道德教育的途径作了探讨，力图使体育道德教育得到广泛的 重视。 相似文献
15.
《中国教育改革和发展纲要》明确指出,学校教育要从单纯的传授知识转到人、素质和能力培养上来,而体育是其重要组成部分之一,体育道德也是保障体育健康发展的重要条件。文章对大学生体育道德的现状和存在的问题进行了分析,并提出了解决对策。 相似文献
16.
蔡健钧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):148-149
本文采用文献资料、专家访谈法对体育赛事中观众不良道德行为心理过程与管理等问题进行探讨.目的在于为完善体育道德行为规范体系、健全监督体系、充分发挥体育道德行为的规范化、秩序化功能提供理论依据. 相似文献
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大学生体育道德素质教育内容体系主要由体育道德规范、体育道德意识或心理品质、体育道德活动等三大类体育道德素质教育及十二个构成要素所组成。体育道德素质教育方法按照学科特色可分成教育学类、心理学类、伦理学类和综合类等四种类型。这些方法对大学生良好体育道德素质的形成具有各自独特的作用。 相似文献
18.
论中西不同文化背景下的体育道德差异 总被引：3，自引：0，他引：3
中国人与西方人在民族化背景方面的差异造成了体育道德的核心德性等方面差异，应该充分认识中西方体育道德的差异，积极地面对现阶段在我国竞技体育生活中许多道德冲突产生的原因，使我国的体育道德建设与时代的发展同步，做到道德建设的与时俱进。 相似文献
19.
《体育与健康新课程标准(2011年)》中明确指出"通过本课程的学习,学生将理解个人健康与群体健康的密切关系,建立起对自我、群体和社会的责任感;形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义、社会主义、爱国主义精神学会获取现代社会中体育与健康知 相似文献