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1.
《学生之友(小学版)》2010,(8):1-1
徐徐的微风飘荡在大自然,天地间的诉说洋溢在海角天涯……
粼粼的阳光穿过片片的云层洒在大地,那是大地倾听着蓝天的诉说。
丝丝的细雨透过缕缕的青烟散在田间,那是泥土倾听着蓝天的诉说。
深树而鸣的黄鹂在枝头轻快的跳跃,那是林子倾听着鸟儿的诉说。 相似文献
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兰质慧心 《小星星(作文100分)》2011,(1):6-7
落叶在窜盘旋,谱写着一曲感恩的乐意,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 相似文献
4.
潘志恭 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(2):61-61
走在路上,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;仰望天空,白云在湛蓝的天空中飘荡,绘画者那一幕感人的画面,那是白云对哺育它成长的蓝天的感恩。因为有了感恩,才有了这多彩的社会。 相似文献
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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着～幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 相似文献
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王涛 《中学语文(读写新空间)》2010,(12):1-1
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘出那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩……让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内一已所有积怨．感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩．学会了感恩。每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 相似文献
10.
潇寒 《课堂内外(高中版)》2006,(Z1)
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲美妙的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对蓝天的感恩。没有阳光,就没有色彩;没有雨露,就没有绿色;没有朋友,就没有友谊;没有困境,就没有坚强;没有父母,就没有我们自己……面对世界,除了感激,我们还当永存感恩之心!感恩,是生命的一种歌唱方式,爱和回报是它的主题!感恩之于生命,就如用爱温暖爱,用阳光照耀阳光! 相似文献
11.
赵丽宏 《中学生读写(初中)》2006,(11):26-26
雨声．彻夜在我的耳边响着……
它们是从天上伸下来的无数手指．抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥、唧唧喳喳的声响中，我默默地倾听它们和大地的接触。 相似文献
12.
赵丽宏 《中学课程辅导(初二版)》2005,(11):3-3
雨声，彻夜在我的耳边响着……它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在浙淅沥沥、唧唧喳喳的声响中，我默默地倾听它们和大地的接触。 相似文献
13.
在人们的眼里,春天是无限美好的。浩气染春色,和风染物华;回春大地,春色满园,春和景旺,任谁都会由衷地高兴,把笑意写在脸上……今天,春风沐浴,万物生机勃勃。《少年月刊》全面改版,伴随新年钟声的旋律,在2013年的春天里闪现靓丽的身影,谱写生命的喜悦,倾听少年的诉说,展现自己新的风采。 相似文献
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妈妈,我想向您诉说一件埋藏在内心深处许久,一直没有勇气向您诉说的事——记得那是在一节语文课上……“铃——”上课的铃声响了,我们都坐直思考着上节课学过的知识,等待着杨老师进来上课,然而杨老师进来的第一句话却使我出乎意料:〔改为“让大 相似文献
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同学们,老师想说:老师爱你们!
是的,老师爱你们,就像阳光爱着大地,就像蓝天爱着白云,就像雨露爱着禾苗一样,老师也深爱着你们.…… 相似文献
18.
在我的榻侧桌前,总会放有一两本《宁夏教育》,闲暇之时翻一翻,郁闷之时读一读,快乐之时品一品。十多年了。《宁夏教育》已经成为我教书和读书路上的知心伙伴。我读着同行们的教书故事,体味着他们的酸甜苦辣和幸福快乐。默默地读着,仿佛在倾听朋友的诉说,那是知心伙伴之间才有的默契,那是老朋友之间才有的亲密,阅读《宁夏教育》,我享受着一份亲近的友情。 相似文献
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