共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
李影 《吉林广播电视大学学报》2014,(2):151-151,155
本文运用问卷调查法,对安徽省几所高校体育教师进行问卷调查,再对问卷数据进行统计,对该省高校体育教师职业压力的现状进行描述分析,从而得出安徽省高校体育教师的职业压力主要来源于职业期望、工作因素、社会因素、科研、学校气氛和学生因素六个方面,根据现实情况提出相关的缓解对策。 相似文献
2.
王华 《贵州教育学院学报》2011,(12):44-47
作为高职院校体育教师,是体育教育方面第一手资料的掌握者,对于高等职业院校体育教育研究方面,有着得天独厚的条件,但体育教师本身的科研水平,已经成为制约高等职业技术学院体育教育发展的瓶颈,研究体育教师科研现状及其对策,将对体育教师科研发展提供有力的依据。通过对安徽省高职院校体育教师科研现状进行深入调查和分析,总结对安徽高职院校体育教师科研的影响因素,寻求解决方法,为高等职业教育体育教育的发展提供理论支持。 相似文献
3.
运用文献法、问卷法、访谈法、数理统计法等,对安徽省医学院校体育教师对EIM理念运动处方教学的认知现状进行调查,同时对安徽省医学院校开展EIM理念运动处方教学的影响因素进行分析研究,以期促进安徽省医学院校体育教育改革,深化EIM理念体育教学策略对医学生培养规格影响的探讨. 相似文献
4.
5.
对安徽省高职高专院校体育教师基本情况的调查结果进行了介绍和分析,在此基础上,对师资队伍的数量、师资队伍的结构特点、师资队伍培训以及师资队伍科研能力等现状,提出了相应的建议。 相似文献
6.
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等对安徽省中等卫校的体育师资队伍现状进行调查研究,得出体育师资队伍稳定,教师年富力强,年龄结构基本合理的结论。但体育教师人数不足,男女比例严重不平衡,部分教师学历不达标,高学历、高职称教师缺乏,教师工作量适度,体育教师对工作环境满意程度不高。提出改善目前中等卫生学校师资现状的意见和建议。 相似文献
7.
采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对安徽省初级中学体育教师对体育与健康课程改革的基本认识、实践情况以及学校在课程改革中的实施现状进了调查分析.结论:安徽省初中体育教师对课程改革总体认识水平不高;改革中区域内教育资源的分配及改革实施力度不均衡;教师对主动学习“新课标”、创编课程内容等重视不够;多数学校不够重视体育课程改革且场地、设施器材较匮乏.建议:提升教师培训的质量;保障安徽省区域内体育课程改革的均衡实施,实施小班教学等. 相似文献
8.
刘娟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(20):177-179
本文从安徽省12城市农村中学体育教师的基本情况、对科学研究的态度入手,分析其常用研究方法、研究类型、学术论文发表等情况,得出了制约安徽省农村中学体育教师科研水平提高的主客观因素,如科研意识不够强、研究方法单调等,并提出了针对性建议. 相似文献
9.
安徽省农村中学体育现状调查及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对安徽省6个地区、36所农村中学体育课开展的现状调查,运用调查法、文献法、数理统计法、逻辑分析法等方法,分别从体育教师、学生、体育实践教学、课外体育活动、体育管理、学校体育的物质条件等方面,分析制约农村中学体育正常发展的因素,提出一些建议性的对策,旨在把安徽省农村体育工作推向更高的平台。 相似文献
10.
本研究采用问卷调查、数理统计、文献资料分析、访谈等研究方法,对安徽省六安市农村初级中学221名体育教师继续教育现状进行了调查和分析,结果表明:六安市农村初级中学大部分体育师资对于接受继续教育有较高的热情,但极少部分的体育教师能够充分理解继续教育的目的和意义。此外,为数不多的师资得到了学校的支持,实际参与继续教育的体育教师比例较低,且参与专业继续教育的学员满意度不高。针对继续教育存在的主要问题,从培训内容、培训形式和时间安排等方面提出了对策与建议。 相似文献
11.
12.
采用问卷调查法,对安徽省300名高校体育教师进行工作满意度及工作投入相关方面的调查,探讨了高校体育教师工作满意度与其工作态度之间的关系。研究发现安徽省高校体育教师工作满意度与工作投入之间的正相关指数为0.556,说明高校体育教师的工作投入明显受其工作满意度的影响,因此,要想提升体育教师工作投入,保证工作质量,促进体育教学事业的良好发展,高校教学管理必须逐步改善体育教师生活和工作环境,不断提高体育教师工作满意度指数,促使体育教师能够全身心投入工作。 相似文献
13.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法,对安徽省滁州市中学体育教师对学习认知状况进行分析.为建立中小学学习型师资队伍提供思路.结果表明:滁州中学体育教师对学习重要性的认知较为积极,多数教师认为提高教学水平是学习的主要动力,且体育教师认为实现自我超越是主要的学习目标. 相似文献
14.
本文针对大竹县农村中小学体育教师现状,运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对体育教师现状进行调查分析。结果显示：大竹县农村中小学校的守旧观念依旧存在,学校对体育的发展不够重视,教师待遇、地位低,加上城市学校的竞争,给农村中小学校带来了较大的冲击,导致大量体育教师流失,使得农村中小学体育教师现状不容乐观。希望对农村中小学体育教师现状的研究,找出影响农村中小学体育教师不能安心工作的因素,为建一个完美的农村中小校体育教师体系提供一些建议。 相似文献
15.
16.
文章以玛勒诗的教师测量量表修订本为研究工具,对安徽省12所高校的167名体育教师进行调查和分析,发现安徽省体育教师的职业倦怠属于中等强度;女性教师群体的情绪衰竭水平和去人性化两个维度上显著高于男性教师;就教龄而言,5~10年教龄的教师个人成就感最强;职称高低在职业倦怠的去人性化上没有显著差异,但在情感衰竭和成就感维度上,各职称之间有显著差异;职业压力源的各个层面(学生因素、工作因素、职业期望、组织气氛、自我发展、科研)及总职业压力同总倦怠及情绪耗竭、去个性化两个因子均呈显著相关。根据调查结果提出了缓解安徽省高校体育教师职业倦怠的若干建议。 相似文献
17.
体育专业招生考试身体素质测试计分标准研究——以安徽省高考体育测试为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以安徽省高校体育教师、中学体育教师、体育专业学生、体育高考生及近3年的体育高考考试成绩作为研究对象,运用体育学、教育学、生理学、统计学、心理学等学科,综合研究安徽省体育高考身体素质考试项目设置及计分方法。结果表明现计分标准应根据男女考生成绩的均衡性和身体素质发展的全面性做出相应调整。 相似文献
18.
王广俊老师已在萧县祖楼中心学校当了38年初中体育教师，曾获得“全国千名农村优秀体育教师”、“安徽省优秀乡村教师”荣誉称号。 相似文献
19.
对425名体育教师进行调查,了解日前中小学体育教师继续教育的现状,分析当前体育教师继续教育中存在的主要问题的原因,提出提高体育教师继续教育实效性的对策. 相似文献
20.
文章在分析体育教师专业技能培养模式现状的基础上,探讨提高体育教师专业技能的必要性,从理论、实践和信息技术等多方面入手,构建体育教师的专业技能培养模式,提高体育教师专业技能水平,并对培养模式进行多元评价. 相似文献