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凸透镜成像实验是初中物理中的重要实验,也是中考热点.考查的知识点主要是凸透镜成像实验的操作,凸透镜成像的规律及成像规律在实际生活中的应用.
一、凸透镜成像情况的判断
凸透镜成像时有两个分界点:一倍焦距是凸透镜成虚像和实像的分界点,二倍焦距是凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点,即物距等于一倍焦距时,不成像;物距大于一倍焦距时,成倒立的实像;物距小于一倍焦距时,成正立的虚像. 相似文献
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同学们通过实验可得到凸透镜成像的三种情况：①物距大于二倍焦距（U＞2f时,能在凸透镜另一侧的焦距和二倍焦距之间成倒立、缩小的实像;②物距大于一倍焦距、小于二倍焦距（f＜U＜2f）时,能在凸透镜另一侧的二倍焦距以外成倒立、放大的实像;③物距小于一倍焦距（U＜f）时,能在凸透镜同侧成正立、放大的虚像．再补做两个实验,还可得到凸透镜成像的另外两种情况：④物体在二倍焦距点上时,能在凸透镜另一侧的二倍焦距点上成倒立、等大的实像;⑤物体在焦点上时,既不成实像也不成虚像．归纳凸透镜成像的这五种情况,可得到各种情况下… 相似文献
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凸透镜成像知识在初中光学中是非常重要的知识，对于初中学生来讲又是不易掌握的知识．以下提供辅导，供学生复习时使用．一、认真实验，小结成像规律通过做“凸透镜成像”实验，得到如右图的成像情况．由上面还可以看出，凸透镜成像规律中有两个转折点：其一，u＝f是成实像与成虚像及像的倒立与正立的转折点．物距小于焦距成虚像，大于焦距成实像，且成的实像一定是倒立的，所成虚像一定是正的；其二，u＝2f是成放大实像与缩小实像的转折点．物体位于一倍焦距与2倍焦距之内成放大实像，2倍焦距之外成缩小实像．当物体正好位于二倍焦距处时… 相似文献
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一、一个成像规律物距(u)像的性质像距(。)正立或倒立放大或缩小实像或虚像“>2f倒立缩小实像介彩<2f f万uf时，物体经过凸透镜折射后成实像;当“叨寸物体经过凸透镜折射后成虚像。2.2倍焦距位置是物体成放大的实像和缩小的实像的分界点，即当u>刀时，物体经过凸透镜折射后成缩小的实像;当厂袱u<卿寸，物体经过凸透镜折射后成放大的实像。凸透镜所成的实像都是倒立的，物体与像分居在凸透镜的两侧;所成的虚像都是正立的，物体与像在凸透镜的同侧。当物体… 相似文献
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在做验证透镜成像规律的实验时，常用蜡烛的烛焰作为物体来观看它的成像规律，从而验证透镜的成像规律．从理论上讲，当把物体放在凸透镜前距光心二倍焦距的地方时，它应当成一个等大倒立的实像，像距为二倍焦距．在实际实验中，当把烛焰放在凸透镜前距光心二倍焦距的地方，把光屏放在凸透镜的另一侧距光心二倍焦距的地方时，从光屏上看到的烛焰的像和烛焰并不是等大的，通常看到的像比物小．下面分析其中的原因。 相似文献
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王广民 《数理化学习(初中版)》2006,(10)
下表是凸透镜成像的规律物距/u像距/v像的性质物像与镜的关系u、v的比较应用u=∞v=f会聚于焦点异侧/测f u>2ffv照相机u=2fv=2f倒立、等大的实像异侧u=v分界点f2f倒立、放大的实像异侧u相似文献
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在解析凸透镜成像的考题之前,我们必须熟悉凸透镜成像的特点,因为掌握它们才是做题的基础.这些特点我们都是通过实验得出的:(1)物体在2倍焦距以外时,成倒立缩小的实像,像在1倍焦距到2倍焦距之间;(2)物体在2倍焦距上时,成倒立等大的实像,像也在2倍焦距上;(3)物体在1倍焦距到2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像在2倍焦距以外;(4) 相似文献
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众所周知，在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距大于焦距时，我们用光屏承接实像。当光屏到透镜的距离适当时，从光屏上就能一目了然地看到所成的实像。在此，我们要探讨的是：如果不用光屏，又能否看到实像呢？为此，我们做了如下实验。 相似文献
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一、顾此失彼例１把一物体放在焦距为１０厘米凸透镜的主光轴上，当物体位于凸透镜焦点２厘米处时，物体通过凸透镜所成的像：（）Ａ．一定成正立的像；Ｂ．一定成倒立的像；Ｃ．可能成倒立的像，也可能成正立的像；Ｄ．以上说法都不对．错解因为物体距焦点２厘米，透镜焦距１０厘米，所以物距为１２厘米，这时物距大于焦距且小于２倍焦距，成倒立的实像，本题答案选Ｂ．解析本题已知物体距焦点２厘米，物体的位置有两种可能，即焦点外和焦点内．据凸透镜成像规律，当物体在焦点外距焦点２厘米时，成倒立的实像．在焦点内距焦点２厘米时，则… 相似文献
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透镜的焦距决定了其成像的品质和规律,是反映透镜特性的基本参数之一.对于凹透镜焦距的测量则是物理光学实验中的一项基本实验内容.本文中利用透镜的高斯成像公式来测量凹透镜的焦距,即借助一凸透镜得到所测凹透镜的虚物,该虚物经凹透镜成一实像于挡光板上,通过测量该凹透镜的虚物距和实像距,代入高斯成像公式求得焦距.改变凹透镜和挡光板... 相似文献
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1 教学目标ａ .知识目标 :①知道什么是实像 ,理解凸透镜成缩小实像的规律 ;②知道照相机的原理 ,了解调焦环、光圈、快门的作用。ｂ .能力目标 :培养学生实验、观察、推理的能力。ｃ .情感目标 :激发学生运用物理知识进行科学实践和探索的兴趣。2 教学重点当物距大于 2倍焦距时 ,凸透镜成像的规律。3 教学难点当物距变化时 ,凸透镜所成像的变化规律。4 教学器材ａ .演示器材 :照相机、幻灯机、自制幻灯片、光具座、凸透镜 (ｆ =10 0ｍｍ)、蜡烛、火柴、标记板。ｂ .分组实验器材 :光具座、凸透镜 (ｆ=10 0ｍｍ)、蜡烛、火柴、光屏、粉… 相似文献
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丁俊亭 《中学物理教学参考》1994,(11)
凸透镜的成像规律告诉我们:位于一倍焦距上的物体经透镜折射后不成像,在一倍焦距以外的物体经透镜折射后成倒立的实像,这个实像既能呈现在光屏上,又能被眼睛观察到。然而,进行“研究凸透镜成像规律”实验时发现:眼睛通过透镜能观察到位于一倍焦距上的物体的像,在靠近透镜处观察到的位于一倍焦距以外的物体的像不是倒立的而是正立的,眼睛在成像处观察却不见像,这是为什么?是成像规律有误,还是 相似文献
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凸透镜的两个分界点是指凸透镜物距的两个分界点 :ｆ处和 2ｆ处 .它们既是分界点 ,同时又是两个极值点 ,ｆ处是凸透镜成实像与虚像的分界点 ,也是放大率ｍ最大的点 ;2ｆ处是凸透镜成实像时 ,放大与缩小的分界点 ,也是成实像时 ,物像距离Ｌ的最小值点 ,此时ｍ =1 .充分地认识和利用凸透镜这两个分界点能使凸透镜成像的动态变化这一难题得到简便地解决 .一、像的动态变化∵ｍ =｜ｖ｜ｕ =像长物长,∴在物长不变时 ,ｍ越大则像长越大 .例 1 有一物体从离凸透镜无限远处沿主光轴向光心移动 ,物体经透镜所成的像的变化情况是 ( ) .(Ａ)先变… 相似文献
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初一代数告诉我们 :形如ａｘ <ｂ或ａｘ >ｂ的不等式中只含有一个未知数的次数是ｘ ,并且未知数次数是1 ,系数ａ≠ 0 ,把这样的不等式叫做一元一次不等式 ,它的解集可在数轴上表示出来 ,利用一元一次不等式解集判定凸透镜焦距的取值范围 ,简明、直观、一目了然。一、方法介绍1 .根据物体成像的性质确定物体成像所在的区域 ,凸透镜成像的性质是 :物距大于 2倍焦距 ,成倒立、缩小实像 ,像在 1倍焦距和 2倍焦距之间 ;物体在 1倍焦距和 2倍焦距之间 ,成倒立、放大实像 ,成像在 2倍焦距以外 ;物体在 1倍焦距以内 ,成正立、放大虚像 ,物与像在凸透… 相似文献
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l．三个特点①光心：透镜的中心,凡通过该点的光线的传播方向不发生改变．②焦点：跟王光轴平行的光线通过凸透镜折射后会聚在主光轴上的点,即凸透镜成实像和虚像的分界点．③二倍焦距点：凸透镜成放大和缩小的实像的分界点．2．三个关系：①成实像时,物和像分居凸透镜两侧．②成虚像时,物和像在凸透镜的同侧．＠成实像时,当u＝Zf时,物和像之间的距离d＝V最小;当＞一Y时,d＞V．3．三个推论：①凸透镜成实像时,当U变小时,像和。都变大;当U变大时,像和。都变小．②凸透镜成虚像时,当U变小时,像和。都变小;当u变大时,像和。… 相似文献
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赵石根 《数理天地(初中版)》2014,(6):42-42
凸透镜成像规律反映了物距u、像距v、焦距f的大小关系以及像的性质，具体如下：（1）当u〉2f时，f〈u〈2f，成倒立、缩小的实像； 相似文献
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赵欣宇 《数理天地(初中版)》2002,(3)
我们只学过凸透镜成像,没学过凹透镜成像.但从凸透镜成像的规律和凹透镜对光线折射的作用可以总结出凹透镜成像的规律,这样运用到解题上就方便了许多. 凸透镜成像分三种情况: 1.在大于二倍焦距时成倒立缩小的实像; 2.在二倍焦距和焦距之间成倒立放大的实像; 3.在焦距以内成正立放大的虚像. 前两种情况像和物体都在凸透镜和主光轴的两侧.第三种情况像和物体都在凸透镜和主光轴的一侧.我们又知道凹透镜使光线发散且它的焦点又是虚焦 相似文献