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优秀运动队和运动员的模式是有效地控制训练过程的一项重要因素。在优秀运动队和运动员的模式结构中,比赛模式占有突出的地位。比赛模式反映了优秀运动队和运动员的比赛活动特点。 制定比赛模式,首先要找出比赛活动的主要组 相似文献
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为了确定训练过程的数量指标,必须搞清楚在比赛过程中手球队员经受的体力负荷。全面鉴定高水平的手球队员的比赛活动,提供了这方面的模式。手球队员达到此水平,需要多年的训练。最近几年,人们在体育科学和实践中,日益注意训练的方法。造就杰出的运动员、造就典型的运动队,这种塑型工作应该贯彻于训练过程之中。测得的手球队员在比赛中的运动活动强度,能够作为进行比赛性训练的依据。学者们早就打算,在体育比赛方面建立评定比赛活动强度的可靠的标准。这确实是 相似文献
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在手球运动越来越普及的情况下,为达到较高的运动水平,高水平运动员在各年龄阶段都应达到一定的要求。少体校手球运动员的教学大纲和少数科学文献反映了对手球运动员身体素质年龄特点的某些要求。但是关于少年手球运动员速度力量素质的研究对于建立年龄模式来说还是不够的。特别是女子手球运动员的素质训练问题更是一个急待解决的问题,比赛对她们提出了很高的要求,而且比赛时间也和男子一样增加到了一个小时。我们的研究目的是,查明男少年手球 相似文献
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我国优秀体操和女子手球运动员某些运动损伤特征及其心理应激研究 总被引：8，自引：1，他引：7
通过对30名国家级体操现役运动员和30名国家女子手球集训运动员的研究,得出如下结果1、优秀体操运动员主要损伤部位是肘关节、踝关节,而以肘关节损伤程度为最严重.女子手球运动员发生运动损伤的主要部位是膝关节、踝关节,以膝关节损伤程度为最严重.2、优秀体操与女子手球运动员在发生运动损伤时的状态焦虑水平较高,分别达到49.37±6.94和49.00±6.61.3、优秀女子体操运动员运动损伤的主要应激源为教练的批评、对手领先表现出色时.优秀男子体操运动员运动损伤的主要应激源为身体或心理失误时、教练的枇评、经受剧烈的疼痛或损伤后.优秀女子手球运动员运动损伤的主要应激源为裁判不公、气候不适场地器材糟糕致使身心失误等.4、优秀体操选手的主要临场应对方式为归因于外界不可控因素,将注意力集中于动作上或转移注意力,优秀手球运动员临场主要应对方式为强化比赛信心、迅速忘记不快经历和经历应激后采取更小心谨慎的方式. 相似文献
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手球运动恢复八年来,上海女子手球队取得了成功的经验,也经历了失败的教训。在多年的实践中,我们逐步认识到手球运动的规律和特点——力量性强,跑动量大,比赛对抗激烈,技术难度高。因此一个优秀的手球运动员,不仅要掌握全面、熟练的技术动作和战术配 相似文献
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问题的提出手球是我国重点项目之一。自1973年在我国重新恢复以来,已在重大国际比赛中取得得了较好的成绩,男队1982年夺得第九届亚运会冠军,女队在1984年第23届奥运会上取得第三名。手球在我国是一项很有希望的运动。但对手球运动较系统的研究尚未见报道。因此为了更快地提高我国手球运动的水平,早日挤身于世界强队之列,对手球运动的规律进行较深入的研究已成为迫切的问题。本文仅就中国女子手球运动员的形态特征、机能与素质的现状进行初步探讨。研究对象与方法研究对象为参加1987年6月1日至8日在广州举行的第六届全国运动会女子手球决赛的北京、上海、安徽、广西、广东、山西、辽宁和天津8个省市的优秀运动队。受试者共109人,1人因缺项过多剔除。 相似文献
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1 前言 准备活动是指运动员训练或比赛所进行的前奏活动。准备活动重要不重要?恐怕多数运动员、教练员都会回答说:“准备活动很重要,是每次训练或比赛必不可少的重要部分。”然而,实际情形并非完全如此。据笔者观察,有些省、市优秀运动队的运动员、教练员 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(4)
G844.148.7 20021902影响手球运动员竞赛情绪的主要因素分析=Analysisof the main factors affeczing handball players’competitive emotion(刊,中.I)/许斌,许晓英∥吉林体育学院学报.-2001.-17(4).-36-37,111参2(SML)手球∥运动员∥比赛∥情绪∥影响因素影响手球运动员竞赛情绪的因素主要有主观因素和客观因素,因心理个性特征、文化修养、年龄、运动年限的不同而有所差异,在激烈的比赛中,手球运动员的良好的心态是消除不良竞赛情绪的有效手段。 相似文献
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《上海体育学院学报》2006,30(4):F0003-F0003
同济大学有着悠久的竞技体育历史，在国内高校中拥有良好的声誉。现有教育部批准的足球、手球、田径、游泳、健美操、羽毛球6个高水平运动队。高水平运动队现有教练员18人，其中资深教练员8人。教练员队伍的知识、年龄、学历和职称结构合理，各高水平运动队均由1位体育部领导担任领队，主管运动队的建设及协调与学校各部门的关系等工作，确保高水平运动员的训练、比赛、文化学习的正常开展。近5年来，高水平运动队比赛成绩斐然，共获得全国性比赛金牌58枚、银牌51枚、铜牌39枚，上海市比赛金牌218枚、银牌145枚、铜牌64枚；10人次破全国大学… 相似文献
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苗向军 《山东体育学院学报》1998,(2)
战术性半场人盯人防守在手球比赛中的运用苗向军山东体育学院体育系,济南,２５００６３。手球运动的防守愈来愈被广大教练员和运动员所重视。防守的观念、理论及指导思想不断更新,防守的技战术也有重大发展。手球比赛由于场地宽阔,比赛空间大,队员活动范围广,以及攻... 相似文献
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通过文献资料、调查访问等方法,对我国运动员培养模式进行研究。分析我国"优秀运动队"模式、"三位一体"模式、"体教结合"模式和"俱乐部"模式的优势和不足,研究认为:"三位一体"模式、"体教结合"模式较"优秀运动队"模式、"俱乐部"模式有所改进,进一步考虑了运动员的全面发展,既考虑眼前利益,又兼顾了运动员长远发展的要求。在此基础上,提出我国运动员人才培养结构要进一步开放、投资渠道要拓宽、管理结构要完善的建议。 相似文献
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加强优秀运动队和谐管理,创建和谐优秀运动队是一项系统工程,它要求我们坚持"和谐哲学",变革管理观念,努力营造运动队团体文化,妥善处理运动队的各种人际关系(包括促进运动员个人心理的"自我和谐"),妥善处理和化解各种矛盾,同时坚持以章治队,周密制定并严格实施各项规章制度,不断激发运动队的团体活力,特别是创造性活力,为每位运动员营造公平竞争的和谐环境和良好平台,使大家保持平和的心态,促进整个运动队训练绩效和比赛成绩的持续提高. 相似文献
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我省男子举重曾经是一支取得过辉煌成线贩运动队，培养过多名在世界、亚洲、全国优秀运动员，先后几十次打破亚洲、全国记录和取得亚洲、全国冠军。但从上世纪九十年代后期我省运动员运动成绩、比赛成绩与全国各省市运动队相差较大，九、十运会没有一人取得金牌，引起了山东体育界各级领导，举重界全体上下的重视，如何改变目前这种不利因素，是我们山东举重界、举重教练员尤为关注的问题，也是我们教练员研究的重要课题，怎么能够重新振兴我们山东男子举重运动员在训练、比赛中的运动成绩。[第一段] 相似文献
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近些年来,手球运动员所需要的体力有了很大的增长,这不仅是由于比赛规则的发展导致技术和战术的变化,而且也是由于运动生理学的发展使训练获得了更大的适应。最近,米克森、奥里森、戴利斯、哈勒姆比斯·爱德等学者的研究强调由于手球比赛的节奏有较大的变化,因此要求手球运动员不仅要有精湛和熟练的技术,同时要改进训练方法以提高发展身体素质,特别要有良好的有氧代谢能力及无氧代谢能力。本文报道了手球运动员在较先进的功率自行车上及现场比赛中乳酸代谢的研究结果。 相似文献
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随着手球运动的不断发展,决定一场比赛胜负的因素就愈来愈多。因此,对一个优秀的手球运动员的要求也就越来越高;不仅仅应具备良好的身体素质、高超的技战术、稳定的心理状态,而且还要具备在各种复杂环境和困难条件下比赛的适应能力,尤其重要的是适应裁判尺度的能力。所以,从理论和实践上研究和解决适应裁判尺度的问题, 相似文献
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采用文献资料法、观察法、逻辑分析等方法，对国际和国内手球重大比赛进行了调研;根据中国手球运动员的形态特征，研制了一套符合专项比赛需求以及结合专项特点对内锋队员运用行进间垫步假动作后突然变向一步跳起射门技术动作进行了训练和分析，旨在推进中国手球运动员更好地运用这项技术，进而使内锋队员在比赛中更大限度的发挥作用。 相似文献
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<正> 在“重智、轻德、弃体”的影响下,开展学校体育阻力很大,学校运动队的工作更是难以展开。训练、比赛与文化学习,教师、学生、家长与教练员之间,真是矛盾重重。学校运动队的运动员要学习、要训练、要外出比赛,文化教师首先担心:学生运动员训练、比赛占用了部分学习时间,不影响学习吗?!其次是家长们的担心:孩子们正处在贪玩的年龄,参加运动队“玩疯了心”,还能专心学习吗?!接下来是小小运动员自己,他们爱活动、羡慕那些为国争光的体育健儿,但想到家长和老师都喜欢学习成绩好的学生,担心家长和老师不支持他们参加运动队的活动。而我们教练员最担心的是:学生运动员有思想顾虑,有精神压力, 相似文献