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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
关于温州幼教改革的思考冯之约一、温州幼儿教育现状(一)一般情况据不完全统计,目前温州全市共有幼儿园2456所,其中国家办的幼儿园31所,占总数8%,集体、个体办(含乡镇村办学前班)2476所(4506个班级),占总数92%。入园幼儿15.05万人。3...  相似文献   

2.
发展女童教育加快义务教育的普及灵武县杜木桥乡项目领导小组杜本桥乡是一个纯回民乡,全乡有5个行政村,48个自然村,15616人,耕面积16058亩,人均收入626元。全乡共有8所完全小学、1个教学点;有教职工107人,65个教学班,4个学前班,在校学生...  相似文献   

3.
为山区孩子办好幼儿园文/彭秀兰我们喇叭沟门乡满族幼儿园是一所“开门见山”的幼儿园,隶属乡中心小学管理,除了发挥中心园的示范作用之外,还要带动乡里十几个学前班的教学和教研工作。今年我园被市验收组验收合格,作为一名山区幼儿园的园长,我深感欣慰。回想几年来...  相似文献   

4.
本刊讯 教育部近日发布的((2010年全国教育事业发展统计公报》显示,我国学前教育获得较快发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。学前教育毛入园率有较大提高。全国共有幼儿园15.04万所,比上年增加1.22万所,在园幼儿(包括学前班)2976.67万人,比上年增DH318.86万人。幼儿园园长和教师共130.53万人,  相似文献   

5.
目前,东莞市虎门镇共有49所幼儿园,其中镇办园2所,社区办园18所,民办园29所,3岁~6岁的在园幼儿数15280人,入园率达100%。其中,共有省一级幼儿园1所,市一级幼儿园8所,市绿色幼儿园5所。虎门镇在重视规模发展的同时,强化幼儿园管理,形成了具有地方特色的规范化的学前教育管理模式。  相似文献   

6.
钟成珍 《早期教育》2009,(10):11-11
教育事业统计公报发布学前教育事业有所发展 日前,教育部发布了《2008年全国教育事业发展统计公报》,其中学前教育事业进一步发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。2008年,全国共有幼儿园13.37万所,比上年增加0.46万所,在园幼儿(包括学前班)2474.96万人,比上年增加126.13万人。幼儿园园长和教师共103.2万人,比上年增加8.01万人。  相似文献   

7.
永靖县刘家峡乡管理教育的调查临夏州教育局朱光明刘家峡乡有10个行政村,22436人。全乡有中、小学、幼儿园14所(其中幼儿园1所、初小3所、初中1所),农民文化技术学校1所。在校小学生2553名,幼儿(含学前班)676名,初中生782名,教职工178...  相似文献   

8.
《天津教育》2008,(1):F0004-F0004
天津市武清区第二幼儿园建于1996年8月,现有6个教学班,教职工30多人。本着“一切为了孩子”的办园宗旨,以创办高质量的幼儿教育为奋斗目标,幼儿园在深化教育改革的过程中,勇于创新、大胆实践,初步形成了家、园共育的办园特色。  相似文献   

9.
为了落实国家教委《关于改进和加强学前班管理的意见》,加强学前班教育的管理,改善办学条件,稳定师资队伍,提高教师业务水平及学前班教育质量,我镇做了如下几方面工作: 一、领导重视,加强管理 (一)基本情况 我镇21间小学设有22个学前班教育点(包括边远山区茂墩一个点),共有24个教学班,在班幼儿972人,入班率97%,一间村办幼儿园,在园幼儿51人,镇办幼儿园一所,在园幼儿112人。 (二)深入调查研究,找出薄弱环节 1992年初,我们对全镇学前班基本情况进行了深入的调查研究,找出工作中的薄弱环节,以便有针对地作出改进措施。由于历史原因,我镇的学前班附设在小学里,由学校管理,无论在教育与各项活动上都受小学的影响,加之设备简陋,受过专业训练的教师极少,学前班教育“小学化”倾向较严重,针对这些情况,我们根据《意见》拟定《鳌头小学附设学前班管理意见》,《学前班一日活动安排》、《学前班工作评价标准》。根据要求,各校为学前班调配了教师,使教师队伍年轻化。 (三)提高待遇,稳定队伍 学前班幼师大部分是代课老师,待遇低,相当一部分教一年半载就不辞而别。为了消除她们的顾虑,教办决定在福利等方面给她们与民办教师同等待遇。公、民办幼师同等享受镇政府,教育办、学校的奖教制度,每年教办的评先及  相似文献   

10.
在党的十二大精神鼓舞下,临泉县幼儿教育工作呈现出新的局面。日前,已办幼儿园171所,183个班,入园幼儿5982人;已办起学前班167个,入学幼儿6350入。人园和入学前班的幼儿占全部适龄幼儿总数的15.1%,入园幼儿人数比  相似文献   

11.
《甘肃教育》2010,(15):F0003-F0003
张家川县第一幼儿园始建于1978年。自办园以来,得到了县委、儿政府和教育主管部门的高度重视和社会各界的大力支持。在全园教职工的努力奋斗下,经过30年的建设,现已发展成具有一定规模的幼儿园。全园占地面积2533平方米,有教学偻2栋.建筑面积2000平方米;共有12个教学班,其中大班4个、中班4个、小班4个;在园幼儿470人;有幼儿专业教师33人,其中本科学历9人、  相似文献   

12.
渤海小学位于长城脚下怀沙河畔,现有5所分校.另有1所中心幼儿园,共有教学班45个,学前班9个,有小学生1095人、学前幼儿210人,教职工166人。几年来,我们坚持以学生发展为本的办学理念,以提高学生现代文明素质为核心,以让每一个山里孩子都能享受到优质教育、得到最大发展为办学目标,全面构建现代化学校,走出了一条山区小学实现信息化教育的可行之路。  相似文献   

13.
发展幼教事业为普九教育奠基内蒙古自治区临河市人民政府副市长燕子亮临河市地处河套平原腹地,是一个以农牧业经济为主的县级市。随着改革开放的不断深入,我市幼儿教育事业取得了长足的发展。目前,全市幼儿园116所,集体办49所(含校办园),个体办40所;农村有...  相似文献   

14.
为了学习借鉴发达地区幼儿教育经验,吸取新的幼教信息,省教委基教处组织全省各地州、市教委(教育局)的幼教干部和部分幼儿园园长赴广东省广州、深圳、珠海三个市进行考察,在考察过程中,着重了解分类评估,创办省级示范幼儿园。社区参与幼教工作,进行城市幼儿园办园体制改革和实行园长负责制等方面的情况,参观了九所幼儿园(其中六所公办幼儿园,两所企业办园,一所公办民助幼儿园),与当地幼教干部、幼儿园园长进行座谈,交流了情况和经验。三市在发展幼教和贯彻幼教两个法规等方面的主要经验有以下几个方面:一、政府重视把幼教事…  相似文献   

15.
《甘肃教育》2014,(19):F0002-F0002
正康县幼儿园创建于1958年,2014年被评为市级示范性幼儿园、省级一类幼儿园。有教职工51人,其中专任教师45人,中级教师12人,初级教师33人;本科学历教师34人。在园幼儿585人,共有16个教学班。各级领导高度重视,投入力度不断加大,教师爱岗敬业,勤奋工作。当前康县幼儿园基础设施齐全,育人环境优美,教师素质过硬,常规管理精细,社会声誉良好。幼儿园坚持"以人为本,全面发展"的办园理念,以"健康  相似文献   

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一、园所介绍 北京市西城区棉花胡同幼儿园创建于1957年,有50多年的建园历史.随着园所的发展,办园规模不断扩大,成为一园三址.幼儿园拥有教职工120人,专任教师108人,其中拥有博士学历1人、本科以上学历49人、专科学历28人.开设托、小、中、大年龄段共22个教学班,在园幼儿600多名,是北京市首批示范幼儿园.  相似文献   

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敖汉旗直属机关幼儿园:位于内蒙古赤峰市敖汉旗,始建于1956年,占地面积3050平方米,建筑面积4043平方米,有两栋教学楼,现有17个教学班,在园幼儿660名,教职工75人。是我旗唯一一所幼教公办幼儿园、市级一类甲级园、市文明单位、市巾帼文明岗、市级示范性家长学校、旗级名学校。多年来,幼儿园秉承"一切为孩子的未来奠基"的办园理念,坚持"用爱养育",  相似文献   

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《基础教育研究》2009,(1):F0002-F0002
广西昭平县幼儿园创办于1957年5月,位于县城中心地段,占地面积6700平方米(其中建筑面积4405平方米)。2006年被评为自治区示范幼儿园。目前共有14个教学班,在园幼儿530名,全园共有教职工70人,其中管理人员5人,专职教师33人(本科学历4人、专科23人,中专6人),保育员14人。  相似文献   

19.
深圳市南山区松坪山第一幼儿园是南山区教育局实行办园体制改革推出的第一所“国有民办”幼儿园。占地面积4890平方米,建筑面积3800.42平方米。幼儿园拥有12个教学班,在园幼儿365名。幼儿园利用教育机构的集团优势,以研究教育为策略,追求高质量的办园目标,在探索研究中建构了开放、超前、领先的园本课程。建立健全了幼儿园自主发展的管理体系。办学业绩突出、科研成果显著得到了家长和社会的广泛认同和高度赞赏,在深圳乃至全国享有一定的声誉。  相似文献   

20.
《甘肃教育》2014,(12):F0002-F0002
正秦安县第一幼儿园创建于1958年,2013年晋升为甘肃省示范性幼儿园。现有幼儿902人,设21个教学班,共有教职工105人(聘用人员53人),42个专职教师中,研究生学历2人,本科学历23人,大专学历14人,中专学历3人,平均年龄28岁。2012年在县政府和教体局的大力支持下,改建了南关分园,使幼儿园的办园条件得到了极大的改善。目前,幼儿园总占地面积3890平方米,总建筑面积3220平方米,幼儿食堂建筑面积160平方米,各种设施设备齐全。多年来,幼儿园以"一切为了孩子"为办园宗旨,坚持科学的幼儿教育思  相似文献   

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