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大学新生的思想教育历来是大学生思想教育的重点,是高校思想教育研究的重要课题。相比较与一般院校,高职新生教育由于其生源质量的特殊性,所以新生入学教育做的更细致、更繁琐。结合多年的带班经验,总结了几条新生思想教育的重点,供同行参考。 相似文献
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从教育价值观的讨论出发,明晰了教育的基本内涵和基本属性,阐述了教育价值观的演变对于高等学校艺术教育的影响,着重分析了构建和谐社会进程中,高等艺术教育应有的地位和作用。 相似文献
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研究教育的本质,对实施素质教育具有十分重要的意义。从教育的本质出发,真正摆脱传统教育观念,树立新的教育观念,即从以教师为主体转向以学生为主体;从单纯的知识灌输转向培养人的全面发展;从片面的书本教育转向注重实践能力的培养;从传授教育向创新教育转化;从课堂教育转向终身教育。 相似文献
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研究教育的本质,对实施素质教育具有十分重要的意义。从教育的本质出发,真正摆脱传统教育观念,树立新的教育观念,即从以教师为主体转向以学生为主体;从单纯的知识灌输转向培养人的全面发展;从片面的书本教育转向注重实践能力的培养;从传授教育向创新教育转化;从课堂教育转向终身教育。 相似文献
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在中国高校设计教育不断发展的进程中,我们取得了巨大的成果,同时也存在不足。一方面在加强了国际交流的同时提高了对于学生技能教育的培养,但同时也忽视了对人文教育和传统设计思想的传承。另一方面,在推动教育与实践相结合的进程中没有形成系统的实践体系,不能与地方经济的发展进行有效的互动,形成以地方特色为依托的教育机制。 相似文献
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通过对目前议论得比较多的"教育乱收费"现象产生的原因进行分析,对解决教育乱收费现象提出了自己的见解和主张。 相似文献
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就目前的教育市场看技工教育的形势是有前景,形势好但压力大。技工教育只有正视面临的问题,充分发挥自身的优势,突出特色,优质实现理论和实习教学一体化,才能在教育市场中立足发展并壮大。 相似文献
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英语教育的迅猛发展,决定了英语课外教育尤如雨后春笋的态势。笔者就“课外教育”和“英语课外教育”做一探讨,以期共同以平和的心境,正确对待、合理参与,帮助子女在提高整体素质的同时,相应培养个人兴趣,适当发展个人特长。 相似文献
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环境教育缘起和发展于西方发达国家。自20世纪80年代可持续发展理论诞生以后,国际环境教育则迅速转向于可持续发展教育。中国环境教育是追寻国际环境教育的发展轨迹和步伐而发展起来的。中国的可持续发展教育是可持续发展理论在中国的应用探索,是中国环境教育发展的过渡阶段。科学发展观是中国特色的发展理论,科学发展观教育是中国本土化的可持续发展教育,是符合中国国情的环境教育发展的高级阶段。 相似文献
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阐述了什么是高等职业教育与高等职业教育在我国的发展,分析了目前我国高等职业教育定位不准确的问题,提出了高等职业教育的定位及其教育的内涵。分析了目前高等职业教育专业和课程设置中的诸多问题,提出了高等职业教育院校如何按社会需求开设专业及设计课程体系。 相似文献
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当前农村初中英语教学中普遍感到教学、学习难度大,学生成绩难以提高。导致这种障碍的突出的原因是教师和学生缺乏必要的沟通和交流。本文试图从情感教育这一途径探索教师和学生间交流的不同方法和通道,从而提高英语教学的质量,培养学生良好的情商。 相似文献
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高校及其教师更新教育思想和教育观念的问题是一项长期的任务。本文简要论述了"教育思想"和"教育观念"的概念,对当今高校及其教师需要转变的一些教育思想和教育观念展开讨论,最后谈了对教育创新的一点认识。 相似文献
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创业教育是高等教育的一种新的教育理念、人才培养模式和教育质量观。但是至今人们对创业教育仍设有统一的认识,本文从理论与实践的角度探讨了高职院校开展创业教育的误区及实施途径。 相似文献
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随着成人教育的发展,关注学生的全面发展是一个不容忽视的问题。文章从对学生加强身心健康教育、创新教育以及培养和提高学生的自学能力入手,提出了成人教育下实现学生素质教育的对策和措施。 相似文献
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