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任永权 《当代教育理论与实践》2016,(10):119-121
转型发展是高等教育结构优化的需要,也是部分地方高校生存发展的需要,实验室建设是地方高校转型发展的重要着力点。基于对地方高校实验室建设现状和不足的分析,从实验平台建设、实验队伍建设和实验教学改革等方面提出了加强实验室建设的具体措施。通过强化实验室建设更好地促进地方高校的转型发展,提高转型高校为地方经济社会发展和创新驱动发展服务的能力。 相似文献
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近年来,随着我国高等教育的快速发展,地方高校经济管理专业实验室建设有了长足发展,它作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多地方高校的重视,本文针对经济管理专业实验室建设管理方面的问题,提出一些建设性的研究对策,为地方高校培养高质量的应用型人才提供坚定的物质保障。 相似文献
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高校实验室建设是我国培养创新型人才非常重要的环节,然而,由于近年来高等教育的快速发展和招生规模的迅速扩大,高校实验室的建设存在着不少亟待解决的问题。本文针对地方高校实验室建设中存在的问题,并结合我校近几年实验室建设的改革与实践,提出实验室建设的途径及一系列改革措施。 相似文献
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高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。 相似文献
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实验室作为高校科研与人才培养的重要实践场所,在学生创新能力、实践能力培养方面具有重要作用.实验室建设是创新人才培养的重要基础之一,在分析高校实验室建设的地位与作用、现状及问题的基础上,提出基于创新人才培养的实验室建设措施与对策.德州学院机电工程学院结合地方经济发展,积极探索适合创新人才培养的实验室建设途径,取得良好效果. 相似文献
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高等教育和民族地方经济的高速发展,促使地方高校实验室必须由注重扩张场地规模、设备数量等的外延发展模式转变为内涵型的建设和发展模式。基于民族地方的特点,探讨了持续提升高校实验室科学研究、人才培养、服务社会等核心能力对实验室科学内涵型建设的意义,提出在民族地方高校实验室融入民族特色文化、培养民族发展人才、开放普通实验室、对外共享实验资源、树立民族品牌化运营模式、民族资源和特色文化教育案例化等方面的措施,为民族地方高校实验室内涵式发展提供参考。 相似文献
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近年来,高校广电新闻专业快速发展,为社会培养了大量专业人才,同时也给高校的实验室建设提出了更高要求。但是,在高校广电新闻专业实验室建设方面,相关教育部门尚未出台明确的设计标准,各高校广电新闻专业实验室建设也参差不齐。文章尝试对地方高校广播电视新闻学专业实验室建设的技术参数进行设计,并给出相关设备选型,以期给地方高校广电新闻专业实验室建设提供参考。 相似文献
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高校实验室是培养创新人才的重要途径,是衡量民办高校办学实力和人才培养质量的重要标志.当前民办高校实验室建设与管理上却存在一些不相适应的地方,本文对如何建设好、管理好实验室进行了探讨,使其充分发挥有效使用率和投资效益,更好地为教学和科研服务. 相似文献
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生物实验室安全管理是高校教学和科研工作顺利进行的基本保障。加强高校实验室安全管理,对于地方高校加快“双一流”建设具有重要意义。文章以福建师范大学为例,从地方高校生物实验室危险源、安全管理现状及存在的问题展开分析,进而从管理机制、安全教育、巡查机制、危险废弃物管理、信息化管控等方面提出了构建实验室安全保障体系的设想和意见,以期有效提升实验室安全管理水平,助推地方高校“双一流”建设。 相似文献
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从地方高校的实际出发,提出心理学实验室建设的三项重要原则,详细介绍了韩山师范学院的心理学实验室建设情况,以期为地方高校心理学实验室的建设提供参考. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11)
实验室作为高校的重要组成部分,是实验教学、科研创新、人才培养的重要基地,也是大学的核心竞争力。如何实现高校实验室的跨越式可持续发展,有效发挥实验室在培养创新人才中的重要作用,成了未来高校实验室建设的主题。现从可持续发展的角度,提出了当前高校实验室建设存在的诸多问题,并通过对实验室可持续发展的外部及内部动力机制的分析,为学生创新实践能力的培养、"十二五"高校实践教学改革和实验室建设发展模式指明了方向,整体实现高校实验室的良性发展。 相似文献
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陈烨 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):111-112
高校心理学实验室是开展大学生心理学教育的重要场所,同时也是学生自主创新能力培养的基地.所以,怎样结合各地方高校的实际情况,建设符合实际需要的的实用型心理学实验室,使其符合教学和科研要求,对诸多已经开设心理学专业的高等院校来说,是目前必须予以解决的关键问题.所以,本文首先论述心理学实验室建设的原则及思考,以及目前各地方院校心理学实验室在建设过程中的一些比较常见的问题,然后进一步探讨了解决这些问题的对策,希望对各地方院校心理学实验室的建设与心理实验的教学能起到良好的借鉴作用. 相似文献
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实验室是大学生成长的重要场所,也是高校应用技术型人才培养的孵化基地。当前新建地方高校实验室管理模式弊端日益凸显,不仅阻碍了实践教学体系改革的深入,而且还严重影响了应用技术型人才的培养质量,亟待解决。实验室管理模式改革应从转变观念,创新管理模式着手;要进一步拓宽资金来源及渠道,完善仪器、设备有偿服务等管理制度;出台激励措施,加快实验师资队伍专业化建设的步伐;同时加大实验室改革开放力度,满足师生科研与实践需求,实现有限资源共享,为新建地方高校转型发展,培养新世纪应用技术型人才夯实基础。 相似文献
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高校实验室在培养应用型人才方面起了重要作用。地方性综合院校运动人体科学实验室要想实现应用型人才的培养,必须坚持实验教学资源开放共享的原则。滁州学院是皖东地区的一所综合性地方院校,学校坚持开放办学,以培养适应皖东地区经济社会发展需要的人才为根本,努力建设成为具有较强办学实力,较高办学质量,鲜明办学特色的多科性、区域性、应用型本科大学。因此,加强实验室建设,特别是应用型人才的培养就成为实验室的建设目标。合理利用实验室资源,加强实验室开放,是培养应用型人才的关键。 相似文献
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针对地方区域性高校须培养高质量应用型人才以适应服务地方发展的要求,对新建地方本科院校应用型人才培养中实验室的地位与作用及目前实验室建设及实验教学中存在的问题进行了分析,提出要转变观念,做好实验教学内容、手段和方法改革,制定完善的管理制度,做好实验教师队伍建设以及实验室的运作机制改革等实验室软环境建设,以期对高校利用实验教学培养应用型人才提供参考。 相似文献
19.
李波 《中阿科技论坛(中英文)》2021,(3):91-93
实验室安全是高校实验室建设和管理的重要环节,也是培养高科技创新型人才的重要保障。本文以"互联网+"对高校实验室信息化建设的影响为主要研究对象,对如何提升高校实验室信息化水平进行了积极的思考。 相似文献