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体育游戏对于提高体育课的教学质量,顺利完成教学任务,具有积极的作用。在优育教学中加入一些体育游戏,把游戏渗透到体育课中,能够活跃课堂气氛,丰富课堂内容,最终达到增强教学效果、激发学生学习兴趣的目的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
小学体育在小学课程中十分重要,体育课的开展不仅能够让小学生强身健体,还能培养学生乐观的性格。教师应该在体育课上培养学生的运动精神,这样会对学生的未来产生很大的影响。体育游戏的开展能让体育课产生事半功倍的效果,小学生都比较爱玩,所以在体育课上开展体育运动能激发学生的运动兴趣。阐述了体育游戏在小学体育教学中的研究策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
小学体育课是学生锻炼身体素质的主要途径,而体育课中锻炼学生素质的最有效办法就是开展体育游戏。基于此,首先说明了体育游戏在小学体育教学中的作用,并分析了体育游戏在课堂准备阶段、教学阶段以及恢复整理阶段运用的方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(12)
在小学体育教学中,培养学生身体素质是特别重要的,适当加入一些体育游戏是比较合理的选择,这种方法可以有效地提升教学的质量和趣味性,有利于发挥体育教学的作用。体育游戏具有特殊性,是积极的、向上的、充满乐趣的,体育游戏活动能够提升学生对于体育课的学习兴趣,所以运用一些体育游戏有利于小学体育教学的开展。在开展体育活动时,教师需要深入探究游戏的规则、运用方式。 相似文献
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王怀涛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
体育游戏以运动为基础,以游戏为教学形式,既提升了中职学生参与体育课的热情,又锻炼了中职学生的身体,陶冶了中职学生的情操,与传统的体育课教学模式相比有着众多优势。在传统的体育课教学中,中职学生的参与性不高,没有更多的参与热情,体育游戏教学模式在中职体育教学中的有效应用,就是为了解决传统体育教学无法有效开展的问题。 相似文献
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学校体育游戏是教育性游戏的一个重要组成部分,在体育教学中占有十分重要的位置。科学、合理地安排体育课中的游戏教学是非常适合初中生体育课教学的,不仅有益于促进学生的身心发展,也能有效提高体育课的教学质量,从而为学生今后的进一步发展打下良好基础。 相似文献
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体育游戏是在体育教师的指导下提高青少年体育兴趣和身体素质的一种有效途径.体育游戏在学生体育课中扮演了一个重要的角色,现如今的体育教学已经越来越离不开体育游戏.本文就初中体育游戏做出深入探讨和分析,为初中体育游戏在青少年体育课中的重要作用提供理论依据. 相似文献
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体育游戏对于提高体育课的教学质量,顺利完成教学任务,具有积极作用。体育游戏在体育教学中的运用要注意以下方面:一是根据教学内容选择游戏;二是根据学生实际情况科学组织体育游戏;三是掌握和激发学生在游戏中的情绪;四是对学生的完成情况加以总结。 相似文献
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正小学体育课作为普及体育知识,促进学生身心健康发展的学科,对学生综合素质的提升起着极为重要的助推作用。由于兴趣是小学生对教学内容的喜爱重要影响因素之一,因而,在小学体育教学中开展游戏教学,寓教于乐,可激发学生学习的内驱力,提升教学的质量。一、小学体育课开展体育游戏的依据体育游戏作为体育课授课模式之一,在教学过程中教师需要在综合考虑学情的基础上,依据教学内容选择合适的游戏项目。根据体育游戏的作用划分,体育游戏可分为以下几种类型:趣味型, 相似文献
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文章采用文献资料、访谈等方法,对体育游戏在高校体育教学中的应用进行研究,分析体育游戏在高校体育课中的作用,论述体育游戏在体育课不同部分的运用,旨在为高校体育课的开展提供参考. 相似文献
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我国的学校体育正朝着"快乐化、生活化、终身化"的方向发展,体育教育与体育乐趣有着天然联系,需要我们去研究、提炼,在体育教学中体育游戏以其丰富多彩的内容,生动活泼的气氛和组织形式的多样化深受学生的喜爱! 它能够激发学生学习兴趣、提高学生身体素质,同时更能够加强同学之间的相互协作精神,增进了同学间的友谊,既促进了学生的身心发展,也提高体育课的教学质量和教学效果,在体育教学中占有十分重要的位置.科学、合理地将体育游戏贯穿于体育教学中,对于新时期的体育教学具有指导性意义.在新课改下的体育教学中根据教学内容合理选择体育游戏,很值得我们在更大范围、更深层次上加以探究. 相似文献
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不断提高体育课的质量和效果,优化体育课教学,是当前众多体育工作者不断探索和研究的具有现实意义和实用价值的课题。在体育课中实施“游戏教法”,是对体育游戏在体育课中运用的更深层研究。实践证明,“游戏教法”较传统的单一性教法,更注重对学生的兴趣性和积极性的培养,对提高学生的主观能动性有着积极的促进作用,对改革体育课教学和增强学生对体育课的认识有着重大的现实意义和实用价值。 相似文献
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许耀锋 《杨凌职业技术学院学报》2007,6(2):83-84
从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和健身作用,提出游戏的特点、分类和组织教法的要求,在体育课教学中采用各种体育游戏不仅可以活跃课堂气氛,而且还大大增强了学生对体育课的兴趣,为体育游戏在教学中的科学应用提供参考. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
体育游戏是一种在基本的运动方式上增加各式各样的肢体动作来开发学生的智力、增强学生的体力,进而促进其身心健康全面发展。将其应用在初中体育教学中,在增加体育课趣味性的同时充分调动学生的运动积极性,不仅能够使学生轻松应对中考体育考试,还能让其在轻松愉快的气氛中明白进行体育教学的意义所在。通过分析体育游戏在初中体育教学中发展的必要性,重点研究体育游戏在体育教学中的具体应用及其在提高课堂效率上发挥的巨大作用。 相似文献
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小学体育的教学看似是比较简单的,但是也有一部分学生不喜欢体育课.针对这一情况我们要把体育和游戏结合在一起,每位学生都喜欢做游戏.体育游戏的有效运用是进行素质教育的一个重要途径.体育游戏可以激起学生对体育的浓厚兴趣,有助于促进学生心理健康发展,体育游戏中个人和集体的配合能够培养学生的团队协作精神.因此在体育教学中要更好地利用体育游戏. 相似文献