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1.
朱洪秋 《北京教育(高教版)》2012,(2)
志愿服务是现代公民社会建设和精神文明建设的重要内容之一,也是当代社会文明程度和水平的重要标志。中小学校是培养未来社会公民的专门组织,推进中小学志愿服务工作是社会主义学校教育的重要内容,是培养具有爱心和责任意识的未来公民的重要举措。西城区作为北京市整体推进中小学志愿服务工作的两个实验区之一,在志愿服务工作的区域推进和校本实施方面做了积极的探索和实践。 相似文献
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公共服务是建设服务型政府的核心理念,是坚持全心全意为人民服务、发展现代化社会的必然选择。公共服务理论视域下,从价值、制度角度对大学生志愿服务文化建设问题进行分析,寻找切合大学生志愿服务文化发展实际的前进道路,是推进当代大学生志愿服务文化建设的必然途径。 相似文献
4.
随着各国经济的高速发展,社会的转型以及现代化进程的不断推进,志愿服务在世界各国蓬勃发展,方兴未艾。志愿组织的增多和关注领域的扩大,新闻媒体的广泛报道,公民社会的不断成长等原因都促进了志愿服务事业的发展。因此,本文联系历史,立足当下提出了关于促进志愿服务更良好发展的对策与展望。 相似文献
5.
郑朝静 《福建教育学院学报》2012,(6):1-4
在弘扬雷锋精神的道德主旋律中,志愿服务活动成为践行雷锋精神的重要载体。志愿服务所反映的“奉献、友爱、互助、进步”的核心价值,体现了公民对自己、对他人、对社会的责任,昭示了社会个体自觉地追寻真善美的人生理想,是公民意识觉醒的重要标志,符合社会成员自主性养成、政治认同感养成和社会治理结构改善等的现实需要。 相似文献
6.
尹建平 《黑龙江教育学院学报》2013,(11):110-111
大学生志愿服务活动因其倡导的“奉献、互助、友爱、进步”的价值取向,天然地服务于高校思想政治教育工作.近年来,随着大学生参与志愿服务活动的制度化与长效化,大学生志愿服务已然成为高校人才培养的重要手段、高等教育的重要成分,以及思想政治教育的有效载体.基于此,从大学生志愿服务活动的概念与内涵出发,分析大学生志愿服务活动的特点,探讨大学生志愿服务活动的思想政治教育功能,以期进一步提高思想政治教育的实效性. 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
伴随着我国现代化建设事业的不断推进,志愿服务活动成为大学生接触以及了解社会的一种重要途径,"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神激励着广大学生积极参与其中,在国家各项重要活动、赛事以及展会中都会出现志愿者的身影.通过志愿服务活动,实现学生道德素养的提高与社会技能的增强双丰收,初步呈现出志愿服务活动与应用型本科院校人才培养相结合、与地方经济建设发展相协调的格局,大学生对志愿服务精神的认知有了明显改善和提高. 相似文献
8.
志愿服务作为一项公益性社会实践活动,对当代中小学生价值养成具有重要意义,有助于他们正确价值观的建立、团结精神的培养、实践能力的提升以及人生理想的树立。志愿服务的影响主要体现在道德教育、公民教育和思想教育三个方面,并通过志愿服务的设计、内容、方式和评价创新而得以实现。 相似文献
9.
志愿服务作为一种特殊的实践方式,它所蕴含的价值意义是对其秉承的"奉献、友爱、互助、进步"志愿精神伦理要义的彰显.无论从逻辑意义还是历史意义上看,"价值理性"和"工具理性"都是围绕志愿服务的伦理要义而衍生出的理性选择.它们构成了志愿服务丰富的价值意蕴.价值理性决定了志愿服务的性质与方向,工具理性对志愿服务可持续发展起着保障与促进作用,只有二者形成全力,发挥"价值--工具"共在、互促作用,才能使志愿服务和谐发展. 相似文献
10.
郑萍萍 《青岛职业技术学院学报》2012,25(3):34-38
城市文化体现在产业层面和文娱层面,而更为重要的体现是其中蕴含的价值理念和精神追求。"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神有助于打造青岛和谐、温暖、幸福的文化形象,赋予城市持久的文化魅力。在志愿服务工作上,高校具备开展优势,也负有相应的社会责任。应构建高校志愿服务体系,让志愿服务精神进入大学生价值理念,让志愿服务工作成为育人工作的一部分。大学生将成为播撒志愿服务精神的使者,他们的志愿活动将促进和谐城市文化品牌的建设。 相似文献