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基于创新理论和现代心理学理论,探讨工程创新需求对个体创新绩效的影响及其作用机制。通过对25家单位的82个项目组进行问卷调查法调研,共获得68份来自主管、305份来自员工的有效配对样本数据,采用HLM、Amos和SPSS进行跨层次的统计分析。实证结果表明:工程创新需求对个体创新绩效有显著正向影响;创新自我效能感在工程创新需求和个体创新绩效之间起中介作用;组织创新氛围显著正向调节创新自我效能感与个体创新绩效之间的关系,即在高质量组织创新氛围中创新自我效能感对个体创新绩效的影响更强,在低质量组织创新氛围中该影响较弱。 相似文献
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为探究虚拟品牌社区中用户共创绩效的影响因素,从内外生双视角建立假设模型,同时考虑个体开放度在其中的调节作用;以Threadless虚拟社区作为研究对象,爬取网页数据共2 130条开展多元回归分析.研究发现,自我学习反向影响共创绩效,社会学习、身份认同和主动施惠等分别正向影响共创绩效;另外,高开放性个体特质在自我学习和社会学习对共创绩效的影响过程中起到强化调节作用.基于研究结论,在用户发布创意的有效性、用户之间的创意交互和关系联结、用户个体差异性等方面提出相应的管理启示. 相似文献
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文章利用问卷调查数据,运用多元线性回归模型,从个体特征因素、个体认知因素和组织因素三方面实证分析了新时代农民工职业攀升行为意愿的影响因素.结果 表明,婚姻状况、年龄对新时代农民工职业攀升行为意愿具有显著的负向影响,受教育程度、外出务工年限、社会资本、职业自我效能感、机会感知以及组织用人政策和薪酬激励性具有显著的正向影响... 相似文献
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本研究基于中国文化背景,对知识员工自我管理的内容结构进行了实证研究.探索性因素分析结果表明,我国知识员工自我管理呈现九因素结构,分别是:时间管理、自我认知、绩效监控改进、情绪策略、自主学习、价值目标内化、人际维系、责任意识、自然报酬策略等.该结构在验证性因素分析中得到了证实.对问卷的信度和效度的研究结果表明,本问卷是可靠的和有效的. 相似文献
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采用微观开放性视角,探究团队跨组织搜索与经验开放性对于创造力的多层次影响作用.在团队层次,发现团队跨组织搜索与团队创造力显著正相关,情景式学习和借鉴式学习两种外部学习方式在团队跨组织搜索和团队创造力之间起到正向调节作用;在个体层次,根据远端个性差异影响近端状态差异进而影响绩效的理论,提出经验开放性通过创新自我效能对个体创造力产生正向影响的假设并得到支持.跨层次研究结果发现,团队跨组织搜索负向调节了创新自我效能的中介效应,即创新自我效能在低团队跨组织搜索水平下起到显著中介效应,说明团队层次开放性和个体层次开放性对于个体创造力存在着一定的互补关系. 相似文献
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为探究虚拟品牌社区中用户共创绩效的影响因素,从内外生双视角建立假设模型,同时考虑个体开放度在其中的调节作用;以Threadless虚拟社区作为研究对象,爬取网页数据共计2 130条开展多元回归分析。研究发现,自我学习反向影响共创绩效,社会学习、身份认同和主动施惠正向影响共创绩效;另外,高开放性个体特质在自我学习和社会学习对共创绩效的影响过程中起到强化调节作用。最后基于研究结论,在用户发布创意的有效性、用户之间的创意交互和关系联结、用户个体差异性等方面提出相应的管理启示。 相似文献
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文章运用多元线性回归,辨析出影响竞争情报人员绩效的13个心理行为因素,其中包括竞争情报人员的气质、能力、工作动机和沟通等。在分析这些因素的基础上,提出组织适配个体和个体适配组织的两种途径,以有效提高高技术企业竞争情报人员绩效。 相似文献
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知识型员工的个体创新对组织的创新和生存至关重要,对个体创新的研究一直是国际学术界研究的热点问题.成就动机理论认为,目标导向促使个体规范自己的行为,自发向取得创新绩效的方向投入时间、精力和其他创新资源.基于对263份有效问卷的调查分析,采用结构方程模型从创新个性、自我效能、学习型目标导向、改进型目标导向四个维度来分析它们对知识型员工个体创新绩效的影响以及它们之间的相互关系. 相似文献
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文章以浙江嘉善县为研究对象,借鉴柯克帕特里克(Kirkpatrick)培训效果评价模型,设计新型职业农民培育绩效评价量表,从农户特征因素、政策因素和培育过程因素等三方面调查分析了新型职业农民培育绩效的影响因素。结果显示,(1)在个体特征因素中,参与培育意愿对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。(2)在政策因素中,培育政策支持力度对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。(3)在培育过程因素中,培训内容与实际需求符合度和奖惩制度合理性对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。 相似文献