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反问题(inverse problem),顾名思义,是一类需要逆向思考来寻找答案的问题。你可能不知道,相当多的数学实际应用,都属于反问题的研究范畴。在推理小说里,罪犯作案是一次正向发生的过程,而福尔摩斯用优秀的逆向思考能力,得出最有可能的作案方法,破解了案件。在现实世界中,大多数的事物或现象之间往往也存在着一定的自然顺序,如时间顺序、空间顺序、因果顺序等。而反问题则是根据事物的演化结果,由可观测的现象来探求事物的内部规律或所受的外部影响,由表及里,索隐探秘,起着推果求因的作用。 相似文献
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从哲学上说,世界的本质是物质的,在这个物质世界中包含着无限多样的物质形态,因而,一般而言,对世上万物都有各自一定的重量这句话谁都不会怀疑。如果说,阳光、声音和气味也可以被称出重量来,似乎会让人感到不可思议,然而,它们确有重量。 相似文献
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大自然两大规律,存在于世间万物的普遍联系,永恒发展;也是我们人类社会存在的最基本特征,此规律从总体上揭示事物的辩证属性和客观规律;两个基本规律和五对范畴是唯物辩证法的主要体现,它们从各个侧面和不同体现形式揭示出人类社会在发展过程中展示的基本特征的内涵和外延;事物质之间矛盾属性,即对立统一的所述观点,是唯物辩证法的核心观念所在。当事物及其发展的原因与规律被人们用来分析时,其发展的内部矛盾--内因必须要重点抓住,同时事物发展的外部矛盾--外因也不可被忽视。因此,如何正确理解唯物辩证发的定义,需要我们用哲学的分析方法加以注释,通过对唯物辩证法的理论实践学习,掌握其科学定义,对于人们去认识世界、面对困难、树立人生观有极其重要的现实意义。 相似文献
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在思想政治课的教学过程中,许多教学内容的教学过程本身就是一个从具体到抽象的过程,即通过一系列政治现象、经济现象、社会现象进行综合分析,揭示出它们本质或者是相互之间的联系(包括内在规律)。因此,充分运用逻辑知识有助于我们教师科学、严密地组织教学,也有助于学生更快、 相似文献
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揭示科学技术的发展规律,探明运用不同规律的方向和途径,把科学技术发展规律同经济发展规律、自然发展规律结合起来加以利用,是我们当前必须重视和必须加强的一项重要工作。这里我们就研究科学技术发展规律的几个问题,谈谈我们的一些想法和看法。第一、要辨明科学技术发展规律的分类、层次和关系,进行目标明确的、分工协作的全面研究。大家都知道,规律是客观事物固有的、必然的、本质的联系。事物中的和事物间的“本质联系”是规律的实质。我们可以从不同的角度对事物的本质联系进行分类,区分 相似文献
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分析和研究网络信息的传播规律,需要我们结合网络信息传播的实际,综合运用人类认识世界的科学方法论和理论成果,分析问题、解释现象、探究规律。通过观察和研究,我们发现网络信息与物质世界中的微观粒子运动有着诸多共性。借鉴量子理论的思想和成果,分析网络信息及其相互作用的基本特征,能够有效解释现象、探究规律。指出网络信息具有量子性、波场性、相干叠加性、不确定性及可预言性等特性。 相似文献
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孔凡飞 《大科技．科学之谜》2006,(5):54-54
自然界中有许多我们已经发现的规律和许多尚待我们去发现的规律。我们通常以为物质的变化是规律指使的,其实这种认识比较肤浅。我认为,与其说是“物质在按规律做事”,不如说是“物质内部的能量在指挥着物质做事”。我们都知道,物质内部隐含着巨大的能量,而我认为物质内部隐含着的能量却是可以相互感应的,尽管相互感应的程度很微弱,但这种感应不需要时间。物质内部隐含着的能量一旦被激发,就会有正性能量与负性能量之分,并且这些能量的相互感应的程度也会大大提高,并遵循“同性能量相互排斥,异性能量相互吸引”的法则。而未被激发的能量则主… 相似文献
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徐知微 《大科技．科学之谜》2006,(1):57-57
在今天,只要一提到磁感应,人们自然就会想到导体同磁场的相互作用——也就是我们所说的电磁感应。但是,作为人类生命,是否也在磁感应?如果说,地球和其它天体,是靠电磁感应成全的,那能否说,电磁感应也是生命的种子和动力?我们知道,无论是动物食用的有机物,还是植物汲取的无机盐,它们的生化过程,都需要温度,都需要光子,都需要磁力对光子的感应。正因为如此,所以在太阳系的诸多行星上,尽管它们那里也有物质和元素,也有质子和电子,而且也有磁力存在和感应。但是,那里没有生命,因为它们没有光子为其磁力所感应。简单地说,就是它们没有温度的催化… 相似文献