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２１世纪人类即将进入知识经济时代。这一时代的到来,对社会的政治、经济、科技、文化、教育等方面都将产生巨大而深远的影响。高等工程教育做为教育的重要组成部分,担负着为社会培养高层次工程技术人才和研究开发新的科学技术的重任,是经济发展的主力军。根据知识经济的时代特征,以及全球化、市场化对知识经济的挑战,未来的高等工程教育将更加基础化、综合化、产学研一体化、国际化和终身化;更加重视对人才的知识、能力、素质的全面培养;更加强调创新、发展个性、完善人格。为适应未来的形势,高等工程教育必须更新教育观念,以教育… 相似文献
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21世纪将是知识经济的世纪,知识经济社会是一个学习化的社会,大学,作为知识的"创造源""人才库"、文化的传播者和知识型产业的孵化器,将成为知识经济形成与发展的基础和动力,对社会的决定作用将更加凸显. 相似文献
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科学素质和人文素质——知识经济时代科技期刊编辑的“双翼” 总被引：6，自引：1，他引：5
朱玉萍 《中国科技期刊研究》2000,11(2):69-71
知识经济时代,科学素质和人文素质是人才综合素质的根本和基础,面向21世纪的科技期刊编辑,必须未雨稠缪,重视提高科学素质和人文素质,以此带动综合素质的提高,迎接知识经济的挑战。 相似文献
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21世纪,世界将进入知识经济时代,网络的普及和应用,将使信息技术深入到社会生活的每一个方面,并和每个人的工作、生活紧密相联。信息技术在迅速推进全球一体化的同时,把世界政治、经济、军事方面的竞争变得更加激烈和残酷。国力之间的竞争最终是人才的竞争,这样就对人才的知识结构和智力水平提出了更高的要求。教育信息化对教育提出了严峻的考验,教育现代化迫切需要一批高水平的信息化人才,他们应具有高度创新的能力,有自我获取知识和更新知识的能力,同时,教育信息化也为教育的改革和发展提供了机遇。因为人才需求的变化,必须引起教育思想、… 相似文献
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教育作为知识、智力、人才的主要产业,在发展知识经济中将起着关键作用。教育如何适应21世纪世界市场经济的发展,迎接知识经济的挑战,这是一个值得研究和解决的重大课题。江泽民同志指出“教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是面向21世纪教育改革和发展的方向”。教育工作者,必须 相似文献
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就高等教育来说,素质教育是以提高人才整体素质为宗旨的教育.具体包括:思想道德素质、文化素质、业务素质和心理素质的均衡和谐发展;厚基础、宽口径、强能力的全新知识结构;科技术领和人文素养的相互渗透与有机融合;综合素质的全面提高与个性充分发展的辩证统一.为此,面向21世纪的邮电高校在培养目标上,应由重专业转向重素质、由重知识传授转向重智能开发,全面提高大学生的综合素质;在教育途径上,应把通识教育和专业教育作为大学素质教育的两翼,使21世纪邮电事业所需要的人 相似文献
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21世纪是知识经济时代,素质教育己成为目前教育的基本要求。为切实提高大学生的英语素质,本文结合教学经对大学英语教学改革中如何实施素质教育作一探讨。 相似文献
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21世纪不仅预示着新的一千年的开始，而且将使我们跨入一个新的经济时代──知识经济时代。一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动为基本特征的知识经济，其核心是科技，基础是教育，关键是人才。随着知识经济时代的到来，知识经济和科教兴国的重担使我国的高等教育面临着前所未有的机遇和挑战，引发了高校工作者对高等教育的深刻思考。知识经济时代的人才需求特征知识经济是“以知识为基础的经济”的简称，目前尚不是一个严格的说法，但它被提出来以后得到了广泛的认同，它所表述的是一种新的复杂的经济状态。知识经济是指以现代科学技术… 相似文献
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我们走进新的世纪，实际上就是走进经济全球化时代与知识经济时代，知识已成为重要的经济生产要素，以高技术为代表的科技知识及其载体─—人才，被视为生产过程中的重要资本。新世纪的医学是知识经济时代的医学，高度科技化、信息化、国际化、市场化、创新性的要求和现阶段我国卫生事业发展与社会问题的矛盾，都是促使和要求我国医学人才应更加注重综合素质的培养。 知识经济时代给医学 人才培养提出了新的要求 从时代发展的特点看，知识经济的形成与发展，是不以人的意志为转移的。知识经济的出现，标志着人类那种大规模的工业化生产时代… 相似文献
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田喜荣 《内蒙古科技与经济》2000,(4):87-89
邓小平同志早就指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”正反两方面的经验告诉我们“三个面向”是我国的教育改革和发展具有战略意义的行动指南,面向现代化是“三个面向”的核心和基础。根据《面向21世纪教育振兴行动计划》随着知识经济和信息时代的到来,随着科教兴国战略的实施,实现教育现代化已经刻不容缓。1 面对挑战与机遇的思考世纪之交,中专教育面临着前所未有的挑战,那就是:知识经济时代的逼近催促中专教育现代化的变革。即将到来的21世纪将结束漫漫的五千年的农业经济和曾经兴盛200余年的工业经济而走向开放,走向大发展的知… 相似文献
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<正> 21世纪将是知识经济的时代,许多国家把发展和振兴教育作为基本国策和政府工作的首要任务。科教兴国战略作为我国本届政府的最大任务,得到了广大人民群众的拥护和支持,面向21世纪教育振兴行动计划也正在实施,我国的高等教育有了前所未有的良好发展环境。在新形势下对高校科研和教学的关系进行更深层的思考十分必要,对搞好教学与科 相似文献
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进入21世纪,人类社会进入了知识经济时代。在这个时代,人的知识、技能和素质成为经济实现的先决条件,科学与技术的研究和开发日益成为经济增长的重要基础。开发人力资本,增加对人力资本的投资是促进我国经济增长的第一源动力。 相似文献
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21世纪是知识经济时代,知识经济是指以对智力资源和知识的占有、配置、生产和消费为基本要素的经济,它是一种建立在先进的知识和发达的技术基础之上的新的经济形态.会计作为一门科学总是存在于一定的社会经济环境之中并受其影响的.经济形态的变革必将对传统的会计产生深远的影响.本文试谈谈知识经济时代的会计变革.…… 相似文献
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知识创新工程的实施是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体做出的面向21世纪全球化及知识经济时代的一个战略性决策,是落实国家科教兴国战略的重大举措,标志着我国科技发展和体制改革进入了建设国家创新体系的新阶段。 相似文献
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知识经济的发展与知识产权保护 总被引：1，自引：0，他引：1
人类跨越了几千年的农业经济时代和几百年的工业经济时代之后,正在步入知识经济时代。今天,我们看到的是“科技进步超速化、知识信息网络化、经贸活动全球化、交通规则国际化”的时代风景线。知识经济的大潮涌动,知识产权的劲风拂面。知识产权是世界科技进步和知识扩散的推进器和保护神,是全球经贸活动和技术转移的度量衡和“红绿灯”,以往,知识产权保护制度孕育与催生了知识经济;将来,知识经济更需要知识产权制度保护。可以这样说,21世纪,将是一个知识经济世纪;21世纪,同时也是一个知识产权世纪。一、科学技术进步与知识产权保… 相似文献
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信息化社会的到来,使以多媒体和网络技术为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具.传统教育、网络教育两个平台呈现在广大教育者面前,如何使电教多媒体在学科教学中运用好,成为面向21世纪基础教育改革的新热点. 相似文献
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为了更好地适应现代大学英语教学面向21世纪知识经济时代这一要求,必须把大学英语教学建立在科学的基础上,进行大学英语教学创新,培养高水平、高素质、高能力的国际应用型人才. 相似文献