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《中国小学语文教学论坛》2005,(2):F003-F003
明星档案 滕衍平。小学高级教师，江苏省教育学会会员，市、县级教育科研先进个人，铜山县优秀青年骨干教师、语文学科优秀教师，现任徐州市铜山县三堡实验小学副校长。长期从事小学语文阅读教学和作文教学的实践研究，课堂教学曾获省、市一等奖，80余篇论文发表在省级以上刊物，参与编写教学辅助用书10余本。 相似文献
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陈远,小学高级教师,特级教师,重庆市名师。全国中小学优秀外语教师,全国百位德育科研名师,重庆市首批市级英语骨干教师,九龙坡区首批学科带头人。两次获国家级优秀教学奖,参与并负责7项国家级和市、区级教育教学科研课题,近30篇论文在各级各类评比中获奖,在学术刊物上发表论文8篇。现任教于重庆市九龙坡区第一实验小学。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(13)
<正>高永新,中学政治高级教师,广东省骨干教师,深圳市名教师,深圳市名师工作室主持人,深圳市教科院高中政治兼职教研员,深圳市第二实验学校高中政治学科组长,带领科组荣获广东省示范科组、深圳市示范科组、深圳市特色科组荣誉称号。教育教学深受学生欢迎,成绩突出,在省级以上期刊发表论文十余篇,多篇论文荣获广东省、深圳市一等奖,参与编 相似文献
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邓彤 《中国小学语文教学论坛》2003,(30)
主要荣誉:1996年被评为宣城地区优秀教师、教坛新星;1997年获省首届教坛新星(语文学科第一名);1998年获第二届“语文报杯”课堂教学大赛一等奖;2000年获“全国优秀教师”称号(教育部表彰);2001年起享受省政府特殊津贴;2002年参加全国骨干教师培训,并获省先进工作者(劳动模范)称号;1998年、2003年两次获“全国优秀语文教师”称号。主要研究方向:阅读心理与阅读教学。主要学术成绩:发表论文50余篇,参编著作9部,7次承担省教辅用书的编写任务,参与人教社实验教材教师用书编写任务,还分别主持省市级两个研究课题。硕士学位论文《阅读策略教学实验… 相似文献
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<正>李方,杭州市普通教育研究室美术教研员,中学高级教师,担任多家出版社教材培训专家,浙江省农远工程、国家网络培训和国培专家,完成和参与国家级、省级课题多个,论文在全国、省获奖十余篇。 相似文献
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唐炬,男,1960年4月出生,四川南充市人,中国共产党党员;教授,博士生导师,国家973计划首席科学家,全国“百篇优秀博士学位论文”入选者,教育部首届优秀骨干教师,重庆市学术技术带头人,享受国务院政府特殊津贴专家。获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步一等奖1项、三等奖4项,授权发明专利8项,公告发明专利4项,国家级优秀教学成果一等奖1项;在国内外重要学术刊物和国际学术会议上发表学术论文120余篇, 相似文献