中国老年体育的现状与发展趋势   总被引：2，自引：0，他引：2  

曹士云  白莉  郝文亭  张雅玲 《体育与科学》1991,(2)

一、研究自的 采用综合研究方法,对北京,黑龙江和新疆等十省市、自治区老年体育情况进行初步研究,以求全面了解我国老年体育的现状与发展趋势,逐步摸索和掌握老年体育的内在规律,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学和方向发展。  相似文献   

浙江省老年体育发展现状与管理对策研究     

杨炯 《浙江体育科学》2007,29(4):101-103

采用问卷调查、文献资料和数理统计等综合研究方法,分析浙江省老年体育发展的基本现状,并对其开展条件进行调查研究,以求全面正确了解浙江省老年体育发展的内在规律和主要趋势,为更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展提供有效的参考。  相似文献   

21世纪初中国老年体育发展战略研究   总被引：42，自引：3，他引：39  

曹士云  白莉 《浙江体育科学》2000,22(1):13-15

采用综合研究方法 ,对北京、浙江和新疆等 1 6个省市自治区老年体育的情况进行初步研究 ,以求全面了解和正确预测进入 2 1世纪中国老年体育发展的内在规律和主要趋势 ,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动 ,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展  相似文献   

老年体育特点、趋势及其社会化管理原则   总被引：9，自引：0，他引：9  

张启明  李建国 《体育科研》2004,25(1):28-30

主要采用文献资料研究等方法,在剖析老年体育的特点及其发展趋势的基础上,对21世纪我国老年体育的社会化管理原则进行理论探索。  相似文献   

老年体育玩具价值导向及模型探究     

汪灵敏  刘雅瑞 《体育科技文献通报》2013,21(9):114-116

我国已逐步迈入老龄化社会,如何安置老年人以及提高其生活质量、幸福感是当下紧迫问题。体育锻炼活动在提高老年人身体素质、身心发展等方面具有重要作用,老年体育玩具以其趣味性和易操作性在老年体育活动中占有一席之地。本研究主要运用文献资料法和访谈法,调查和分析老年玩具市场现状及老年体育玩具在老年体育活动中的应用。运用模拟法,设计了2款适合老年身心特点的体育玩具。以期呼唤老年体育玩具市场的开发以及催生老年玩具产品的生产。  相似文献   

福建省高校老年体育工作的现状及发展对策     

王娟 《体育科学研究》2010,14(1):62-65

为了推动福建省高校老年体育工作持续健康地发展,通过文献资料和实践研究,阐述了开展高校老年体育工作的意义,分析了福建省高校老年体育工作的现状,结果表明：应该根据老年体育工作的发展现状,充分发挥高校的主体意识;整合高校体育的人才资源和场所资源,调动各职能部门的积极性;加大适合老年人活动特点的体育场地设施建设;健全高校老年体育管理组织,开发并推行符合高校离退休教职工多元化的健身项目;建立老年体育活动的监测反馈系统及激励机制。  相似文献   

对21世纪初中老年体育的探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

范燕美  戴有祥 《浙江体育科学》2001,23(5):61-63

通过对我国部分省市老年体育的现状进行调查，根据老龄社会的体育健身的新需求，新特点， 结合我国国情，从体育与老年的发展关系角度，来认识21世纪初老年体育的基本状况，来研究和探索世纪老年体育的发展趋势，以期我国老年体育在崭新的21世纪朝着健康、科学的方向发展。  相似文献   

全民健身与老年体育   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨敏  沈卫珍 《四川体育科学》2004,(2):105-107

从20世纪末我国步入老龄化国家，老龄人口日益增长，研究老年体育发展的意义和特点，探讨发展老年体育与《全民健身计划纲要》的关系，发展老年体育与经济的发展和文化教育的关系，以及相信科学，用科学方法引导老年人体育健身。  相似文献   

美国老年体育政策对我国的启示     

周兰君 《中国体育科技》2013,49(1):57-62

采用文献资料调研、实地考察等研究方法,运用公共政策分析理论、组织理论,研究美国老年体育政策。研究表明,美国老年体育政策的制定体现了多领域、跨部门的特点;重视研发、推广政策的配套项目,使政策具有较强的可操作性;其执行方式可归纳为政府提供大部分资金、非政府组织提供大部分服务。在系统研究美国老年体育政策的基础上,为我国群众体育政策(包括老年体育政策)的制定、管理与实施等提出相关参考。  相似文献   

德国科隆体育学院体育和运动老年学硕士培养特点及其启示     

董伦红  徐冰  沈纲 《体育学刊》2015,(1):80-83

德国科隆体育学院体育和运动老年学硕士专业定位为培养应用型人才。其培养的主要特点:课程体系采用12个模块化课程结构;课程设置体现"宽口径",以模块化设置课程;教学模式多样,校、企、研究机构合作办学;重视实践能力的培养。基于德国的经验和我国老年体育专业人才培养现状,得出如下启示:发挥非政府组织的作用,制定《老年体育指导员职业资格标准》;立足老龄社会对老年体育人才的需求,加强老年体育学科建设;开设老年体育专业或方向,构建多元化培养老年体育人才的教育体系。  相似文献   

对沈阳、鞍山市老年体育现状的对比分析     

刘学鹏 《辽宁体育科技》2003,25(5):90-91

本对沈阳市和鞍山市老年人参加体育锻炼的现状进行了抽样调查，通过对比分析，明确了两市老年人参加体育锻炼的目的、项目、频度以及对身体的影响，揭示了两市老年人参加体育锻炼的特征与异同，指出了存在的问题，并提出老年人参加健身活动应注意的事项，为开展老年体育提供参考依据。  相似文献   

论城市老年人健身活动与亚健康   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱壮志  王锐 《辽宁体育科技》2003,25(6):89-90

运用献资料法分析我国城市老年人健身活动特征和亚健康状态，提出提高城市老年人健康水平的对策，旨在促进城市老年人健身活动的发展。  相似文献   

高龄老人体力活动的实证研究——以上海两家敬老院为例          下载免费PDF全文

吴娇  黄聚云 《体育科研》2013,(4):77-81

采用社会学质性方法对上海市两家敬老院高龄老人体力活动状况进行了研究,发现：高龄老人体力活动以中低强度为主,自主性体力活动主要是为了满足基本生理、生活需求,健身锻炼活动虽然占有一定比例,但是范围和内容都比较局限。体力活动参与水平与高龄老人晚年生活质量之间存在内在的关联。身体健康状况是制约高龄老人参与体力活动的首要因素,而自我效能感的丧失是阻碍高龄老人从体力活动获益的深层因素。  相似文献   

老年人参加体育锻炼的社会学思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

葛芳方 《浙江体育科学》2004,26(3):108-110

就老年人参加体育锻炼这一现象,从社会学的角度加以探讨,对老年体育现状中存在的问题进行分析,提出了合理化建议.  相似文献   

华东地区城市老年人体育锻炼动机的研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

郦树龙 《浙江体育科学》2002,24(2):44-46

从老年人的体育需要出发 ,对我国华东地区七个城市的 5 85名 6 0岁以上老年人进行了面谈或问卷调查 ,旨在探索老年人参与体育锻炼的动机结构及内部特征 ,为控制与预测老年人体育行业 ,推进老年人的体育锻炼朝着健康、正确的方向发展提供理论依据  相似文献   

体育活动参与程度与老年人孤独感及生活满意度的关系   总被引：1，自引：0，他引：1  

孟庆方  许昭  林勇虎 《山东体育学院学报》2007,23(3):82-84

采用问卷调查、数理统计等研究方法,从社会学视角探讨老年人参与体育活动程度对其孤独感和生活满意度的影响。结果表明:老年人进行体育锻炼应坚持较高的频率,如每周3~4次或5~6次为宜;锻炼后的感觉为微微出汗即可;锻炼时间每次保持在一个小时左右即可。建议老年人应在社会体育指导员的科学指导下进行符合自身生理和心理特点的体育活动。  相似文献   

Physical activity in the lives of Hong Kong Chinese children     

Amy S. Ha  Doune Macdonald  Bonnie O. H. Pang 《Sport, Education and Society》2013,18(3):331-346

To understand the physical activity culture in the lives of Hong Kong Chinese children and their parents, 48 young people between the ages 9 and 16 and their parents, with different socio-economic backgrounds and geographical locations, were interviewed for this study. By applying Confucianism and postcolonialism, this study aimed to investigate the meaning of physical activity in the lives of Hong Kong children and their parents. The results showed that parents value physical activity as a factor which contributes to their children's well-being and provides balance to their life. There were differences though, in this attitude, for different age groups. Junior students (aged 9–12) expressed their interest in physical activities. However, older students (12 or above) in secondary school, think or are told that academic study is the most important aspect of their life and that physical activities are not a priority. When examining parents' and children's involvement in physical activity, the barriers to the parents' involvement in their children's physical activities included lack of time and a habitual sedentary lifestyle at home.  相似文献   

长期运动训练对老年小鼠心肌线粒体抗氧化能力的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

卢健  陈彩珍  许豪文  许永刚  赖荣兴 《天津体育学院学报》1999,14(2):23-25

采用小鼠跑转笼运动方式,研究了从５月龄开始为期８个月的运动训练对小鼠心肌抗氧化应激能力的影响。结果发现,随年龄的增长心肌线粒体ＭｎＳＯＤ和ＧＳＨ－ｐｘ活性有升高趋势,而运动训练组小鼠心肌线粒体ＭｎＳＯＤ和ＧＳＨ－ｐｘ活性又显著高于对照组。这表明,衰老过程中心肌线粒体自由基的产生增加,从而诱导抗氧化酶产生增加。而长期有规律的适量运动训练能适量增强机体抗氧化能力,抑制脂质过氧化。  相似文献   

Influences of volitional and forced intentions on physical activity and effort within the theory of planned behaviour     

Chatzisarantis NL  Frederick C  Biddle SJ  Hagger MS  Smith B 《Journal of sports sciences》2007,25(6):699-709

In the present study, we examined the utility of volitional and forced intentions in predicting participation in physical activities and effort within the theory of planned behaviour. Four hundred and forty-four participants (184 males, 260 females) aged 19.1 +/- 3.3 years (mean +/- s) completed self-report measures of intentions, attitudes, subjective norms, perceived behavioural control, volitional intentions, forced intentions, and past behaviour in a physical activity context. Six weeks later, they completed self-report measures of physical activity behaviour and effort. Results indicated that volitional intentions and forced intentions contributed to the prediction of effort over and above intentions, attitudes, subjective norms, perceptions of control, past behaviour, and the product terms of attitudesxintentions and subjective normsxintentions. Volitional intentions and forced intentions did not predict participation in physical activities over and above effort. We concluded that volitional intentions and forced intentions assist in the explanation of effort in the context of physical activity behaviour.  相似文献