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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
张婷 《海外英语》2014,(9):29-30,32
该文随机抽取不同专业的学生,让实验对象使用三种不同的查词方式,最后通过收集的数据对他们的查询结果进行分析。最后得出由于报刊阅读的特殊性,就语境中猜词、使用纸质辞典查词和使用电子辞典查词三种方式而言,电子辞典因其易携带、查询速度快、正确率高等优势成为了英语报刊阅读的最经济最有效的查词方式。  相似文献   

2.
主要介绍利用DELPHI开发数据库管理系统程序时的几种数据库查询方式,重点说明这几种查询方式的应用与实现,及一些实现查询功能时所必须的系统提供的函数。  相似文献   

3.
Internet是一个超大型的分布式系统,其中的各个节点正日益成为数据库系统。从分布在Intertnet上的各数据源中找出数据成为一种迫切要求,这使得数据查询有别于传统方法。主要介绍了一种新的查询概念——合并查询,并给出了查询方案和相应的优化算法。这种查询方式使对于不同数据源之间查询数据有了新的变化,提高了数据查询执行效率。  相似文献   

4.
本文结合中南财经政法大学校园网的建设,论述了综合信息查询系统的设计与实现,并针对网络版、光盘版和多媒体触摸屏展示三种不同的实现方式分别作了论述,重点论述了网络版的设计与实现。  相似文献   

5.
主要介绍利用DELPHI开发数据库管理系统程序时的几种数据库查询方式,重点说明这几种查询方式的应用与实现,及一些实现查询功能时所必须的系统提供的函数。  相似文献   

6.
本文提出的多媒体学习资源查询系统,构建了同时支持两种元数据标准——IEEE LOM与MPEG-7的多媒体学习资源本体,以混合查询技术解决了"新"、"旧"资源并存的问题,为用户提供了支持语义查询、关键字查询、基于内容的查询的统一查询接口,并且系统资源将以移动Agent方式和关联数据方式对外开放,允许机器自动检索与引用资源。本系统对其他相关研究具有可借鉴的价值。  相似文献   

7.
一、调研基本情况 (一)调研组织方法 调研采用资料查询、现场调研和问卷调查三种方式. 1.对江苏餐饮行业和企业以及毕业生就业比较集中的城市,采取现场问卷调查、单位走访座谈的形式.问题尽可能设计成封闭式. 2.对于数据分析和发展趋势分析采用资料查询的方式. 3.对于市外、省外餐饮企业和就业分散的毕业生则主要采取了邮寄调查问卷,以书面和网络两种问卷形式进行.  相似文献   

8.
连接查询是通过连接运算符实现多表查询的一种数据检索方式,连接查询是关系数据库的主要特点。在关系数据库管理系统中,常把一个实体的所有信息存放在一个数据表中,当检索数据信息时,通过连接查询取出存放在多个表中的不同实体信息.这样的应用方式给用户带来了很大的灵活性。  相似文献   

9.
设计了一种基于网格号与索引表的数据组织形式,实现了空间数据的在线图形查询功能。该功能实现了一种通用的、适合各类空间数据的查询方式,能够进行点击、划圆、拉框、多边形、线、以及预定义多边形等查询操作,提高了查询的效率,实现了查询结果的地图展示,使用户能够准确、快捷、直观地得到需要的信息。  相似文献   

10.
汇总表存储的是事先计算好的汇总数据,在数据仓库查询调优中是至关重要的.分析了汇总表数据生成的三种方法:即触发器、存储过程、物化视图;用实例阐述了物化视图的使用方法和优点,即灵活的数据刷新方式、减少繁重的编程工作、查询重写机制保证应用独立性等,指出了物化视图是实现汇总表的理想选择.  相似文献   

11.
谈许渊冲的“三化”对意美表达的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
许渊冲教授的译诗方法论“三化”是经过其多年实践及总结前人经验和理论的基础上得出的适合中诗英译的文学翻译方法;“意美”在“三美”中居于首位,是许教授进行文学翻译的不懈追求。本文试通过对许教授几首唐诗英译本的分析来探讨“三化”是如何促进原诗“意美”表达的。  相似文献   

12.
信息技术的发展对学与教方式产生了深刻的影响,探讨信息技术在教学过程中如何有效应用和学与教方式如何变革已经成为推进教育改革的关键因素之一。该文采用元分析法,从研究对象、研究内容、研究方法等角度对2000-2010年国内发表的关于"信息技术条件下的学与教方式研究"的文献进行了分析,总结了它的现状与存在的问题,为将来进一步研究提供一些参考建议。  相似文献   

13.
The purpose of this research synthesis is to examine the current research on teaching and learning research methods. The aims are to understand the themes present in the current literature and identify gaps in our understanding of how we teach, and how students learn, research methods. A synthesis of 89 studies generated three themes: (1) characteristics of students taking a research methods course, (2) teaching methods and techniques, and (3) content and course goals. Gaps identified include a lack of research on assessment and on what and how students learn in research methods courses. The majority of studies reviewed were teacher reports of attempted teaching strategies so that an additional need exists for other types of research into the teaching and learning of research methods such as case studies of students' learning or experimental studies of assessment techniques. Suggestions for instructors and future research are considered.  相似文献   

14.
根据高职学生的特点,对国际贸易实务课程的教学方法,提出分模块任务、案例分析以及情境模拟三种教学方法,阐述了如何通过不同的教学方法,提高教学成效的思考。  相似文献   

15.
邓林竹 《海外英语》2014,(11):110-111,87
Recent years have witnessed numerous studies on how to improve learners' listening comprehension and how to effectively teach listening classes. Despite these efforts, some problems still exist in listening teaching methods in China. In the first part of the essay, three issues in listening classes will be identified. Based on these issues, the second part present three corresponding methods of incorporating communicative-based activities, videos and checklists into teaching to improve listening classes.Each method will be justified by relevant theories and literature. A conclusion will be made in the end.  相似文献   

16.
The nonequivalent groups with anchor test (NEAT) design involves missing data that are missing by design. Three equating methods that can be used with a NEAT design are the frequency estimation equipercentile equating method, the chain equipercentile equating method, and the item-response-theory observed-score-equating method. We suggest an approach to perform a fair comparison of the three methods. The approach is then applied to compare the three equating methods using three data sets from operational tests. For each data set, we examine how the three equating methods perform when the missing data satisfy the assumptions made by only one of these equating methods. The chain equipercentile equating method is somewhat more satisfactory overall than the other methods.  相似文献   

17.
从中学化学教学改革实际需要出发,总结了笔者在备课、课堂教学、教学评估与反馈三个基本教学环节中的具体做法.在探求新形势下化学教学改革中如何提高学生素质,培养学生参与意识、创新意识和学习能力,以及如何发挥师生双主体作用等方面进行了尝试,取得了良好的教学效果.  相似文献   

18.
本文从问卷调查的结论入手,结合中学语文教学中外国文学教学的难点,从三个方面论述了外国文学教学的背景知识:外国文学作品怎样来的;外国文学作品是怎样产生的;如何面对外国文学作品?力图从文学翻译、文学创作与读者接受心理三个维度,提出外国文学教学的策略与方法。  相似文献   

19.
文章从准确判断“变声期”、科学训练声音及加强对学生进行青春期心理、生理卫生教育等三个方面阐述了自己的观点和看法,与同行们商榷与探讨如何促进戏曲表演男生成才率提高的问题。  相似文献   

20.
介绍了用中规模集成电路数据选择器实现组合逻辑函数的三种方法:常用方法、扩展法、降维法。阐述了如何实现组合逻辑函数,并对实现方法进行了分析与比较,指出了一种行之有效的方法。  相似文献   

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