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高校学生学风建设状况是指学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习精神等。学生的学风与教师的学风紧密相连,均是校风的组成部分。学生的学风、教师的学风共同构成校风的核心内容。加强学生的学风建设与加强教师的学风建设和加强校风建设成三点一线,等同重视、同步着力是加强校风建设的保证。 相似文献
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提高语文课堂教学效率,主要有四个途径,一是加强学生的主体地位,二是加强教师语言的感染力,三是加强教师的课堂体态语,四是加强课堂教学的灵活性。 相似文献
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加强师德建设刻不容缓,师德是教师形象之本。它决定着每一名教师对待神圣的教育事业的情感,态度与价值观,制约着每一名教师的教育行为规范,是教书育人,为人师表的精神支柱与实践能力。因此,本文从教师的职业道德、思想品德、言谈举止等方面来阐述对大学生思想品德的影响,使广大教师在思想上充分认识到加强师德建设具有重要意义。 相似文献
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教师是学生的启明灯,教师的言行直接影响学生价值观的形成。教学育人是教师的天职,在做好教学的同时加强育人是教师义不容辞的责任。本校教师以身作则、悉心教导、恪尽职守,为我校师德建设做出了巨大贡献。 相似文献
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教师是学生的启明灯,教师的言行直接影响学生价值观的形成。教学育人是教师的天职,在做好教学的同时加强＂育人＂是教师义不容辞的责任。本校教师以身作则、悉心教导、恪尽职守,为我校师德建设做出了巨大贡献。 相似文献
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教师的德育素质在德育影响中起着至关重要的作用,要加强中等职业学校学生德育工作的实效性就必须提高教师队伍的德育素质。加强师德建设是加强和改进德育工作,引导学生健康成长不可忽视的重要方面。教师必须走出思想误区,承担德育责任,充分认识教师德育素质的重要性,多角度提高教师的德育素质。 相似文献
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加强教师的职业道德修养是教师队伍建设中的重点。本文从树立正确的教学观、塑造良好的教学心态、提高实用的教学技能等三方面,论述如何加强中等职业学校教师的道德修养,使教师通过自我改造、自我完善,形成良好的道德品质和境界,更好地把教书育人的工作做好。 相似文献
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普通话教学既是一门科学,又是一门艺术,因此,提高普通话教师的素质,是搞好普通话教学的前提。普通话教师要提高自身的素质,可以在加强语音学理论基础知识的修养、加强语音教学基本功方面的修养、加强教育学心理学基础理论的修养这三个方面下工夫。 相似文献
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教师在线教学能力是新时期教师师资队伍建设的核心问题,教师的在线教学能力和专业性也是线上课程质量保证的关键要素。教师对于在线课程质量标准和在线教学实施环节的掌握是提高在线教学质量和效果的重要保障。本文探讨了基于在线课程质量标准的教师在线教学能力结构,教师应具有与之相匹配的七种在线教学能力,进一步明确了其专业发展的方向。从加强教师职业培训中的在线教学环节、加强常态化混合式课程的建设和优化力度、加强专属在线教学平台建设,优化线上教学技术环境和以能力为本位的研训方式提升教师数字化素养等方面提出了在线课程质量标准的教师在线教学能力提升路径。 相似文献
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提高高职教师业务素质,是提高教师整体素质的关键,是提高教学质量的核心,文章就加强进修学习、强化专业实践和培养科研能力三方面进行阐述提高高职教师业务素质的途径。 相似文献
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廉洁从教是教师砖学生进行有效教育的良好内在冬件,对倡导良好社会风尚、推动精神文明建设有着重要作用。高校应加强教师队伍的师德建设,设立教师廉洁防线,教师自身应常修廉洁能力,同时主动加强大学生的廉洁教育。这样,我们的教育事业才会蒸蒸日上,科教兴国、人才强国的宏伟目标才能早日实现。 相似文献
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在全面从严治党向基层延伸的背景下,加强基层教师党支部的法制化建设既是积极响应党中央依法治国基本国策的客观要求,同时也是不断推进教育现代化改革、提高教育教学质量、促进教师与学生同步发展的必要举措。基层教师党支部的法制化建设是一个漫长而又艰巨的过程,法制思维不成熟、法制制度不健全等,都是当前亟待解决的问题。本文首先概述了加强基层教师党支部法制化建设的重要价值,随后针对现阶段工作中存在的问题,分别从培养法制思维、加强法制建设、提高法制水平等方面,就如何贯彻落实全面从严治党要求,做好基层教师党支部法制化建设提出了几点建议。 相似文献
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教师培训是教师专业成长的有效途径,是师资队伍建设的重要环节.我国职业教育师资队伍庞大、状况复杂,面对不断涌现的新知识、新教学方法、新教学理念,有必要对英进行教师培训.本文在对中职学校教师培训存在问题分析的基础上,提出了有效加强教师培训的对策. 相似文献
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教育信息化的目的是利用信息技术革新传统教育,促进教育思想、教育观念的转变,其中起核心作用的是教师。在教育信息化过程中,教师作为重要的人力资源担任着各种角色,我们应该采用有效措施培养教师的信息素养,加强教师在信息化环境中的作用。 相似文献