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我校地处城乡结合部,学生多是城中村的居民或来城务工人员的子女,这部分学生学习完全靠自己,以及老师和同学的帮助,来自家长的帮助很少;而且他们家庭负担较重：如有的学生不仅要照顾自己的饮食起居,还要照顾年纪小的弟妹,甚至有时家长有事,学生还要请假照顾弟妹;多数学生课余要帮助家长做家务或照看生意。一直以来,教师总因孤身奋战在教学一线而苦恼。特别是在中招复习考试中常常为如何提高学生成绩绞尽脑汁。 相似文献
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赵碧泉 《试题与研究：高中理科综合》2021,(32)
来自城乡结合部的学生家庭背景是多样的,有来自当地农村家庭的、外来务工家庭的、城市家庭的。必然地,处于城乡结合部的小学其生源也是多样性的,对应地,这些学生的家庭学习环境也是多样的、复杂的。作为教师要先了解城乡结合部学生的家庭学习环境,再分析出其对学生成长的影响,进而采取一定的对策,以给他们适切的教育,以让他们处理好学习问题、个人和其他事务,进而为自身的发展打下良好的根基。 相似文献
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一、美国中学教师网络学习团体1.美国中学教师面临的困境美国中学的学生,很多来自较大的移民社区,家庭经济条件不是很好,而且他们外语水平较差,阅读和计算能力不足,甚至有些还有比较严重的行为问题。面对这些学生,美国中学教师承担着巨大的压力,新老师更是如此。他们不但要保证正常教学,为学生作出榜样,而且还要随时准备应付一些教育突发事件,因而新教师经常发现他们置身于困难的环境。他们在师范教育中所学到的知识还不足以应付目前的教育现实。在实际的教学中他们又缺乏来自各方面的支持。面对众多学习困难的学生和糟糕的学校环境,他们很… 相似文献
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学生生活在大千世界中,来自社会及家庭对其心理的影响也不容忽视。他们有的不善于将自己心中的表现在脸上,因此常有教师照顾不到的情况发生。能否将心理教育的工作由教师的主动转化为教师与学生都主动,尤其是学生主动和教师敞开心扉,这才是我们工作的最高境界。 相似文献
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所谓“后劲”,即显露较慢的作用或力量。影响学生英语学习“后劲”的因素较多,有的来自学校教师方面;有的来自社会家庭方面;有的来自学生自身。其中来自学生自身的因素是内因,是决定因素,必须给予高度重视。一、良好的兴趣品质我们老师通常给学生讲“兴趣是最好的老师”,浓厚的学习兴趣是外语学习的动力。1、从兴趣的发展来看,兴趣分为有趣、乐趣和志趣三种水平。有趣是兴趣发展的最初水平。很多学生,尤其是刚开始学习外语的学生正是处于这个阶段,他们常为外语的新奇性所吸引,为外语课的气氛所感染而产生直接兴趣。第一次课学会了“G ood m… 相似文献
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好孩子都是夸出来的。在课堂教学中，尤其应该提倡以积极的课堂评价来增添学生的自信，激发他们的学习兴趣。我们经常说，老师走进课堂前，要准备100顶高帽子（即学生的优点），适时给他们戴上。那么，怎样找到这100顶高帽子，恰如其分地给学生戴上呢？一、用鉴赏的眼光去看待学生。容易找到他们的优点，学生来自不同的家庭，遗传、性格和家庭教育的不同，导致了他们的发展总是不平衡的，有的动手能力强，有的思维能力强，有的语言发展好，有的活泼，有的文静，有的稳重，有的急躁等等。 相似文献
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一、美国中学教师网络学习团体
1．美国中学教师面临的困境
美国中学的学生，很多来自较大的移民社区，家庭经济条件不是很好，而且他们外语水平较差，阅读和计算能力不足，甚至有些还有比较严重的行为问题。面对这些学生，美国中学教师承担着巨大的压力，新老师更是如此：他们不但要保证正常教学，为学生作出榜样，而且还要随时准备应付一些教育突发事件，因而新教师经常发现他们置身于困难的环境。他们在师范教育中所学到的知识还不足以应付目前的教育现实。在实际的教学中他们又缺乏来自各方面的支持，面对众多学习困难的学生和糟糕的学校环境，他们很容易对教育事业丧失信心。 相似文献
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受生活环境、教育条件以及认知条件等的影响,农村学生在英语学习中要比城市学生有更多的心理障碍,这势必会让他们在学习中出现更多的错误。教师如果不能根据学生的心理特点,在教学中适时地运用正确的纠错技巧,就会挫伤他们的学习积极性,打击他们的自信心。 相似文献
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培养数学思维是小学数学教学的重要目标。在小学数学教学中,教师要善于通过有效追问,让学生在数学学习过程中进行积极思维,拓展他们思维的深度与广度。一、学习新知时追问——掌握思维进程在学习一个新的数学知识点时,有的学生往往存在似懂非懂的情况。这时,教师就要结合教学内容及学生学习的实际情况,通过有效追问让学生充分表达自己的想法,这样才能掌握他们真实的思维进程。 相似文献
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阅读是中学生学习过程中的一项重要活动，它既是英语学习中着力培养和训练的技能，也是中学英语教学的重要目标之一。教师要激发学生的阅读兴趣，指导学生掌握正确的阅读技巧，引导他们使用正确的阅读策略与技巧。 相似文献
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一、千家万户班主任要面对各种各样的学生和学生家长。有的学生家长文化修养高,教子有方;有的家长有一定的文化修养,但对孩子疏于管理;有的家长有一定的文化修养,但溺爱子女;也有的家长文化修养不高,对子女简单粗暴。班主任要向家长了解学生在家庭中的情况,向家长宣传正确的教育思想,对家长在教育子女的方法上进行指导和帮助。有的学生文静,有的学生好动;有的学生听话,有的学生莽撞,班主任教育学生要掌握技巧。1.平易近人班主任教育学生要讲究谈话技巧,态度要平和,跟学生扯家庭、谈生活,以此消除学生的戒心,学生只有戒心消除了,才能从心底里… 相似文献
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提问是一种艺术,是一种技巧,教师在教学过程中应以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习．帮助他们理解和应用知识。教师在设计课堂提问中-总是有意识地为学生发现疑难问题、为解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂。在引导学生进行美术创作中。教师的提问更要符合学生的学习特点．这样,学生才能在教师的启发、示范环节中自己创造出丰富的形象。 相似文献
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在教育教学中,由于受家庭、社会环境、遗传、教师的教学和学生已有的学习方式等许多因素的影响,学生在教学活动中表现千差万别,有的行为敏捷,一点就通;有的却反应迟钝,一窍不通。在教学中我们将后者类型的学生称为“潜能待开发生”,怎样转化“潜能待开发生”,如何促进学生潜能的开发,提高学生的学业成绩,是教师们一个永恒的话题。那么,在教学当中应当如何关注他们的学习呢,下面就谈谈我个人的一些粗浅看法： 相似文献
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正在高等职业学校的学生群体中,有着这样一类学生:他们的父母离家在外打工,自己独自一人在学校学习,属于典型的留守家庭学生。教师在这样类型学生的教育教学中,要给以更多的关爱,让他们感受到家庭般的温暖,以良好的氛围环境和关爱,弥 相似文献