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突出游戏特点,并不是不要篮球运动的基本运动方法,关键是要结合少儿队员的特点,从游戏入手激发兴趣,突出项目特点形成训练合力,挖掘隐性内涵提高教育效果,通过游戏可以把简单的篮球基本技术和战术有机结合起来。没有方法的游戏是激发不了少年队员兴趣的游戏,方法过于复杂也容易使少年队员失去兴趣。传统的技术训练方法,对促使少年队员掌握正确的篮球技术和 相似文献
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一、游戏目标
本游戏巧妙新颖地将足球和篮球运动设为同场竞技,综合运用足球和篮球的竞技特点,组织形式灵活多样,不受正规规则的限制,简便易行,趣味性强,深受学生喜欢。 相似文献
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一、从篮球运动的演变看心理因素在竞赛中的地位 随着人类科学技术的进步,国际交往频繁,以及篮球规则的演变,世界篮球运动正朝着高速度、超高度、强对抗、全面化的现代篮球方向发展。从篮球运动的以下演变规律,可以看出心理因素在竞赛中的地位。 ①从游戏活动到竞赛项目。 相似文献
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篮球运动由于其自身具有趣味性、健身性和竞技性的特点,是深受人们喜爱的运动项目之一。在部颁教学大纲中,从中学开始就有了篮球教材,到大学阶段则占有更大比重。因此探计普通高校篮球教学的特点,对现行教学弊端进行改革,是篮球教学急待解决的课题。1 以比赛形式为核心组织篮球教学篮球活动在我国有广泛的群众基础,这就从客观上为学生毕业后经常参加篮球活动提供了条件。因此,普通学校篮球教学就不能只满足于在教学中运用篮球的手段增强学生体质,还 相似文献
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"街头篮球"又名"街球",起源于美圆黑人青少年经常从事的一种非正式的篮球活动,它是一种不同于传统篮球的新的篮球运动形式和街头文化形式。参与该项运动的主要要目的是娱乐。街头篮球具有组织简单、内容丰富、形式灵活等特点。街头篮球发展到今天已成为一项风靡全球尤其深受青少年喜爱的运动。因此对街头篮球的概念和内容分类进行研究就显得非常有价值。 相似文献
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篮球规则的演变与篮球运动发展的关系初探 总被引：4，自引：0，他引：4
马明非 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(2):86-88,91
通过篮球规则的历史演变，对篮球运动的发展进行了探讨。研究表明，篮球运动的发展与规则的演变是相辅相承、互相影响的。篮球运动的发展决定篮球规则的演变， 规则的演变又促进了篮球运动的发展。 相似文献
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1991年是篮球运功诞生一百周年,一种原始的简易的室内游戏,它冲破时空,超越民族、信仰、职业、性别、年龄等限制,如今至少已在178个国家或地区2.5亿人口中传播着,成为现代化规范化的国际体育活功,而且在21世纪很可能成为世界第一运动。规则是篮球运动的法,规则是为竞赛而制订的统一规范和准则,它促进运动的存在和发展。篮球规则从原始的13条,演变到现行的86条,就反映了篮球运动巨大的变化和发展。国际篮球联合会世界技术委员会,于1991年6月在意大利罗马,一致通过了新的篮球规则。我国也在今年的一系列比赛中,实行了新的篮球规则,特别是在今年的全国联赛中,正式地、严格地全面实行新规则。新规则给篮球技战术带来了新的变化,下面就我自己参加今年全国联赛中所碰到的一些战例,谈谈对新规则的感受。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑分析法等对篮球规则演变的影响因素做了综合研究.研究表明:篮球规则与篮球运动相辅相成、共同发展;篮球规则的演变受体育环境的影响,如政治、经济、文化等因素的影响,从而反映出篮球运动发展的社会性和时代性的特点. 相似文献
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运用文献资料法、对比分析法对篮球规则修改的价值取向作了综合分析。结果表明：篮球规则与篮球运动相辅相成、共同发展,篮球规则的演变反映出篮球运动发展的社会性和时代性的特点,并对篮球运动的发展起着决定性引导作用。2008年国际篮联对篮球规则的重大修改分析其价值取向为攻守平衡、文明竞赛、公平公正、观赏性和商业化。同时,也体现了现代篮球运动的发展方向与趋势,对我国篮球运动的发展有重要的指导意义。 相似文献
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<正> 篮球规则,是技术战术的法规。它肯定正确的技术,保护合理的接触,否定错误的动作,限制不符合体育道德的作风。随着篮球比赛的不断发展,技术战术的日益提高,篮球规则也在不断的修改变化。但是,规则的修改变动不是盲无目的的,而是一项严肃谨慎的大事。每次规则的修改和变动,都直接影响着篮球运动的发展方向和技战术的提高与应用。(一)篮球规划的演变与修改,促进了高大队员的身体素质和篮球技术、战术的全面发展在整个篮球运动发展过程中,一度曾出现了高大队员左右篮球比赛胜负的倾向。各个队都在千方百计地寻找和物色高大队员,一味追求高度,而忽视了运动员身体素质和 相似文献
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篮球运动是在篮球规则下进行的一种游戏,为了使篮球这项运动能够健康、和谐、长期的发展下去,<篮球规则>以前四年修改一次,而现在几乎每年都作修改. 相似文献
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篮球运动一度受到广大学生的喜爱,各大院校体育与健康课程中热门运动的排名中篮球运动始终占据前几名的地位。由于篮球是一项具有激烈的竞争性和对抗性的体育运动,需要学生具备一定的运球技巧,掌握篮球运动规则。为保证小学生能够真正体验到篮球的魅力,在篮球运动中取得多元发展,本文就篮球教学的意义进行简略的分析,并提出了篮球教学中运球技巧有效指导的几点策略与方法,以供参考。 相似文献
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张维理 《武汉体育学院学报》1999,(5)
１ 培养学生开展篮球活动的综合能力新生入学后第二学期以班为单位派代表（名额不限）参加学校举办的三大球裁判员培训班,学习规则、裁判方法和竞赛组织方法。通过一定的实践,经过考试合格通过三级。每年报名参加篮球的学生人数位于榜首。学习规则是从事篮球运动的起步,在中学时期还没有系统地学过,学生学习的兴趣浓、积极性高。从１９９０年到现在已培训篮球三级裁判员１３４０名,二级裁判员３０名,这批学生也成为学校篮球运动的爱好者、运动骨干。他们一年级学规则到二年级时就进篮球选项班学习篮球。他们在各方面起着非常积极的作… 相似文献
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采用文献综述法,归纳演绎法等,对篮球规则的概念、本质、目的进行了说明,指明规则修订所遵循的原则,以及规则演变的规律和效用,阐明了一百多年来规则的变化对篮球运动发展的影响,指出篮球规则的修订是根据篮球运动发展中所出现的各种问题进行的.任何一次规则的修改与增订都对篮球运动技术和战术的发展产生了积极的促进作用,给训练和竞赛带来了新的课题.篮球规则的不断修改与完善决定了篮球运动的技术、战术在规则作用和制约下不断发展.篮球运动的活力是由篮球规则所激发和决定的.篮球规则随着运动的发展而发展,永远处在不断的修改和完善的过程之中.只有熟练掌握并理解规则,才能促使篮球运动健康、稳定的发展. 相似文献