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“好学力行”经得起岁月的沉淀，印证了今人的实践。无论何时踏入市西中学，你看到的绝不是一张张终日与书本为伴、面无表情的脸。市西学子，他们的眼神中透露出活力，他们的神态里写照出青春。春末，艺术节上载歌载舞；初夏， 相似文献
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在距离繁华喧嚣的静安寺不远的愚园路上,有一所远近闻名的百年名校——上海市市西中学,那草木苍苍的校园在周边摩登景致的簇拥下依旧保持着一份典雅与静谧。踏进藤蔓缠绕的仿古校门,漫步在教学楼悠长的走廊里,随处都能感觉到这里洋溢着的浓郁的文化氛围。走进校长室,一行题字赫然映入眼帘,“好学力行”,一条市西师生坚 相似文献
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在课堂教学过程中,师生之间的交往就是一个生命互动的过程,教师的人格魅力会对学生产生深刻而深远的影响。教师对学生的理解、尊重和信任,教师言谈举止间所表达出的人生追求和精神状况,都引导着学生的生命认识和生命发展。2006年市西中学成为上海市生命教育首批实验基地。五年来,学校积极探索落实生命教育指导纲要,引导学生生命健康茁壮成长。从校情和学生特点出发,充分理解和发扬"好学力行" 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
上海市市西中学是一所具有悠久历史的百年老校,是1953年上海市人民政府首批命名的上海市重点中学,学校首批通过了“上海市实验性、示范性高中发展规划”的评审。江泽民同志为学校校庆题词“发扬‘好学力行’优良传统”。百年名校,多年来出了不少作文佳作。1998年,学校成立了携霜文学社。该社自成立之日起就一直本着全校“自习自研”的一贯教学指导思想,组织全校的文学爱好者,通过互相学习、互相探讨,培养和提高了同学们的文学修养和审美情趣。在全体社员的积极努力下,携霜文学社得到了长足的进步,携霜文学社不仅被评为区级的星级社团,而且文… 相似文献
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<正>在上海的教育发展史上,曹杨中学无疑占有一席之地——1953年,随新中国第一个工人新村曹杨新村拔地而起,专门招收爱国归侨子女和工农子弟;1959年,被上海市人民政府命名为上海市第一批26所市重点中学之一;2017年,经上海市教育委员会命名,成为第一所上海市特色普通高中;今年,曹杨中学迎来了70岁的生日。回望70年风雨兼程,学校秉持“爱国·精业·乐群”的校训、“含德之厚·报国之诚”的“赤子文化”和“担当责任·自主力行”的办学理念,在传承中发展,在坚守中创新,培养了一批批对国家竭诚尽力、对社会尽责担当、对他人友爱包容的曹杨人。 相似文献
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“好学力行”四字之精辟，令我赞叹不已。它不仅蕴涵了校方对学子们的要求和期望，更对于“学”与“行”的关系——这一做学问者永恒的论题阐明了观点：此二者相辅相成，缺一不可。它在一代代市西学子的手中传承了半个多世纪， 相似文献
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《单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系》的教具制作上海市市西中学，沪西中学（２０００４０）邢敏娟，徐金蓉单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系，在初中教学中占重要地位，学生在学习中也有一定难度。为便于学生较好掌握，我们设计了大小转盘，分别为“示教转盘”和“学生... 相似文献
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1 上海市第六中学是一所“大楼中学”。如果你由外滩延安东路往西走,不知不觉中就会走“过”了市六。没有宽大的校门,当然也没有透过围栏可以看到的操场。循着窄窄的楼梯往上走,一点也找不到学校的感觉。在延安东路160号里,聚集着10几户居民、5个单位、1所业余中学以及市六中学的1000多个师生。学生“一不小心”就会进了哪一家公司或哪一家居民。1992年,当市六这所具有良好传统的学校迁址到此时,教工们确是想不通。家长一看,说是从来没有看到这样学校、企业、居民杂处的学校,纷纷要求转校。不要说是一所学校,就是一户人家,也不想两户居 相似文献
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陈丹 《小作家选刊(小学)》2011,(8):128-128
当今中学,特别是城镇中学和农村中学．许多学生存在着因认为英语“难学”而产生的“厌学”情绪,各小学英语教学相差严重,有的小学从三年级开始学英语,而有的小学只学过几天英语。如此基础极不均衡的初一教学,势必造成不少学生“弃学”的不良后果。如何扭转这种局面,已经引起广大英语教师的重视。本文试从怎样使学生学习英语从“厌学”,“弃学”转化为“想学”或“好学”方面做些探索,进而促使学生从“不会学”到”会学”．从“学得死”变为“学得活”,最终从“厌学”转化为“好学”。 相似文献
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"招考制度改革力度再大一点,让高中和大学的联动再紧密一些,高中生创新素养培育的多元探索才可能更加深入和持续。"2013年12月12日,市教卫工作党委办公室、市教委基教处会同上海教育报刊总社在市西中学举行的"高中创新人才培养研讨会"上,来自复兴高中、位育中学、延安中学等上海十所高中的校长就高中生创新素养培育、高中教育发展及高考改革等当下热点话题进行了交流探讨。他们普遍认为,高中探索学生创新素养培育之路责无旁贷,但创新人才培养是一个一以贯之的漫长过程,创新素养培育需要 相似文献
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历史上，技术从来没有像今天这样铺天盖地地施展它的魔力，迅速而广泛地影响着人们生活的各个方面。以视听技术、信息处理技术、整合技术（多媒体技术、网络技术、虚拟技术等）为代表的信息技术似乎缩短了“未来”与“现实”的距离，但一部分人的思想观念的转变却跟不上信息技术带来的变化，无视先进的技术对我们的生活方式、工作方式、学习方式的影响。中学信息技术学科的教育作为培育学生具有一定的信息基础知识和信息能力的一门学科，在培育学生的信息素养、促进学生的全面发展中起着重要的作用，是一种素质教育。一、我国中学信息技术学… 相似文献