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1.
王程远 《中学生阅读(初中版)》2008,(9):48-48
突然,停电了.我欣喜地推开满桌子的作业本.往外一看.整幢大楼黑沉沉的.我赶忙在客厅里点上了一支备用蜡烛。正在"爬格子"的爸爸从屋里摸索着走出来.嘟囔着:"灵感来了,电却断了。"妈妈唠叨着:"真该死.这么精彩的越剧看不成了。"我高兴地说: 相似文献
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薛鸽 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(3)
一阵阵乌叫声,我听到了大自然的声音.云雀悠闲地唱着歌,啄木乌"笃笃"地发出工作的声音,喜鹄来报喜了,麻雀"叽叽"地叫着.啊,一切是多么和谐!
悠悠的河水流向远方,一路上唱出了欢快的歌声:"哗哗哗".大树听着它的歌也禁不住哼了起来,在微风的伴奏下,它"沙沙"地哼着,仿佛在倾吐着快乐.
下雨了,细细的雨丝飘了起来,小草在这毛毛细雨的沐浴下,"簌簌"地叫着,好像在向我们诉说雨的清爽.一颗颗水滴滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音韵."叮——咚,叮——咚",这是雨的又一种歌唱. 相似文献
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戴李天彤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2012,(Z2)
我最最喜欢吃的水果,既不是甜蜜的哈密瓜,也不是红得发亮的苹果,更不是紫珍珠似的葡萄,而是汁多味美的"玉珍珠"——荔枝.
五月份,荔枝树上便结满了数不清的荔枝.如烟如雾的小雨"沙沙"地下着,高大的荔枝树喝足了水,棵棵精神饱满,伸直了手臂.它们尽情地吸收着甘甜的雨露,像是婴儿在贪婪地吮吸着妈妈的乳汁. 相似文献
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吴康兴 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(1)
新课标实施以来,语文课堂朗读曾盛极一时.随着"自主、合作、探究"的兴旺,朗读风渐渐地冷却了下来.笔者一直关注着这波"浪潮",密切注意着它的发展动态.如今,回顾这一历程,冷静地作一番深入的思考,发现这其中还真有诸多的问题,有待反省. 相似文献
11.
过去,老师的教案总是藏着掖着,装在老师心中,课堂上也总是一步步按照设计带领学生学下去.今天,和教案相似的学案已经大大方方地放在了学生面前.从"教案"到"学案",仅一字之差,却最有力地回答了谁是学习的主人! 相似文献
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阶梯教室里,悬挂着"新课程、新理念、新实践--龙小、上海课改交流活动"的横幅,听课的几百位老师小声地交谈着,期盼着教学活动拉开序幕.孩子们自由地小声交流着,从他们东张西望的神情中可以看出,孩子们对这种场面略感紧张.成都市龙江路小学的程燕老师微笑着来到孩子们中间,她一边努力调整着自己的情绪,一边不时地和孩子们小声交谈着,孩子们的情绪逐渐稳定下来.上课铃声响了…… 相似文献
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在社会经济发展背景下对高等教育功能的再认识--马丁·特罗高等教育发展阶段论批判 总被引：6，自引：0，他引：6
马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段.这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成"大众化"或"普及化"之现实,围绕着高等教育内部革新问题而建构的,在方法论上,具有十分明显的归纳取向,对高等教育发展与社会经济发展之间互为因果的关系,缺乏足够的认识.这一理论存在着内在的缺陷.当代高等教育的发展极大地丰富了我们对高等教育大众化、普及化之功能及其重要性的认识.高等教育更多地体现着一国社会经济的巨大利益,高等教育的发展更多地是国家意志的产物,对发展中国家来说,尤其如此. 相似文献
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随着多媒体计算机和网络的应用,信息技术与课程整合已成为教育教学改革中的热点.大多数老师不再对"整合"望洋兴叹,都在积极地探索着,实践着.然而,笔者听了几节"整合"的课,情况并不尽人意,教者并未了解"整合"的真正内涵. 相似文献
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郑慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(9)
"嘿!嘿!快点快点!课内课内!"收作业的组长催着,同学赶紧在书包里翻找起作业本……
"放晚学一起打篮球噢!""OK!"男生们兴致勃勃地讨论着……
很多个课间,我都这样安静地坐在座位上,享受着周围热闹而又温馨的气氛.同学们融洽地相处着,我感觉自己被包围在其中,很快乐.真的,一切都很美好,都很美好.
但是,我们是毕业班,六年级下学期,困扰我的不再是作业、考试,而是毕业的烦恼."毕业"这个词——它是多么伤感啊!似乎一笔一画中都隐藏着忧愁.它与"离别"、"依依不舍"是近义词.毕业了,没有了童年;毕业了,没有了纯真;毕业了,没有了轻松……我总是不愿提及这个词,看到这个词,心中好像盛满了粗糙的沙砾,难受不已. 相似文献
18.
谢欣楠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(1)
"兄弟一二三四五,兄弟个十百千万……"教室里,一帮男生聚在一起,趁老师不在,尽情高歌着.
瞧,我前排的鲍可为,高昂着头,放开嗓子,还有意无意地摆出一副"梁山好汉"的派头.再看他的好兄弟李开尧,一手搭着鲍可为的肩膀,一边摇头晃脑,一边脚还情不自禁地跺着地打节拍.最有趣的要数虞元祺了,一曲唱罢,竟然不忘站到椅子上,把手臂往头上一举,摆了个帅气的pose. 相似文献
19.
姜卉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(6)
我是一只沾着果酱的塑料袋,一阵风吹来,我开始了一段难忘的旅行.
轻轻地飘啊飘,我慢悠悠地来到了一座小山林.哇,世界多么美丽!鸟儿们站在树枝上一展歌喉,蝉也和着节拍"知了知了"地叫着.美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞,小兔子在欢快地蹦蹦跳跳,小松鼠摇摆着毛茸茸的大尾巴……我想:世界多么美好呀!唉,可惜我是一只脏脏的塑料袋,是白色污染.这是多么不合拍啊!忽然,又一阵风吹来,我又被带走了. 相似文献