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借助Flash8．0制作的多媒体课件,图文声并茂,在教学中往往能起到事半功倍的效果,本文介绍利用Flash8．0制作音乐开关的方法。 相似文献
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大家都知道可以用Flash来制作动画．但对于几何、物理教师短时间内掌握其制作方法有一定的难度．能否不用Flash就实现几何、物理实物演示娄似效果呢？笔者认为《几何画板》功能强大．完全能胜任，特用《几何画板》制作了个弹簧振子动画课件效果很好，而且制作简单实用。愿将详细的制作步骤写出来供教师们制作时参考。 相似文献
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使用Flash软件制作课件的老师．并不如PowerPoint的用户那样获得很大的库支持。制作基于Flash软件的课件并不如想像中的那么简单．因为Flash对美术的功底要求是相对较高的。但相应地．制作精良的Flash课件比起相同内容的PPT而言．动感更强．表现力更好，事实上．Flash软件的主要用户应该是动画人员或平面设计美术工程师．但老师们经过学习．也是完全可以掌握的。 相似文献
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在设计和制作网页时,几乎所有网页制作者都会考虑如何制作最佳效果的网页。而动画与交互效果是吸引浏览者目光的重要因素。所以,Flash已经成为网页制作中不可或缺的一部分,甚至有的设计者直接采用Flash软件来制作纯Flash网页。本文对Flash动画在网页设计中的应用及发展趋势作些探讨。 相似文献
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Flash作为图形编辑和动画制作软件,主要用于网页的制作和网络应用程序的开发。Flash MX是Flash的最新版本,用它制作的连线题课件功能强大、效果逼真,可以获得常用的课件制作软件无法实现的效果。 相似文献
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黄立靖 《宁波职业技术学院学报》2008,12(5):62-65
三维模型的图元文件．wmf可以在AutoCAD中创建,将其导入Flash中进行编辑修改和润色,可以成为具有三维视觉效果的图形。运用Flash动画制作技术可实现三维效果的动画,这是一种高效、简便地制作三维动画的方法。 相似文献
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Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件，使教学课件实现逼真的动画效果，而且具有交互功能、文件片段的Flash制作方法，具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。 相似文献
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利用Flash制作的天女散花动画的效果是：鼠标划过之处，无数花朵散落下来并渐淡，似天女散花．看上去赏心悦目。制作过程如下： 相似文献
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Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件,使教学课件实现逼真的动画效果,而且具有交互功能、文件小。本文从小学课程教学课件片段的Flash制作方法,具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。 相似文献
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在Flash中,图片切换效果主要通过制作遮罩动画和编写AS脚本两种途径实现,相比较而言,编写AS脚本在图片的批量处理和过渡效果的生成上优势显著,本文详细分析了编写AS脚本实现图片切换效果所需运用的技术及步骤,并介绍了如何在网页中实现图片自动切换效果。 相似文献
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AS3．0是Adobe公司推出的最新Flash内部脚本语言,其扩展性强、安全性高,可用于企业级开发,其架构与第二代Flash脚本语言AS2．0完全不同。通过对其研究,用一个实际编写的烟花效果例子说明使用AS3．0制作脚本动画的特点与优势。 相似文献
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运用Flash制作汉字书写动画,可以有效提升汉字教学的形象性和直观性.文章描述了Flash的特点,分析了Flash在小学语文汉字书写教学中的功能,展示了运用Flash制作汉字书写动画效果的具体方法. 相似文献
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周秀芳 《教育前沿(综合版)》2014,(8)
Flash是一种交互式矢量动画制作软件,在Flash中添加视频可以制作出更加炫目的动画效果,因此受到越来越多动画爱好者的青睐。本文在介绍Flash视频的基础上,分析了Flash视频的特点,FLASH中可用视频类型,不同视频导入方式的优缺点及Flash导入视频处理技巧。 相似文献
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汤锋 《广东职业技术师范学院学报》2011,(9):28-30
在当前的教育教学过程中,采用多媒体课件教学已经成为一种时尚．在多媒体课件应用中,Flash课件由于其生动活泼的效果,小巧的体积,良好的交互性而成为课件中的代表．本文立足于Flash课件的结构设计,以笔者2010年获得广东省多媒体教育软件比赛二等奖作品《Flash动画制作》为例,介绍了基于影片剪辑（MovieC11P）的attach Movle和w1th课件组装方法． 相似文献
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不同类型的Flash动画在生物课件制作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文将Flash动画的四种类型与当前生物教学中的动画实例相结合,有效地将生物教学中用到的动画从不同动画类型的角度进行了比较、归类,并着重阐述了不同类型的Flash动画在生物课件制作中的使用范围、制作步骤、使用效果和使用技巧,以期达到合理应用Flash动画软件,提高动画制作水平的效果。 相似文献
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余芝轩 《张家口职业技术学院学报》2012,25(1):25-28
“Flash动画制作”是实践性很强的计算机操作类课程之一,传统的课程设计无法达到预期效果。提出Flash动画制作课程人才培养的新方案,该方案以流程线的模式进行概述,以形成Flash课程开发的教程范型。 相似文献
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Flash课件以其生动逼真的模拟效果深受广大中小学教师青睐,因而被广泛地运用到教学课件的制作中。通过分析Flash课件的应用现状,阐述了优秀Flash课件的制作原则,并提出了一些针对性的Flash课件应用策略,以期更好地辅助课堂,实现教学的最优化。 相似文献
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《Flash动画制作》是一门实践性、操作性强的课程,中职院校学生在综合运用所学知识制作Flash作品过程中存在学习障碍。笔者将思维导图作为教学工具,通过教学实践,分析了思维导图在Flash课程教学中引导学生认知学习的过程和应用效果。初步证实了思维导图有助于学生改善学习绩效,增强Flash动画制作能力。 相似文献
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最近上网淘宝的时候，发现了一款制作Flash文字特效的宝贝工具——FLAx，它内置的许多效果如用Flash制作有相当的难度，但用FLAX只需几分钟就可以搞定，以前的版本不支持中文，FLAX3．0弥补了这一缺陷。那些简单实用、品种丰富的特效，会使你跃跃欲试。 相似文献
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本文介绍一种填空练习课件的制作方法．它可以轻松实现单击出现、再击隐藏的效果。这种方法制作简单，有固定的套路，易于模仿。使用的软件是Flash，版本高、低均可。下面以Flash mx 7.0为例简要说明。 相似文献