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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 24 毫秒
1.
事业的发展依靠人才,广播影视事业的发展也离不开人才,特别需要大量既懂理论、又能操作的应用型专业人才。广播影视类高等职业院校以培养应用型、技能型广播影视人才为办学指导思想,必须走"产、学、研结合"的发展之路。但在教  相似文献   

2.
影视艺术类高校广播电视台站除了发挥其固有的宣传教育作用外,对学习广播电视专业的学生而言,广播电视台站又是一个理论与实践相结合的学习实践平台,文章以浙江传媒学院为例就广播电视台站在影视类高校学生实践教学中的作用进行探讨.  相似文献   

3.
广播电影电视管理干部学院在25年的办学过程中.不断适应高等教育改革和发展形势,积极探索高等职业教育教学规律,以培养高等技能应用型特色广播影视人才为目标,以推进人才培养模式改革为核心,始终坚持面向广播影视行业及岗位需求培养人才,在专业建设、课程建设、实践教学等方面积极推进创新教育实践,形成了以学生为本、特色突出、整体优化的多样化的人才培养模式,在促进学生全面素质的提高、创新精神与实践能力培养及个性发展方面取得了明显的成效.  相似文献   

4.
杨志鹏 《文教资料》2009,(17):90-92
广播影视专业的艺术教育.对于加强社会主义精神文明建设,提高大学生的综合文化素质,改善大学生知识专一、知识面狭窄,拓宽其知识结构具有重要意义.本文根据相关院校专业的实际情况,从广播影视类专业艺术教育的特点、必要性和方法提出了自己的相关见解.  相似文献   

5.
从行业英语课程设置、课堂教学模式、教材、师资、考核形式等方面调研分析目前高职广播影视行业英语教学现状,基于高职广播影视专业学生对行业英语的个人需求,提出广播影视行业英语教学改革的对策和建议。  相似文献   

6.
八月的成都,一座繁华、热情的城市。成都理工大学广播影视学院与北京中科大洋科技发展股份有限公司合作,共同举办的大洋影视制作教学网现场会,于2009年8月10日在成都理工大学广播影视学院召开。来自全国各地几十所高校的教师和北京中科大洋科技发展股份有限公司驻各地的经销代表共同参加了会议。  相似文献   

7.
陈少波 《教育与职业》2007,(33):159-161
广播影视专业教育是实践性很强的教育类型,专业实践教育是整个广播影视专业教育的重要组成部分。要打造强势广播影视专业教育,形成具有特色的实践教育综合体系是必由之路。要明确广播影视专业实践教育综合体系改革与建设的基本内涵和构成,从转变观念、制定模式、强化规范、打造基地、监控质量、建设队伍、推进产学研一体化等方面,进一步强化实践教育综合体系的改革与建设。  相似文献   

8.
安徽广播影视职业技术学院自2002年成立以来,坚持"以教学为中心,以特色求发展,以能力为本位,以就业为导向"的办学思想,充分发挥广电系统行业办学的优势,努力培养适应生产、管理、服务第一线需要的技能型、应用型高等职业技术人才,在多年的教学实践工作中,创新了适合广播影视特色及职业教育特色的"前堂后台"的人才培养的教学模式,毕业生深受用人单位的欢迎.  相似文献   

9.
影视艺术类高校广播电视台站除了发挥其固有的宣传教育作用外,对学习广播电视专业的学生而言,广播电视台站又是一个理论与实践相结合的学习实践平台,文章以浙江传媒学院为例就广播电视台站在影视类高校学生实践教学中的作用进行探讨。  相似文献   

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一、有线广播电视系统职业培训现状依据国家广播电影电视总局下发的《关于进一步加强广播影视人才培训工作的意见》、《广播影视科技"十五"计划和2010年远景规划》,有线广播电  相似文献   

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随着平板电脑、智能手机、无线网络等新媒体技术的发展和普及,我们迈入了一个“微”时代,微博、微信、微电影在我们学习生活中扮演着越来越重要的角色,“微广播”、“微电影”成为时下一种最流行的新兴媒体艺术形态.微广播、微电影内容简单充实,具有入门快、制作时间短、投资小、互动性强等特点,赢得了社会广泛关注.将“微广播”、“微电影”引入学校教育,学生成为“微广播”、“微电影”节目创作的主人,创新校园广播影视教育新形态,对于学生综合素质发展起到很好的推动作用.  相似文献   

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成都理工大学广播影视学院2009年普通高校招生简章 全国著名高校成都理工大学系四川省重点高校,有学士、硕士、博士三级学位的授予权。成都理工大学广播影视学院是由成都理工大学申办,经国家教育部批准的按新机制、新模式运行的一所以艺术类本科为主的独立学院。  相似文献   

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通过对广播影视类高职学生的现状及其未来就业的分析得知,在他们的英语学习过程中,语音教学起着举足轻重的作用。加强广播影视类高职学生的英语语音训练有助于提高他们的英语应用能力,提升他们在工作情境中的英语综合素质。  相似文献   

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袁兢 《同学》2003,(10)
PAGE1艺术类加试(广播影视方向)的基本常识刚走进高三的同学们,如果你在演讲朗诵、文学艺术、写作赏析方面有一技之长,并希望将来能够像白岩松、水均益、王小丫那样在广播影视系统实现自己的理想,那么,在高考后的填报志愿时,北京广播学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等无疑是您最好的选择。广播影视类专业主要有:播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、表演、导演、动画、录音、戏剧影视文学、媒体创意公共事业管理等。可是,你知道如果要报考这些专业,是必须通过这些学校组织的艺术加试的吗?  相似文献   

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小档案姓名:李恺悦学校:北京外国语大学附属中学爱好:广播影视配音、影视表演、跑步、踢足球、打乒乓球、打台  相似文献   

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各位领导、各位嘉宾,同志们,朋友们:50年前,国务院发布了《关于公布<汉字简化方案>的决议》和《关于推广普通话的指示》。50年的实践证明,国务院的决议和指示在规范汉字使用、推广普通话,普及科学教育、发展文化事业、维护国家统一和民族团结、增进交流、扩大对外开放等各方面发挥了重要的作用。今天,纪念决议和指示发布50周年,我们回顾历史,总结经验,意义重大。广播影视是通过声音和图像进行传播的媒体,规范的语言文字和普通话是其最重要的信息载体,广播的“声情并茂”和影视的“声画和谐”都离不开规范的语言文字。50年来,广播影视工作者,…  相似文献   

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伴随着我国广播影视事业的快速发展,看电影、看电视已经成为了广大人民群众精神文化生活的重要组成部分.在众多优秀的影视作品中,影视音乐的科学运用已经成为其不可或缺的要素.本文将结合影视音乐在影视作品中科学运用的典型案例,探究影视音乐的艺术形态特点及实际运用规律.  相似文献   

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宁波市文艺学校是宁波市教育局直属的专业培养艺术人才的公立学校,设有声乐、器乐、舞蹈、影视表演、戏曲、广播影视策划与编导、艺术幼师等专业.为全面提升学生的专业技能水平,学校开展了以专业艺术团队为载体、以艺术教育活动为内容、以表演为形式的舞台艺术实践模式的研究.  相似文献   

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把影视多媒体信息处理和高清LCD显示技术结合在一起,应用于摄影取景、演播室导演、导播监看、编辑等视频、音频的处理和显示.为实现智能化影视多媒体信息处理和高清监视功能,采用了高速视音频处理电路进行数据处理,实时处理影视多媒体信息并显示即时图像,实现了可调色温控制.高级特性包括屏幕标记、摄影模式、画面放大、图像翻换、单色显示设置等功能.该产品是与摄影、广播传媒等配套的一款理想的便携式轻量级设备.  相似文献   

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本文依托《中国广播影视大奖优秀广播文艺佳作赏析》,结合《广播电视杂志》,通过对体现和谐、抚慰精神、防止偏差三方面的阐述,浅谈了编写广播文艺专题节目的一些体会和感受。  相似文献   

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