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亚玫 《青岛职业技术学院学报》2012,25(3):71-74
动漫人才培养问题是影响动漫产业发展的关键问题。对动漫人才培养策略与方法的研究是有效开展动漫人才培养的前提和基础。日本近年实施了一系列较有成效的动漫人才培养策略,我们对此进行研究并在一定程度上借鉴,可以推动我国动漫人才的培养工作,加快我国动漫事业的发展。 相似文献
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随着国家对动漫产业扶持计划的实施,福建省动漫市场对动漫人才的需求数量剧增。在这样的大环境下,省内大部分高校纷纷开设动漫专业。但由于种种因素的影响,我省高校在动漫专业人才的培养上出现了一些问题。本文试图从福建省高校动漫人才培养方向、教学模式、课程设置等方面对省内高校动漫人才的培养进行探讨,分析当前福建省几所高校动漫教育当前的教学现状。并针对问题提出动漫教学改革的思路,人才培养方式的整合,探索适合国情、适合市场的动漫教学方式。为动漫专业人才教育的改革提供一定参考,以推动福建省动漫教学的实际性。 相似文献
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李胜林 《湖北成人教育学院学报》2012,18(4):149-150
动漫产业是当今世界的朝阳产业,也是我国的新型支柱产业,动漫人才的培养是中国教育面临的一大艰巨任务,我院动漫专业是湖北省重点专业,并拥有中央财政支持实训基地和省级教学团队,在多年的教学改革中积累了一定的办学经验,本文主要介绍动漫人才培养的基本做法。 相似文献
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高职高专动漫人才培养模式与“双师型”教师队伍建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专院校作为动漫人才培养的主力军,要在人才培养活动中总结和探索出一条适合动漫产业人才需求的创新人才培养模式,人才背后的人才培养,是关键中的关键。本文从动漫人才培养模式的理论和动漫专业教学实践两个角度,分析了“双师型”教师队伍建设在动漫人才培养模式中的地位和作用,给出了队伍建设的几点意见和措施。 相似文献
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本文通过对文化产业动漫类人才培养现状的分析,有针对性地提出了转变目前文化产业动漫类人才培养模式的一些建议.通过人才培养模式转变,高等学校能够真正地为社会培养出其需求的动漫人才,为动漫产业的发展作出贡献. 相似文献
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王岩 《中国科教创新导刊》2013,(2):135-135
近年来,随着动漫产业的快速发展和广阔的市场前景,使得社会对动漫人才的需求也越来越大,这给中职学校动漫创意人才培养的发展带来了挑战。因为传统的中职教育虽然为动漫行业的发展培养了一定数量的人才,但是随着整个行业的进步,使中职教育传统的人才培养机制无法适应新时期动漫行业对人才的需要。因此,新时期中职动漫创意人才培养必须紧跟行业发展步伐,增强人才培养的针对性,提高专业教师的综合能力,通过多种渠道为学生搭建宽广的就业、创业平台,促进动漫创意人才的综合培养。 相似文献
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余江 《天津市教科院学报》2013,(5)
本课题组对天津市开设影视动画或动漫相关专业的高校进行了调查,共调查22所高等院校,包括普通高校、独立学院和高职高专.此外,课题组咨询了天津市的12家有认证资格的动漫培训机构,以及部分雇佣动漫专业应届毕业生的公司,对所得到的信息进行了综合比对和分析,并对天津市动漫人才培养工作提出一些建议. 相似文献
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高亚峰 《贵阳学院学报(自然科学版)》2016,(3):24-26
数字信息化时代来临,不断发展的科技信息技术,让数字媒体技术被广泛运用于社会生活中的各个领域中.在动漫设计领域,数字媒体技术是未来动漫产业发展的必然趋势.深入研究动漫设计与数字媒体之间的关系,对我国动漫产业健康持续的发展有着重要意义.本文简要介绍了数字媒体的含义,分析了我国动漫设计的发展现状,探讨了数字媒体技术对我国动漫设计的发展影响,并对如何在数字媒体的影响下进一步发展我国的动漫设计提出了一些建议. 相似文献
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随着动漫产业的发展,动漫人才培养成为当务之急.文章结合当前国内外的动漫产业环境,指出了动漫本科专业人才的培养必须与动漫产业接轨,并通过校企业合作找到与传统文化的切入点,并提出了人才培养的一些改革措施,对当前国内动漫本科人才的培养有一定的指导意义. 相似文献
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中国高校动漫教育的“热”与“冷” 总被引：8，自引：0，他引：8
本文针对当前中国高校动漫教育的发展现状进行了现象的评述和思考。从生活节奏、经济诱惑、现实冲击和文化需求等方面着手,结合国内外动漫发展的情况,分析了高校动漫教育“热”现象产生的原因,指出我国高校动漫教育在人文性、专业性、创新性等方面存在的问题和不足,提出高校动漫教育的“三个”结合:人文性与技术性的结合,人才培养“专”与“广”的结合,特色性与国际性的结合。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
动漫产业是一种依托计算机技术发展起来的技术密集型产业,同时也是以文化为基础的文化产业,人才创新是动漫产业发展的动力。高职院校对动漫人才的培养,为我国动漫产业输送了大量技术人才,为动漫产业注入了源源不断的新鲜源泉。本文从高职院校动漫人才培养的模式和教学创新路径进行探讨,提出改进措施,为高职院校的动漫人才培养提供参考依据。 相似文献
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动漫人才校企合作培养模式内涵研究 总被引：4，自引：0，他引：4
孔晓明 《中国科教创新导刊》2008,(13):193-193
本文从我国动漫产业及其人才培养的现状分析开始,分析我国动漫人才培养中存在的问题及其校企合作模式的内涵分析,最终指出动漫人才校企合作培养模式的内涵。 相似文献
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文章针对当前高职动漫专业创新创业教育教学现状,分析了高职创新创业人才培养模式存在的问题,探索出了高职动漫专业“创新创业课程体系+创新创业工作室+专业竞赛”的创新创业型人才培养模式,为陕西省高职动漫专业创新人才培养提供了一定的参考与借鉴。 相似文献
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分析我国动漫产业人才培养现状,结合广西本土实际,分别从政府政策支持、人才培养模式、结合民族特色,开拓特色作品等不同层面提出广西动漫人才的具体措施与发展对策,为广西动漫产业的发展提供决策支持。 相似文献
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关于我国高等动漫教育发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
雷宇 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(1):231-234
发展高等动漫教育,培养合格的动漫人才,是推动动漫产业发展、满足人民群众精神文化需求,促进社会主义先进文化和未成年人思想道德建设的需要。我国高等动漫教育在快速发展的过程中,面临许多亟待解决的问题,如招生规模过大,人才培养定位不准,师资缺乏,核心课程开设不规范,实践性教学难以展开等。本文针对我国高等动漫教育存在的问题,分析了问题形成的原因,提出了切合实际的改革建议。 相似文献