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孙瑜 《中国广播电视学刊》2000,(7):41-41
由于主持人节目具有贴近性、真实性、服务性和灵活性等特点,给电视节目带来了全新的传播效应。如何办好电视主持人节目,使其更好地适应市场多元化的需求呢?一、遵循市场规律,突出节目特色主持人节目要想在竞争中生存和发展,必须要适应这种崭新的形势。以市场需求作为选择评判节目的标准。市场经济的特征是生产、流通、分配、消费等经济活动的整体联动,供求关系是其中的一个基本关系。主持人节目从内容上讲,有新闻性的、社教性的、服务性的和综艺性的等,不同的受众群体对节目的要求也是不一样的。新闻性节目突出的是信息量和时效性,综艺性节… 相似文献
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随着广播电视的日益发展,直播类节目越来越多,新闻性节目直播渐成常态。新闻性直播节目的迅速发展呼唤更多与之相适应的主持人。直播节目对主持人的要求相对更高、更严格,新闻直播主持人更应该加强自我把握控制能力的修养。 相似文献
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随着电视节目栏目化,主持人节目的出现,越来越多的年轻朋友走上了主持人这个神圣、令人羡慕的工作岗位,不管是播音员,还是编辑、记者都坐在话筒前或手持话筒主持各类节目。那么,编辑、记者如何当好电视节目主持人呢? 一、发挥自身优势,实现角色转换电视新闻主持人应具有“记者的眼光”、“编辑的智慧”和“播音员的 相似文献
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笔者是一位从事电视法制报道的记者兼主持人,从法制报道的实践看,法制节目主持人除了要有一般主持人所具有的品质外,同时还要具有法制报道的个性特色。要成为一个法制节目主持人,需要从以下四个方面去努力:一、法制节目主持人要有独特的形象气质主持人所依托的大众传媒机构是一个系统,节目制作中的各个环节是一个个相互关联的要素,主持人是其中的一个要素。法制节目与其他电视社教节目一样,必须具有可视性,并发挥其教育功能和服务功能,这就决定了法制节目主持人必须按栏目的整体风格和宗旨调整自己的形象,具备深厚的文化积淀,不靠漂亮的外表… 相似文献
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1981年夏天,首次在《北京市中学生智力竞赛》中主持节目的赵忠祥,揭开了我国电视节目主持人发展的序幕。历经13年新闻改革探索的阵痛和喜悦,我国的电视节目主持人已如异军突起,似缕缕清风,为我国的电视宣传开拓了新路。同时,风采各呈节目主持人也层出不穷,为广大受众所喜爱。但是,细心的观众不难发现,一些名牌节目和明星主持人都是娱乐性或服务性的,而具有严肃性,具有知名度高的资深权威型新闻性节目主持人及主持人节目则凤毛麟角。 相似文献
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一、节目主持人形象的理论研究分析
节目主持人是“在广播电视中,以个体行为出现,代表着群体观念,用声音语言、形态来操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的人。”（俞虹《节目主持人通论》）。陆锡初在其所著《节目主持人概论》中,按节目性质把主持人分为五类,即新闻性、专题性、文艺性、服务性、板块节目主持人。 相似文献
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随着我国广播电视事业的改革与发展,越来越多的记者(或编辑)逐渐向“记者—主持人”型转化.转型的标志之一就是从过去只会单一的采访式编辑,发展成为当今集“采、编、播”于一身的全能型新闻从业人员.人们常常称之为记者型主持人.记者型主持人大多活跃于新闻性专题节目中,如从中央电视台《焦点访谈》中脱颖而出的水均益、岩松等记者在节目中发挥了重要作用.记者型主持人不是靠声音、外形的魅力打动受众,他们更多地倾注于采访对象,着眼于报告事实,通过事实本身的逻辑力量去影响受众.武汉电台在《白云彩虹873》专题节目中特设《记者视点》子栏目,让记者以自己独特的视野,强烈的社会责任感,就一些社会热点问题进行报道,发表看法,取得较好的社会效果. 相似文献
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新闻性和深度是人物专访节目的内在要素,新闻性和深度应该统一。但二者也可能彼此制约,这时需要发挥主持人的临场挖掘能力,或采用连续报道的方式进行深入挖掘,这样才能做好人物专访节目。 相似文献
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本文介绍了气象节目的发展背景,梳理了气象节目的几种样态,认为气象节目主持人应把握好节目具有的专业性、新闻性、对象性、趣味性,这样才能更好的服务观众,提升气象节目的影响力。 相似文献
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曹仁义 《中国广播电视学刊》2005,(11)
一般来说,新闻类广播作品都离不开采访,多数新闻性节目都设有主持人。所以,采访、主持的水平,直接关系到新闻类广播作品的创优。从全国广播评奖中感受到,一些记者不大会采访,有的提问不到位,有的提问不得要领,有的提问信息含量太少,有的提问显得记者无知,等等。一些主持人素质较低,有的驾驭不了节目,有的自己定位不准,有的显得知识不足,有的语言能力偏弱,等等。 相似文献
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电视新闻访谈节目近十年来已成为电视新闻性节目中名副其实的主力军.这类节目对主持人的要求非常高,以至于许多老主持人因无法适应节目要求而被迫"退役".所以,弄清新闻访谈节目对主持人的要求,对明确主持人的努力方向、提高主持人的综合素质非常重要.新闻访谈节目的特点 相似文献
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采访是新闻记者的基本功。对于一个真正意义上的集采、编、播于一体的节目主持人来说,采访同样应该是他的看家本领。然而,同是采访,由于传播媒介的不同,必然形成差异,作为广播电视节目主持人在话筒前的采访,除具备一般新闻采访的共性外,还具有自身的个性特征。 一、节目主持人话筒前采访的特点和要求 节目主持人采访与一般的新闻采访在本质上是相同的,拥有新闻采访的共性特征:新闻性、时效性、广泛性、生动性。 相似文献
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新闻节目对主持人的素质要求是由新闻节目的特性及主持人在新闻节目中的职责作用决定的。新闻节目是根据节目方针和报道思想,将若干内容、体裁不同的单篇新闻性稿件,精心编制成在限定的节目时间内播放的完整的播出单元。目前设立主持人的新闻节目一般都是电台的重点节目,这类节目大都是动态消息与专题新闻、深度报道 相似文献
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随着广播节目的改革,主持人节目应运而生,并且以其强大的生命力赢得了越来越多的听众,无论是广播、电视的主持人节目,都把过去那种生硬的、说教的、灌输式的节目风格作为节目改革的一个重点,随之而来是追求与听众“一对一”朋友式的平等交流。特别是新闻性直播节目的开办,听众可以通过热线电话直接参与节目。 相似文献
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对记者型主持人的素质要求 总被引：1，自引：0，他引：1
应该说,记者型主持人是近几年才兴起的主持人的新类型,是对主持人要求更高更适应电视发展的主持人类型。“记者型节目主持人”也就是说,这个人首先是一个主持人的角色,然后是“记者型”的非架式主持人或播报式主持人,也就是记者的角色。由于身兼记者与主持人的双重职责,因而,就素质和要求而言,也比其他类型的主持人要高出一筹。 相似文献
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随着电视新闻风格日益多样化,新闻栏目呼唤越来越多的记者型主持人的出现。记者型主持人不仅要具备记者的专业素养,也要具备主持人的基本功。记者型主持人是联系媒体和观众的桥梁,他们以善于倾听、善于分析、善于呈现真相为职业追求,活跃在中国的电视新闻节目中。 相似文献
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二、采编技能节目主持人为什么要具有采编技能？这既是工作性质的需要，又是工作业务的需要。电台、电视台虽然办有非新闻类的节目，但就其性质而言，仍属于新闻机构，它的工作人员仍属新闻工作者。因此，不仅记者、编辑应有从事新闻工作的观念和技能，其他人员也应具有新闻工作者的素质。特别是处在传播前沿的节目主持人更是如此。节目主持人从栏目设计、节目选题、参与图像和文字编辑到节目的编排、播出，也就是说从节目创作的前期准备到后期制作，几乎都贯穿着编辑工作。在节目的传播过程中，主持人通常要与人交谈，要提问，要述评，这本… 相似文献