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相似文献
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1.
班上有64位同学,身高都有一些微小差异。让他们排成8行8列的方阵。如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A。让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最高的同学B。且假定A与B是不同的两个人,你看他们谁高?  相似文献   

2.
班上有64位同学,身高都有一些微小差异.让他们排成8行8列的方阵.如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A.让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同  相似文献   

3.
郭耀平 《初中生》2005,(28):22-23
一天,数学活动课上,老师说:"同学们,我们班上有49位同学,身高有一些微小差异.假设你们排成7行7列的方阵.如果从每一行7位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的7位同学中一定有一位最矮的同学A.让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列7位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的7位同学中挑出一位最高的同学B,并且假定A与B是不同的两个人.请想一想,他们谁高?"  相似文献   

4.
智力冲浪     
身高比较问题 班上有64位同学,身高都有一些微小差异。让他们排成8行8列的方阵。如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A。让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最高的同学B。且假定A与B是不同的两个人,你看他们谁高?  相似文献   

5.
班上有64位同学,身高都有一些微小差异.让他们排成8行8列的方阵.如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A.  相似文献   

6.
一、数字规律型 例1 某数学活动小组的凡位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序的倒数加1,第1位同学报1/1+1,第2位同学报1/2+1,……,这样得到的n个数的积为____。  相似文献   

7.
宽容     
在我这一星期的采访过程中,使我懂得了一个很深刻的道理--宽容。在我采访的人群中,有着这样一些同学,他们是这样看待"宽容"的:一位同学做了一件对不起另一位同学的事的时候,那另一位同学能够对这位同学的错误表示宽容和谅解;而有的同学却不能这样做。这就体现出一个人的品质。  相似文献   

8.
某学校用一个高50厘米的有盖铝桶装开水,供同学们喝水,为了节约时间,前一位同学接满一杯后,不关水龙头,第二位同学接着接.假设第一位同学用一分钟接满一杯,那么20位同学都接满一杯,总共需不需要20分钟呢?(假设每个杯子的容积都相同)。一附参考答案。要接满20杯水,20分钟是不克以塔波要及多的时间才行.因为水龙头都要装在水桶的下方、如果第一位同学接二杯用一分钟,第二位同学接水时废面就下降了一点、压强也相应减小一点,水的流速慢了一点.这样越往后面,到第对位同学接水时,水的流速最慢,所以后面的同学一分钟就接不满一…  相似文献   

9.
2009年普通高等学校招生全国统一考试福建数学卷里,有这样一道题: 五位同学围成一圈依序循环报数,规定: 第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和;  相似文献   

10.
去年6月10日,是这一学期的第18周,也是功课即将结束前的一节科学课是学生栽培植物的第12周及第三次展示、评比、交流会可是全班56位同学中,只有12位同学带来了栽培的植物,其中两位同学的花盆里长着3棵黄豆苗,约40厘米高,每棵都长着一些饱满豆荚;一位同学的花盆里长着棵高约l米的玉米,结了一个玉米棒;另一位同学的花盆里长的是四季豆,豆藤缠绕在一支木条上,约有60厘米高,挂了3条豆荚;其余8位同学的植物还是苗,有几棵刚开花。与学生栽培植物3周后的第一次展示、评比、交流会有53位同学带作品,9周后的第二次展示、评比、交流会有27位同学带作品…  相似文献   

11.
题目(2009年高考福建理科第15题)湖北省鄂州市5位同学围成一圈依序循环报数,规定:①第1位同学首次报出的数为1,第2位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前2位同学所报出的数之和;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手1次.已知甲同学第1个报数,当5位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为____.  相似文献   

12.
思想品德第四册《我爱帮助同学》一课中,介绍了“我”在旁边新同学没领到书的情况下,主动帮助同学,与同学合看一本书的事例。学完事例读课文时,我突然发现教室里有两位同学没带书,一位同学就与同桌合看书,而另一位同学的同桌却不让他看书。见到这情况,我灵机一动,在读完书后问:“今天思品课上有位同学没带书,你认为要不要借给他看?”大多数学生纷纷发言,认为应该借给他看,因为不借给他看,会影响他的学  相似文献   

13.
小游戏,引出问题 课前小游戏:请一位同学上来,背向大家,然后老师走到同学中,拍一位同学的肩,该同学就大声说“猜猜我是谁”,然后台上的同学就猜一猜说话的人是谁。 师:你怎么准确猜出说话的同学是谁? 生:听声音。  相似文献   

14.
痒不痒?     
有个同学接到他哥哥的信,问他头上生的疮痒不痒.他哥哥不会写痒字,就用圈圈代替,于是这句话成了“你头上的疮O不0?”这位同学不知圈的意思,就去问一位正在读语文的同学.那位同学说:“这圈圈是句号,问你头上的疮句不句?”这位同学不理解“句不句”的意思,去问一位正在学数学的同学.那位同学说:“这圈圈是零,问你头上的疮零不零?”这位同学仍不明白,就去问一位正在学英语的同学.那位同学说:“圈圈读‘哦’,问你头上的疮哦不哦?”这位同学一听,对圈圈的意思更不理解,又去问一位正在学化学的同学.那位同学说:“圈圈是…  相似文献   

15.
[案例一]学生的泪水 在一次教研组内看课活动中,我正津津有味地看一个学习小组的成果展示情况.学生很顺畅地轮流表达自己的学习收获,第一位同学表现得很大方,第二位同学表现得很机智,第三位同学表现得很幽默,我心中不觉期待第四位同学有更良好的表现.  相似文献   

16.
6月10日,是这一学期的第十八周,也是功课即将结束前的一节科学课,是学生栽培植物的第12周,是学生栽培的植物的第三次展示、评比、交流会。可是全班56位同学中,只有12位同学带来了栽培的植物,其中两位同学的花盆里长着3棵黄豆苗,约40厘米高,每棵都长着一些饱满豆荚,一位同学的花盆里长着1棵高约1米的玉米,结了一个玉米棒,另一位同学的花盆里长的是四季豆,豆藤缠绕在一支木条上,约有60厘米高,挂了3条豆荚。其余8位同学的植物还是苗,有几棵刚开花。与学生栽培植物3周后的第一次展示、评比、交流会有53位同学带作品,9周后的第二次展示、评比、交…  相似文献   

17.
"轮流日记"就是一个日记本每天由不同的孩子轮流来写.这样,孩子们不用每天记,但是每天都能读到自己小组同学写的日记.我将学生分成十个小组.每组五名同学,每组每天由一位同学写,第二天传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价,然后开始写自己的日记.  相似文献   

18.
领队风波     
学校进行队列操、广播操、健美操“三操”评比,要求每班有一位领队。为了调动大家的积极性和参与意识,更为了选出一位大家都信赖的领队,我和体育老师商量,决定采取自愿报名和同学推荐相结合的方式产生候选人,然后让他们领着大家将整个过程演练一遍,最后投票从中选出一位。五位同学参加,票数集中在小明和小豪两位同学身  相似文献   

19.
一节毕业班的数学复习课: 老师先提问一个学过的数学概念.看来他是想通过师生共同讨论的方式来进行复习.一位同学被指名回答,他一脸惶恐,答不上来.老师摇摇头,又叫了一位同学来回答,仍然上不了路子.老师有点懊恼.点了第三位同学的名  相似文献   

20.
希望寄于谁     
去年暑假,我去看一位大学同学。多年未见,自然亲切。闲谈没有几分钟,门外走来一位青年,冲着我同学高喊道:“嗨,别忘了,晚上老地方见!”我知道他这是在邀同学晚上  相似文献   

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