共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
音乐疗法在学校心理辅导中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
张义泉 《韩山师范学院学报》2005,26(2):80-83
音乐疗法是学校心理辅导和心理健康教育的重要手段。音乐疗法适合学校的教育情境，对于预防和治疗学生的身心疾病，调适学生的不良情绪，培养学生的健康情感和协作精神，促进学生的自我表达，开发学生的创新思维和创新能力等，具有非常重要的作用。 相似文献
2.
3.
学校体育是学校教育的重要组成部分,也是实施健康教育的有效途径,因此,学校体育应以“健康第一”为指导思想,以增强学生体质、发展学生个性、促进学生身心全面发展、培养学生锻炼兴趣、习惯和能力为目标,进一步深化学校体育改革。通过文献资料调查研究,进一步探讨现代学校体育教育观念的改变及学校体育与健康教育协同发展的方法和途径。 相似文献
4.
德育工作是学校教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生的健康发展起着导向、动力和保证的作用。多年来，我校德育工作一直坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路，始终把提高学生的综合素质、加强学生的养成教育作为学校德育工作的重要目标， 相似文献
5.
6.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康第一是学校工作的指导思想”。英国教育家洛克曾说过：“健康之精神寓于健康之身体”。可见健康体魄是学生全面发展素质的一个必要基础和重要组成部分，是青少年为祖国和为人民服务的基本前提。体育教学是实现学校体育教育任务的有效途径。是培养学生健康体魄的必要条件和手段，体育教学的主体是学生，因此，在教学中发挥学生的主体参与性。尊重学生的主体地位。显得尤为重要。 相似文献
7.
健康教育课程对于提高学生健康知识，促使学生养成健康行为习惯具有重要的作用。然而目前各级学校教育中，健康教育课开课情况很不理想，许多中小学健康教育课已经名存实亡。 相似文献
8.
雷芬芳 《郴州师范高等专科学校学报》1999,20(2):27-28
本文从社会发展，学生现实以及师范职业需要三方面论证学校健康教育在素质教育中的重要地位，并探讨如何运用学校健康教育学的基本理论来指导学校素持教育的实施，以及学校健康教育学的发展趋势。 相似文献
9.
为“家长校访制度”叫好 总被引：1，自引：0，他引：1
学生的和谐健康发展，离不开学校的教育、指导和帮助，但家庭教育也是一个不可或缺的重要因素。只有学校和家庭联合起来，共同担负起教育学生的责任，构筑起教育学生的“铜墙铁壁”，学生的健康发展才有了坚实的基础和可靠的保证。为此，我们一直强调并要求班主任要不定期地做好学生的家访工作，了解学生在家情况，汇报学生在校各方面的表现，以便家校联合，有针对性地做好教育工作。 相似文献
10.
小学阶段是学生健康成长的关键时期，学校在小学生的思想道德教育中肩负着重要的职责。如何提高学生的思想道德素质，为社会主义建设培育合格的“四有”新人和接班人，是学校面临的一项艰巨任务。特别是在小学生的教育中，健康的人格是孩子健康成长的重要条件。所谓人格是指人的心理特征的总和，包括气质、性格、兴趣、能力等等。小学生健康的人格就是指孩子健康的心理品质、健康的性格、健康的兴趣和能力。 相似文献
11.
杨德坤 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(4):36
树立新的健康理念，拓宽体育健康教育的功能，是社会发展的需要，也是体育事业本身发展的需要，更是全面提高学生健康水平的需要。学校体育健康工作是先进文化的重要栽体，它的发展目标，应该是围绕提高体力、体能，调节精神，发展身体素质，培养与他人之间和谐相处等方面来加强教育，使学生能够宽容和理智地对待身边的一切事物，从而促进其身心健康发展，以体现学校体育的功能。 相似文献
12.
提高高职院校学生综合素质,增强学生的竞争力,开展学校健康教育是学校卫生工作的重要任务。高职院校健康教育教学要针对学生需求和主要的卫生问题开展,并采取参与式教学,这有利于快速提高学生的自我保健能力和健康水平。在健康教育教学中要合理安排教学内容,并运用多种教学方式和手段开展健康教育。 相似文献
13.
当前，素质教育是基础教育的主旋律。素质教育是一种面向全体学生的，提高每个学生基本素质，成为社会有用之材，“以人为本”的教育。对青少年进行健康人格的培养，对于他们成才和成才后的操守有着积极的意义。通过多年的探索，我感到通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时，有效地塑造他们的健康人格。在学校体育教育中提倡发展学生个性，并使其逐渐完善化，是提高体育教学质量的重要方面。个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和，其形成主要受人体先天禀赋、客观环境、受教育后的内化过程等因素影响。全面实施素质教育就是要创造适合青少年身心健康发展的教育环境，发展学生个性，培养学生的创造能力。学校体育既是学校教育的重要内容，也是发展学生个性的重要手段，在体育教学过程中应营造具有创新特色的教学环境，促使学生的个性健康活泼地发展。这样才能培养学生健康的人格，体育教师可以通过以下方法培养学生的健康人格。 相似文献
14.
提高学校教育教学的质量是学校可持续发展的一个重要因素，是培养学生全面和谐健康发展的一个重要基础条件，抓“课”则是提高教学质量的有效途径。 相似文献
15.
刘瑶梅 《山西教育(综合版)》2001,(22)
在整体推进素质教育的过程中，心理健康教育是现代学校教育的重要部分，是提高学生心理素质的前提，是开发学生潜能的条件，是学生展现健康自我的依据。因此，加强学校心理健康教育是培养学生健全人格的关键。一、心理健康教育是现代学校教育的重要组成部分这几年由于独生子女的增多，使独生子女在学生群体中所占比例发生了很大的变化，学生潜在的心理问题、学习障碍也相对增多，各种心理和行为方面的问题呈上升趋势，明显地表现出学生心理的成熟落后于身体发育的成熟，使他们很难面对现代社会快节奏的生活和激烈的竞争。根据这种现状，学校… 相似文献
16.
《中小学心理健康教育》2006,(12S):14-15
心理健康教育是现代社会发展的需要，是促进学生健康、全面发展的有效途径，是学校教育现代化和科学化的重要标志。几年来，我校坚持“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，加强科学的管理，以教育科研为先导，构建学校、家庭、社会三位一体的心理健康教育网络，推动学校工作的整体优化。 相似文献
17.
浅谈中小学校体育教育与安全意识教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在体育教育中，加强对学生进行安全意识教育，培养学生的自我防护、救护能力及良好的行为习惯和心理素质，是贯彻落实“学校教育要树立健康第一”指导思想的重要措施之一。 相似文献
18.
健康教育是素质教育的基础,是学校教育的重要组成部分,也是德育的重要内容,更是精神文明建设不可缺少的基本条件。学校通过开展健康教育,引导和促使学生自觉养成有益于身心健康的生活和行为方式,确立正确的人生观、世界观和价值观,全面提高整体素质,增强健康意识,形成健全人格,可使学生终身受益。 相似文献
19.
身体教育和学校体育是体育理论的重要支撑,没有身体教育就不会存在学校体育,失去了学校体育身体教育也不能够成为一个完善的理论体系.身体是学生立足社会的源泉,身体教育需要学校体育提供一个优质的发展环境,学校体育依赖于身体教育提高学生的身体机能.身体教育和学校体育是相互促进的统一体,二者是促进青少年身体健康的重要保证.身体教育的复杂性不仅要适应于学校体育的纲领性发展要求,更应该体现促进健康的功能.学校体育和身体教育会越来越紧密地共同促进学生的健康. 相似文献
20.
王泽春 《黔东南民族师专学报》2006,24(3):121-121
健康教育是关系到青年少年健康成长的一个重大问题，探讨培养学生树立正确健康观的方法，营造良好的健康环境，使中学生健康成长，是学校体育教育的重要任务． 相似文献