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相似文献
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1.
住房货币化对解决高校青年教职工住房益处问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的房改不能照搬地方政府的房改政策,必须结合高校自身特点来制定适应高校工作需要的房改政策。如何解决好青年教职工的住房问题,正是高校管理者所面临的一个重要课题。一、住房分配货币化的意义(一)何谓住房分配货币化:停止住房实物分配,逐步实行住房分配货币化,是城镇住房  相似文献   

2.
国有企业住房制度改革是国家城镇住房制度改革的重要组成部分,涉及面广、情况复杂、政策性强。要搞好企业的房改工作,尤其是住房分配货币化工作,一个重要的前提就是各级领导干部和广大房改工作者首先要完整的理解和准确的把握国家的房改政策,在国家统一房改政策的指导下,结合企业的实际和特点,对方案精心设计,对工作精心组织,才能稳步推进企业的房改工作,有效解决职工的住房问题。本文结合中石化集团公司房改工作实践.对上述问题进行论述。  相似文献   

3.
一、当前国家房改政策与我校教师的住房状况1998年《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》和1999年北京市政府关于《北京市进一步深化住房制度改革实施方案》已明确指出,停止住房实物分配,实行住房分配货币化。这标志着我国住房制度改革已由计划经济时期的福利分房、实物分房进入到市场经济条件下的货币化、工资化住房分配新体制阶段。从2000年下半年开始,在京中央国家  相似文献   

4.
高校住房制度改革经历了二十年的风风雨雨,虽然在建立职工住房公积金、公有住房租金改革、公有住宅出售等方面取得了一些成绩,但随着北京各高校住房福利分配的停止和住房补贴工作的启动,房改工作暴露出的问题也越来越多。1.房改工作暴露出的问题亟待解决1.1 房改综合配套改革跟不上房改是一项综合配套的改革。住房福利分配制度的改革,意味着与之相应的一切福利制度均应随之改革。然而,与住房福利分配  相似文献   

5.
住房制度改革已进行十多年了。住房制度改革实行的是属地政策,各地在制定房改政策时有很大区别。随着时间的推移,住房的实际情况与房改推行之初相比之下已经发生了很大的变化。因此,随着现行的房改政策调整,多渠道改善教职工的住房条件是今后房改及房管工作的关键。  相似文献   

6.
高校公有住房出售后,校园内是否应保留一定数量的住房用作部分一线人员住用的公寓及其建立方式、管理模式、与房改政策的衔接等,本文拟就以上问题作一探讨。1.高校建立公寓式住房的背景及必要性1994年国务院《关于深化城镇住房制度改革的决定》发布后,高校房改售房提到议事日程,许多高校开展了出售公有住房的工作。房子都卖了,一  相似文献   

7.
高校教职工住房改善的措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校实现住房分配货币化、供给商品化、管理物业化是一个长期渐进的过程,房改工作既要积极,又要稳妥。就现阶段来说,在杭高校教职工住房改善应从以下几方面工作抓紧做好:1.高校房改要与地方政策同步。一般高校的房改都执行属地政策。这样可避免独家搞房改,单兵独进,减少各种阻力,教职工容易接受。如在杭高校大多是省、市属单位,执行的是杭州市的房改政策,各学校之间既有它的共性,又有它的特性,但高校房改工作必须与杭州市房改政策同步。为此,在杭高校的房专会经常研讨房产管理中一些共性的问题,大家互相交流经验、探讨办法,这为推进高校住房制度改革的顺利进行起到很好的作用。  相似文献   

8.
城镇住房制度改革是我国经济体制改革的重要组成部分。改革开放以来,随着我国经济的健康快速发展,广大人民的生活水平不断提高,高校教职工的住房条件普遍得到大幅度的改善。本文从高校的教职工住房房改的特殊性、重要意义和如何有效地推进高校教职工住房制度改革进行了深入阐述。  相似文献   

9.
从1994年开始,我校对原住房制度进行改革。历时一年半,学校住房改革取得显著成效。1 高校住房制度改革的指导思想高校住房制度改革是以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,以国务院、省(市、自治区)房改政策为依据进行的。通过住房制度改革,建立新的住房分配体制,逐步把学校的住房建设、分配、消费、有效供给与教职工的合理需求纳入新的运行机制。同时,逐步实现住房建设资金投入与产出的良性循环,尽快改善教职工的居住条件,稳定教职工队伍,促进学校综合改革。2 我校住房制度改革的实践我校住房制度改革始终按照国家和湖北省的…  相似文献   

10.
一、正确认识当前房改形势我国住房制度改革正向着住房商品化、社会化方向加大力度深化改革。当前住房制度改革的关键是住房分配货币化。停止住房实物分配,逐步实行住房分配货币化是当前住房制度改革的核心。目前,我国高校教职工的住房大多是以实物分配形式获得的,由于住房建设资金都由国家投入,使国家财政负担日益沉重,加上近几年高等教育发展迅速,师资队伍壮大,离退休人员逐年增加,仅靠国家力量是很难满足广大高校教职工的住房需求。高校依据本身情况率先建立了“积分”分房办法,很快在全国高校推广,同时积极进行改革:从无偿分…  相似文献   

11.
现存的住房制度严重阻碍住宅业成为新的经济增长点。房改虽已经过了十多年,并未根本上改变旧的住房体制。问题何在,不禁要回顾我们房改走过的路。因为任何政策能否顺利地完好提出、实施,并取得预想的效果,达到预期的政策目标,很大程度上取决于人们能否准确找对政策问题所在。政策问题是从错综复杂的社会、经济问题中筛选出来的。我国房改实践表明,房改的过程,是一个政策问题筛选、政策措施选择和政策目标不断调整的过程。一、政策目标:房改的目标是住宅商品化、社会化《国务院关于深化城镇住房制度改革的决定》将房改目标确定为:建…  相似文献   

12.
我院房改工作按照住房制度改革“属地化”政策,在院党政班子正确领导下,96年有了突破性进展,取得了巨大成绩。1.认真组织,慎重决策房改工作一开始,我们就清醒地认识到,房改工作的成败,关键在于政策是否与职工的实际情况相吻合。对此,院领导十分重视。房改工作一开始,院里就调兵遣将,成立了以院长为首的住房制度改革领导小组,组织领导小组成员反复学习了《国务院关于深化城镇住房制度改革的通知》和洛阳市[1995]104号《洛阳市出售公有住房暂行办法》等12个配套文件,尔后,广泛发动群众,多次在中层干部会、院职工大会等会议上宣  相似文献   

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国有企业房改是城镇住房制度改革的重点。近几年来部分企业在试点过程中推出了多种模式,总的趋向是适应社会主义市场经济的要求,围绕建立现代企业制度,转换企业住房经营机制。这对于减轻企业社会负担,促进企业经营机制转换,发挥了显著作用。住房制度改革的实践,迫切要求从理论上深入研究这一改革与企业经营机制转换的关系,研究如何转换企业住房经营机制,明确企业房改的方向和总体思路,以便推进企业住房制度改革的步伐。  相似文献   

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随着全国住房制度改革的深化,高校住房制度改革也在不断前进。目前,在高校中普遍建立了公积金制度,实行了提租,并开始出售部分公有住房。但如何结合高校的实际情况进一步深化住房制度改革,加快高校房改向商品化、社会化过渡,本文就此谈一些粗浅的看法。  相似文献   

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住房制度的改革,是我国经济体制改革的重要组成部分,也是人民群众十分关注的一件大事。改革的根本目的,是为了加快住房建设,缓解居民住房困难,不断改善住房条件,正确引导消费,使住房在管理和使用上逐步实现商品化。邓小平同志1980年提出住房制度改革的设想以后,国务院于1988年和1991年先后发出了三个文件,就住房改革实施中的一系列问题作了明确的政策规定。根据国务院文件精神,江苏省住房改革的基础工作已在1988年进行,並在一些市、县作了单项改革的试点。1991年10月,经国务院批准,江苏省正式颁布了《江苏省城镇住房制度改革实施意见》,从此,房改工作在全省逐步铺开。高等学校是社会的一个部分,必将随着房改工作  相似文献   

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在1998年6月召开的全国城镇住房制度改革与住房建设工作会议上,通过了《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》。《通知》的核心内容之一是改革住房分配体制,停止住房实物分配,实行住房分配货币化,并逐步建立和完善以经济适用住房为主的住房...  相似文献   

17.
随着国家住房制度的改革,如何运用市场机制改善和解决高校教职工的住房问题是摆在高校领导面前的一个新课题。一、实行住房货币化势在必行根据《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》(国发[1998]23号文件)的精神,停止住房实物分配,逐步实行住  相似文献   

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住房制度改革是高校综合改革的重要内容。出售公有住房是住房制度改革的重要组成部分。长期以来,我国城镇、机关单位实行的是“国家包、低租金、福利制、实物分配型”的住房制度。随着经济体制的改革和住房供需矛盾的进一步尖锐,这种住房制度的严重弊端已日益突出,改革势在必行。向职工出售公房是推行住房商品化的基  相似文献   

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通过市场机制改善和解决教职工住房问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义市场经济迅速发展的今天,高等院校的办学和管理体制改革也在不断深入。伴随着高校后勤社会化和国家住房分配货币化改革的隆隆脚步,一个崭新的问题摆在我们(高校房地产管理者)面前:新形势下如何改善和解决教职工的住房问题。一、当前国家房改政策和学校面临的形势对高校解决教职工住房工作提出了新要求  相似文献   

20.
随着我国住房分配货币化的实施,房屋产权向房改房、经济适用房和商品房等多元化方向发展。高等学校由原有的管理型、福利型的住房管理模式正逐步向专业化、社会化的住房管理体制转变。一、高校住房制度改革的回顾住房是人们赖以栖身的根本条件,关系到人们的生活质量和事业发展。长期以来,由于资金不足、建设数量有限,高等学校教职工住房条件相对较差。从上世纪90年代起,计划经济体制下形成的城镇住房福利分配制度受到了改革的巨大冲击,高校住房制度也不例外。根据1998年《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》(国发[1998]  相似文献   

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