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《邢台职业技术学院学报》2015,(5):26-28
图书馆利用微信开展信息服务,是其创新个性化服务的体现。本文以邢台职业技术学院为例,详细阐述了图书馆微信公众平台系统、服务功能及其推广策略。 相似文献
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朱梦茹 《中国科教创新导刊》2013,(34):271-272
随着信息化社会发展,新兴网络应用为高校图书馆信息服务提供了新机遇.微信应用的出现使得读者随时随地获取图书馆信息资源成为可能.针对目前微信在高校图书馆信息服务应用中存在的问题,探讨微信平台应用于高校图书馆信息服务的可行性. 相似文献
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张颖 《中国现代教育装备》2024,(7):182-186
依托微信的庞大用户群体,各行各业都开通了自己的微信公众号,高校图书馆也将微信公众号作为图书馆服务的一部分。阐述了微信公众号的功能及应用于高校图书馆服务的必要性,分析了高校图书馆微信公众号的应用现状,肯定了优势,指出了存在的问题,并有针对性地提出改进方法和提升策略,为高校图书馆微信公众号应用能力的提升提供有益参考。 相似文献
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随着3G时代的到来,人们的生活发生了翻天覆地的变化,在新科技时代的背景下,微信作为一种全新的社交软件,很快取代了微博成为了最热门的网络平台服务应用。微信关注好友方式便捷、互动方式多样且收费低廉等优势也使其赢得了校园师生的青睐。尤其是在图书馆管理方面,微信公众账号平台的创建让高校图书馆建设变得更为便利。故本文以微信的自身优势作为切入点,探讨了微信学生平台在高校图书馆中的应用。 相似文献
6.
范凤霞 《通化师范学院学报》2014,(12):135-137
鉴于目前高校图书馆社会化服务的现状,以及微信应用于图书馆服务工作中的优势,将微信引入高校图书馆社会化服务中,构建基于微信公众平台的高校图书馆社会化服务模式,探寻高校图书馆社会化服务的新方法。 相似文献
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孔超 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(4):74-77
以高校读者问卷调查为依据,了解读者对微信的接受程度及对图书馆移动服务的使用需求,提出建立基于微信的图书馆移动服务平台的总体思路。随着微信影响力的不断扩大,高校图书馆对微信的运用会日趋成熟,微信在高校图书馆移动服务中会有良好的发展前景。 相似文献
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陈梦轶 《三明高等专科学校学报》2014,(1):76-80
互联网作为第四次传播革命的产物。为传播权力的实现、新闻自由的表达等提供了机遇。依托互联网技术的普及,微信进入5．0时代。微信公众平台以腾讯庞大的用户基数为支撑,成为时下最具竞争力的新媒体传播工具．它提供了优质的内容和服务完善用户体验,满足了受众的生理、社交和自我实现等需求。以拉斯韦尔的传播学“5W”模式对微信公众平台进行建构,能够宏观地解读其传播样态,为其发展创新提供值得参考的框架。 相似文献
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徐爱珍 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(4):50-52
无线通讯技术的高速发展和智能手机的普及,推动了高校图书馆信息服务模式的第二次转变——由计算机系统管理向移动终端交互的转变。面对新技术的发展,高校图书馆可以充分利用微信平台的优势,通过微信平台的功能和特点完善高校图书馆的信息服务功能,实现信息资源的实时、交互获取,推动高校图书馆信息服务的转变和创新。 相似文献
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现有的教师网络培训模式由于缺乏合适的学习支持服务工具而不能很好满足当前教师的培训需求,培训效果不够理想。微信是基于手机移动终端的、拥有人性化操作界面的APP,具备提供学习支持所需的各项服务。根据微信现有功能和特点,利用微信基本功能和公众平台功能为教师培训提供学习支持服务,可以提高教师网络培训的效果。 相似文献
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朱杨琼 《浙江工贸职业技术学院学报》2016,(1):26-29
自媒体的普遍使用在英语移动微课堂的构建中发挥了极大的作用,运用微信公众平台自身的开放性、互动性等特点,将传统的教与学的优势和移动互联网的学习优势结合起来,不仅改变了教师的教学策略,而且有利于学生利用碎片化时间完成学习任务,改变学习习惯。本文利用微信公众平台在移动学习中的优势,探讨了将微信公众平台用于移动教学的可行性,并且提出了完整的基于微信公众平台的《英语视听说》课程移动学习构建方案及教学实践。 相似文献
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以中国知网“微信”主题文献为研究对象,使用SATI 3.2开源程序预处理数据,利用UCINET 6和NetDraw软件对高频关键词矩阵进行网络关系研究和聚类分析。研究结果表明,微信在职业教育领域的研究已十分广泛,主题大致分布于四大类:微信等网络工具在课程改革中的应用与研发,中高职院校开展移动教学的实践与问题,微信工具在教学、思政、文化、就业等方面的机遇与挑战,“互联网+”背景下的校园信息化趋势。目前,研究深度还不够,建议在教学实践、个人隐私安全、网络舆情与思政教育、校园信息化建设等方面继续加强研究。 相似文献
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自2012年起,随着手机微信公众平台的正式上线,微信异军突起成为目前我国最为重要的广告阵地之一。但是,微信广告的真实性缺乏、垃圾信息过多等弊端也在微信的快速发展中逐渐显露出来。文章旨在对微信广告的发展进行分析,发现其存在的问题,同时尝试提出对策,并呼吁社会相关部门及有关人士对不法微信广告进行监管和控制,完善其管理体系,以有效净化手机微信广告的传播环境,促进我国手机微信广告业的健康发展。 相似文献
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通过微信平台,将正畸专业知识传授、临床技能培训和继续教育等内容融入口腔正畸住院医师规范化培训的日常教学工作中,充分利用微信各平台在信息传输中的优势,突破传统正畸规培医师临床教学过程中在时间和地域上的限制,帮助培训医师在日常临床工作之外的时间里完善并更新临床正畸实践的知识体系,最终实现口腔正畸专科医师规范化培训教学质量的提高。 相似文献
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黄伟忠 《广东轻工职业技术学院学报》2014,(2):47-50
微信作为一种新型信息传播媒介,因其功能的多样化、全面性而受到高等职业学校学生的青睐。微信提升了学生的人际交往能力,增强了其自主的能动性,满足了其心理健康发展的需要等,为高职院校提供了思想政治教育以及就业指导的新方法,但是学生对微信不合理的使用,则容易产生道德意识薄弱、沉迷虚拟世界等负面影响。因此,加强微信对高职学生及学生工作的影响分析研究,具有一定的理论价值和现实意义。 相似文献
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《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2014,(4):27-31
随着2012年3月29日,腾讯微信注册用户突破1亿,微信已正式成为网络社交的新宠儿,给原本就竞争激烈的移动互联市场带来了一股新风。它所带来的社交方式无疑成为了多数大学生追捧的一种现代化社交生活。本文从传播学视角考察当代维吾尔族大学生所使用的微信客户端对他们的人际交往、学习生活和思维方式等方面的影响,并就如何趋利避害提出一些针对性的对策与建议。 相似文献
20.
李飞 《湖北广播电视大学学报》2014,(10):46-47
作为一款新颖的聊天软件,微信对大学生产生了深远的影响,给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。大学生思想政治教育者必须适应这一变化和趋势,不断创新,提高思想政治教育的实效性。 相似文献