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浙江省嵊州市历史悠久,人文荟萃,是我国现代著名人口学家、教育家马寅初,越剧表演艺术家袁雪芬,围棋国手马晓春等名人的故乡,被誉为“越剧之乡”、“围棋之乡”。这里经济发达,人民勤劳,也是全国闻名的“领带之乡”、“竹编之乡”和“茶叶之乡”。地处浙江省东中部的嵊州市,市域面积1784平方公里,人口75万,其中有彝、苗、白、回等32个少数民族近2000人。让人感慨的是,近几年来,嵊州这个既不毗邻边疆,也不是少数民族聚居的地区,各中小学积极开展民族团结教育活动,奏响了民族团结的和谐乐章。改革开放以来,作为首批国家沿海开放城市的浙江嵊州… 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(1):60-60
国家重点中等职业学校嵊州市中等职业美术学校是嵊州市职业教育的龙头学校和窗口学校。学校以校企合作为载体，着力进行了三大基地建设，即嵊州市农村劳动力转移工程培训基地、嵊州市机械制造业技能型人才培训基地、嵊州市校企合作示范基地，充分发挥基地作用，积极开展社会培训。 相似文献
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记者印象 浙江嵊州是闻名世界的"国际领带城",在该市2000多家领带生产企业中,有一家名为"好运来"的集团企业格外引人注目,该企业年产值逾亿,其中95%的产品销往国外,闻名遐迩的"皮尔卡丹"领带就是委托这个企业生产的.令人备感意外的是,该集团的董事长兼总经理胡士良,十七八年前竟还是个只有初中文化的打工仔. 相似文献
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“窗前半偈闻钟声，松下残棋送客归”。“茶炉天姥客，棋席剡溪僧”，这是晚唐诗人温庭筠吟咏嵊州围棋的千古名句。如今，下围棋在嵊州已经蔚然成风，尤其是围棋活动已被许多学校作为一项常规活动来抓。为此，嵊州市剡山小学既设立了专职围棋教师，又配备了三个围棋室，规定每周星期二、三，四．五的下午对1-6年级的围棋特长生进行2课时的围棋教学活动；每周六上午开展全校性围棋兴趣小组活动；每月、每学期评比优秀小棋手，通过这些努力，围棋活动已在学校全方位、立体化、扎实有效地开展起来。 相似文献
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教育资源优势辐射是指在特定区域内的重点或骨干示范学校,凭借自身的教育资源优势,对本区域内的若干教育资源相对薄弱学校所进行的教育示范、帮扶活动。在相当长的历史时期内,无论是浙江还是全国,也不论是经济发达地区还是贫困地区,由于各种主客观原因,在区域中学布局中都存在着教育资源分布不均衡状况,而且时至今日,这一状况也并未得到根本性的扭转。以嵊州一中所在的嵊州市(属绍兴市)为例,嵊州一中作为一所具有近90年历史的省一级重点中学,拥有一支集全国优秀教师、省特级教师、省教坛新秀、省优秀教师、国家级和省级名校长培养对象等为一… 相似文献
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董红亚 《浙江教育学院学报》2009,(6):94-99,109
嵊州市是全国和浙江省社会化养老示范试点城市。“嵊州模式”揭示了在新的历史条件下政府和家庭在养老服务中的主体责任,存在互补、共担、协调的关系,而现阶段政府更要起主要作用,只有这样,才能应对日益加深的老龄化,满足全社会对养老服务事业的需求。 相似文献
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张芳 《中国校外教育(理论)》2011,(2):168-168
越剧在中国数百种地方戏曲中,历史较短,仅有百余年。它起源于浙江嵊州的农村,基于地域的特点,嵊州市第二中学在高中音乐教学中引入了越剧欣赏,收到了较好的教学效果。本文主要针对越剧欣赏教学中的几个关键点进行论述,希望给广大教师以借鉴。 相似文献
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董秋成 《全国优秀作文选(高中)》2008,(6)
这期是关于老实吃亏还是不吃亏的辩论。两篇文章分别由浙江省嵊州市的两所重点中学的学生提供,写正方文《老实不吃亏》的是嵊州中学的姚晓妍同学,写反方文《老实要吃亏》的是嵊州二中的汪海怀同学。从命题的周全性来看,说老实不吃亏或老实要吃亏都是属于不周全的命题。既然这两个都是不周全的命题,那么只有努力地将自己的命题说得言之成理为是。且看这两篇文章是如何来辩驳说理的吧。 相似文献
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丁伯江 《中国职业技术教育》2008,(6):62-62
国家级重点职校——嵊州市中等职业技术学校,紧紧依托嵊州市电机、厨具、汽摩配、链轮等支柱产业的发展,坚持为当地经济建设服务的方向,抓住有利时机,在校企合作方面作了新的探索和实践。 相似文献
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在浙江省第一届幼儿棋类大赛中,嵊州市红旗幼儿园围棋队一举夺得团体第一名,幼儿9人获一等奖。自1990年起,本园就开设了幼儿围棋课程,被命名为嵊州市围棋特色教育网络学校。 相似文献
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经济的繁荣带动了社会的发展,在改变人类生活模式的同时,也影响着人们的穿衣观念,人们更加重视生活质量,舒适、方便、休闲化的服装成了人们的首选.本文通过工艺、面料对领带纹样设计的研究,找到传统与现代的融合点,为领带纹样的艺术设计提供一定的理论依据. 相似文献
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经济的繁荣带动了社会的发展,在改变人类生活模式的同时,也影响着人们的穿衣观念,人们更加重视生活质量,舒适、方便、休闲化的服装成了人们的首选.本文通过工艺、面料对领带纹样设计的研究,找到传统与现代的融合点,为领带纹样的艺术设计提供一定的理论依据. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(9)
1. 黄 蓝 白三位先生 、 、 在一起吃午餐 他们都穿西 。 装打领带 而且领带颜色也 , 刚好有黄 蓝 白三种 他们 、 、 , 一边吃饭一边聊天 突然 。 , 系蓝领带的那位先 生说话 了 各位有没有发现 我们 :“ , 三个人所系的领带 颜色都 和自己的姓氏不同黄先 。” 生听到了就说 对呀 你说 :… 相似文献
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在浩如烟海的汉语词汇中 ,有一种奇特的语词现象 ,即双音节的动词 ,如“盘算”倒置成名词“算盘”。这种语言现象虽为数不多 ,但值得探讨。究其结构模式 ,大约有四 :一、并列式动词倒置成一般名词。例如 :1.带领 领带 :由“带”和“领”两个表动作的词素合成的动词“带领”(在前头使后面的人跟随着 )” ,倒置成名词“领带 (计算数目的用具 )”。2 .巴结 结巴 :由“巴”和“结”两个表动作的词素合成的动词“巴结 (趋炎附势极力奉承 )” ,倒置成名词“结巴 (说话口吃的人 )”。3.师法 法师 :由“师”和“法”两个表动作意义的词素合成的动… 相似文献